大班教案大全

--在组织幼儿倾听文学作品，引导幼儿观察、推测、讨论中，鼓励幼儿大胆表达自己的想法，感受作品带来的愉悦、快乐，同时促进幼儿良好性格、社会性发展。 　　参评单位/个人：闵行区航

【设计思路】 　　1、素材分析每个人都有自己的梦想，我们的孩子他们也会观察身边的各种职业，并作出自己的判断。故事以小象波波寻找工作为线索，唤起幼儿对各种职业的原有经验，在

活动名称：小矮人上楼梯   活动目标：   ◇  愿意跟着老师一起进行10以内的唱数活动。   ◇  能按正确的顺序唱数1-10。   ◇  能合着身体动作有节拍地唱数。   ◇  发展目测力

　活动目标： 　　1、尝试用不同的物体表现不同的声音，感受由四分音符、八分音符及十六分音符组成的节奏，并学习用肢体动作加以表现。 　　2、通过对动作的体验，了解不同的声音效果。 　　3、分享创造和成功的快乐。 　　4

设计意图： 　　《啤酒桶波尔卡》 　　是着名音乐家约翰. 　　斯特劳斯写的一首世界名曲。 　　该曲节奏欢快。今天上课我是截取了其中的一段，并我通过《小老鼠和啤酒桶》 　　的故事，结合图谱，把复杂的乐曲变得具体化、简

活动目标：　　 1、在熟悉歌词的基础上学唱歌曲《杀鸡宰鸭》。 2、能根据歌词创编找鸡(鸭)、抓鸡(鸭)、杀鸡(鸭)、吃鸡(鸭)等动作。 3、体验生活中热情招待客人的快乐情感。 4、教育幼儿养成做事认真，不马虎的好习惯。 5

目标：　　1、培养幼儿观察天气变化的兴趣，尝试多种记录的方法。　　2、学画晴天、阴天、雨天、雪天、刮风、下冰雹等画面。　　3、激发幼儿表现美的欲望。　　4、初步培养观察、比较和反应能力。　　5、激发幼儿学习兴

活动目标：1、通过试验获得相关物体特性的经验。（如：光是直射的，先是柔软的，可以弯曲的等。）2、在活动中提出自己的假设，并乐意通过实验来验证。3、激发幼儿对科学的探究兴趣，提高幼儿的动手操作能力。4、积极的参与活动，大胆的

浮起的鸡蛋　　［活动目标］　　1．喜欢做动手操作的活动，对做小实验产生浓厚兴趣。　　2．通过实验，知道鸡蛋在盐水里会浮起来。　　3．培养幼儿小心、细致学习习惯。　　4．能大胆、清楚地表达自己的见解，体验成功的快乐。　　5．让

一、活动题目科学活动——制作雪雕小企鹅二、活动目标通过雕刻小企鹅雪雕作品活动，使幼儿感知经过积压的雪很硬，懂得运用各种工具进行雕琢。培养幼儿合作意识。鼓励幼儿大胆说话和积极应答。幼儿能积极的回答

目标　　1、知道天天刷牙是保护牙齿的好方法。　　2、认识保护牙齿的工具和使用方法。　　3、学习养成天天刷牙的好习惯。　　4、知道按事物不同的特征进行排序会有不同的结果，初步了解排序的可逆性。　　5、发展幼儿

　活动目标：　　1、通过教学引导幼儿认识眼睛构造、用途。　　2、教育幼儿保护眼睛，学习保护眼睛的方法。　　3、引导幼儿学习缓解眼睛疲劳的保健操。　　4、提高逻辑推理能力，养成有序做事的好习惯。　　5、知道按事物

活动目标：　　1、通过果实培养孩子早起的生活习惯。　　2、能借助图片简单描述画面情景，学习说完整的话。　　3、发展幼儿的观察力、空间想象能力。　　4、提高逻辑推理能力，养成有序做事的好习惯。　　活动准备：　　1、

　　活动目标：　　1、理解故事内容，尝试运用多种方式，寻求躲避猫的最佳方法。　　2、知道当大家意见不一致时，可以通过少数服从多数原则来解决问题。　　3、让孩子们能正确判断数量。　　4、培养幼儿相互合作，有序操作的良

