大班教案大全

活动目标： 　　1.学唱新歌《我们都是好朋友》，激发幼儿保护环境的热烈情感。 　　2.在掌握歌曲旋律的基础上，根据图片的暗示掌握歌词并主动匹配旋律，填词演唱歌曲。 　　3.努力用美好的歌声来表达对大自然的热爱，呼唤人们

大班音乐活动音乐小屋教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，初步学唱歌曲，感受歌曲轻松愉快的情绪，学习歌曲中附点音符和休止符的演唱，适合幼儿园老师们上大班音乐活动课，快来看看音乐小屋教案吧。

活动目标　　1、感受乐曲欢快活泼的旋律，了解乐曲结构，掌握X、 XX节奏音型。　　2、在教师的指导下设计打击乐配器方案，能根据教师指挥演奏乐器。　　3、能在集体的打击乐演奏中有意识地注意音色、音量、和表情上与集体

活动目标：　　1、能感知两种快慢不同的音乐形象，发展对音乐的感知能力。　　2、能用动作表现节奏的快慢。　　3、通过整体欣赏音乐、图片和动作，帮助幼儿理解歌词内容。　　4、在感受歌曲的基础上，理解歌曲意境。　　活动

大班音乐下册歌曲柳树姑娘教案反思主要包含了活动目标，活动重点，活动难点，活动准备，活动过程，活动反思等内容，感受三拍子歌曲的优美旋律，能轻柔、有表情的演唱，用唱衬词的方法学习简单的二声部唱，体验合作的快乐，适合幼儿园老师们上大班音乐活动课，快来看看柳树姑娘教案吧。

大班音乐下册打击乐——藏族弦子教案主要包含了活动目标，活动重难点，活动准备，活动过程等内容，熟悉乐曲的结构及节奏，感受乐曲整齐的乐段，幼儿尝试用各种打击乐器并选择合适的节奏型为乐曲伴奏，从中感受乐曲的美感，适合幼儿园老师们上大班音乐活动课，快来看看打击乐——藏族弦子教案吧。

活动目标： 　　1.学习有序观察图片。 　　2.练习文明语言“对不起”、“没关系”、“下次要小心一些哦”。 　　3.懂得在生活中学习使用礼貌

活动目标： 　　1、通过观察、感受体验，区分音的强弱、轻重，创编鼓声的不同节奏型。 　　2、在反复听赏的基础上，感受歌曲活泼、欢快的情绪。 　　3、体验鼓上的小米粒弹跳的乐趣

舞蹈《新疆舞》 目标： 1．  能创遍舞蹈动作，进一步巩固垫步，学习踏点步及拍手托帽的舞蹈动作，体验和表现新疆舞蹈提拔的姿态。 2．  从舞蹈中懂得新疆人民的热情好客的风俗。 3．  在

大班音乐公开课小海军教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，感受歌曲雄壮有力的性质，熟悉旋律，学习大胆用动作来表现自己对歌曲的感受，能根据歌词创编“小海军”的不同动作，适合幼儿园老师们上大班音乐活动课，快来看看小海军教案吧。

活动目的： 　　1、了解火的基本知识和安全反火常识，知道用火不当会给人们带来灾难，做到不随便玩火。 　　2、认识常用的安全反火标志，并能根据自己已有经验设计制作安全标志。

　活动目标： 　　1、通过学习乘车小常识，增强幼儿的交通安全意识。 　　2、激发幼儿主动关心别人，愿意做一名文明小乘客。 　　3、在绘画和游戏活动中体验交通安全的重要性，从而

大班幼儿随着生活经