一、活动目标： 　　1、  了解基本的消防知识，学习火灾中简单的自救方法。 　　2、  树立防火意识，提高幼儿的自我保护能力。 　　3、  积极参与数学活动，体验数学活动中的乐趣。

教学思考：   生活中的许多用品都需要用到电池，如各种遥控器、门铃、手电筒、玩具、手机等。玩具与孩子关系最密切，有时候玩具遥控车不会动了，孩子还会把电池拿出来左看看右看看

活动设计背景 日常安全教育中我们经常教育孩子们如何过马路，不能去做一些危险的事情，但是很多幼儿对常见安全标志都不认识，设计本活动方案主要为了让孩子们更多的了解安全知识，

活动背景 　　在现代社会生活中，幼儿大多是独生子女，他们从小得到家庭、社会的关爱多，照顾多，而关心他人、帮助他人的意识比较淡漠。有的孩子甚至嘲笑残疾人，歧视残疾人，讨厌残疾

活动目标： 　　1、通过社区的爷爷奶来教我们一些民间的游戏，使孩子们知道这些民间游戏读起来朗朗顺口，符合孩子的年龄特点，是大人小孩都喜欢的游戏。 　　2、喜欢玩中国的民间游

活动目标： 1、学会倾听，知道向不同的人送不同的祝福，懂得关心周围的人。 2、感受中国人过新年的方式，体验即将长大一岁的快乐。 3、乐意参与活动，体验成功后的乐趣。 4、通过各

社会：同伴生病了 活动目标： 1、知道生病的同伴需要大家的关心。 2、能用自己的方式表达对生病同伴的关心。 3、愿意主动地关爱同伴。 4、培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习

活动生成： 我曾经看到一篇某饭店发生火灾的报道：当火灾来临时，住在该饭店的中国人惊慌失措，匆忙外逃，致使多人被烟气熏呛致死。而日本宾客沉着冷静的利用各种自救逃生方法，保住了

生活中的防盗   一、设计意图：   清晨，明明一来园就同大家介绍昨天在公共汽车上，妈妈手记被偷，以及众人帮忙抓小偷的事情。小朋友们听得非常投入，并自发地加入讨论。抓住孩子的这

　一、 活动背景新年即将来临，在老师和幼儿共同制作彩链布置教室的过程中，老师发现本班幼儿交替排序的能力不强。于是，我在教室内有意识地布置了一些交替排列的物品，如：一个长气

活动目标： 1、在故事情境中了解“生气”对人的影响，获得消除这一消极情绪的办法。 2、能关注自己的情绪，有积极调整自己情绪的愿望。 3、能学会用轮流的方式谈话，体会

活动目标： 　　1、让幼儿在尝试活动中知道植物的根基本上可以分为直根、须根、块根三种。 　　2、帮助幼儿了解根有储水、吸水、固水等作用，知道根和人类有密切的关系，从而激发

设计意图： 秋天是一个美丽的季节，大自然换上了多彩的衣裳;秋天是个丰收的季节。果园、田野，到处都是丰收的景象。于是设计了这样一个谈话活动，让孩子们将所知道的秋天用自己的语

　设计思路： 《超级擂台赛》是一本十分有趣的绘本，它讲述了山羊公公举行"超级擂台赛"招聘保护羊群守卫的故事。通过学习该绘本，能让幼儿观察、比较、分析并运用已有的数学知识

　活动目标： 1、在操作活动中，能感知理解周围生活中的变化，并用语言大胆正确的表达。 2、能将生活中的变化用绘画的形式记录下来，培养发散性思维能力和丰富的想象力。 3、能积极

故事：彩色笔和恶老头   在一个城堡里，住着彩色笔五兄弟，它们是：红铅笔，绿铅笔，黄铅笔，蓝铅笔和咖啡铅笔。这里，还住着一个没有颜色的恶老头，它把这个城堡变得和它一样没有颜色。   有

杭州文新幼儿园  须晶晶 一教学目标： 1通过游戏，利用折叠的方法大胆表现想象中的角色动态。 2愿意与同伴交流，表达自己的情感，体验合作做画的乐趣。 3复习用牙刷喷色的基本技能，

设计意图： 　　在农村，泥土随处可见。许多孩子喜欢捶打、揉捏泥巴，从中体验创造和接触大自然的乐趣，这几乎成为他们快乐童年的重要组成部分。利用泥土这一丰富的自然资源，可引导

设计思路： 《指南》中提到“创造一个自由、宽松的语言交往环境，鼓励和支持幼儿与成人、同伴交流，让幼儿想说敢说喜欢说并能得到积极回应”。支持、鼓励、吸引幼儿与

大班综合：环保大比拼   活动目标：   1、幼儿玩环保棋，进一步丰富幼儿的环保知识。。   2、激发幼儿的环保意识，培养幼儿观察力和语言表达能力。   3、让幼儿体验游戏的快乐。

　【活动目标】 　　1、认识生活中常见的卡，初步了解卡的用途和我们生活的关系。 　　2、观察、区别卡的异同点，提高幼儿比较判断的能力。 　　3、能认真倾听同伴发言，且能独立

活动目标： 1、初步了解水灾发生时自救方法，提高保护自己的能力。 2、有环保意识，乐意为周围的绿化做力所能及的事情。 3、掌握自救的方法。 活动过程： 1、以谈话导入主题 (1)、&

活动目的： 1、通过引导幼儿从多个维度认识了解火的相关知识； 2、了解火的特性，懂得初步的防火知识及简单自救方法； 3、增强幼儿队事物认识的客观性，发展幼儿的思维能力。 4、发展

活动目标： 1、  了解“年年有余”含义和由来。 2、  知道鱼的几个组成部分，以及比例之间的关系。 3、  学习用漂亮的花纹装扮画面，体会绘画的乐趣。 4、  培养幼儿初

活动目标： 1、感知土壤的特点：有多种颜色、有干有湿和硬软之分、里面有空气、、、、、、。 2、全面了解土壤上面和下面的世界以及土壤的其它作用。 3、上面可以种植许多的植物

大班美术公开课教案《月亮像什么》含反思适用于大班的美术主题教学活动当中，让幼儿产生向往太空，向往月球的愿望，能将自己的大胆想像用绘画形式表现出来，尝试将观察对象基本部分

　活动目标 　　1.知道名片的作用，了解名片上的基本内容。 　　2.尝试运用材料制作自己的名片。 　　3.培养幼儿愿意与人交往的情感。 　　4.发展幼儿思维和口语表达能力。

大班综合活动：风铃丁当 活动目标： 1、能按照标记牌的要求制作风铃，并能在活动中大胆表达自己的感受。 2、感受风铃的美，体验自己动手制作的快乐。 3、能学会用轮流的方式谈话，体

大班综合——图形宝宝 活动目标： 1、进一步掌握几何图形的特征。 2、发展幼儿观察力、想象力和灵活的思维能力。 3、培养幼儿关注生活的态度。 4、能认真倾听同伴

　活动目标： 　　1、在鞋底的花纹中感知摩擦力及作用，了解不同功能的鞋鞋底花纹的不同。 　　2、发现摩擦力就在我们身边。 　　3、培养幼儿观察能力及动手操作能力。 　　4、

活动目的： 　　1、让孩子明白重阳节是中国民间传统节假日之一，有其奇特的教学与习俗习惯。 　　2、明白"重阳节"的来源。 　　3、让孩子明白"敬老爱老"是祖国的光荣传统，要敬爱

活动目标： 　　1、体验竞赛活动的乐趣，有关注、了解交通安全常识的兴趣。 　　2、懂得遵守社会公共规则的重要性，提高自我保护的意识和能力。 　　3、懂得日常基本的交通安全知

大班综合活动：孙悟空超市 活动目标： 1、了解复制技术在日常生活中的运用， 对复制现象感兴趣。 2、 尝试使用不同的方法复制、发展扩散性思维。 3、 对“克隆”技术感

活动名称：《帮布布想办法》 活动设计： 现在的孩子大都是独生子女，所以“小皇帝”“小公主”的这种以自我为中心的性格很强烈，为此，我设计的本次活动，对孩子进

　【活动目标】 　　1、积极尝试鞋底印画，并大胆进行添画，充分发挥想象力与创造力。 　　2、感受在音乐舞会情境中进行美术活动的乐趣。 　　3、养成大胆用色、均匀涂色的良好

设计思路： 新闻活动是我园的特色活动，本学期我们引入了潼江幼儿园的思维训练，设计本次活动是尝试新闻活动和思维训练的有效结合。 幼儿进入大班，他们的思维从具体形象思维转化为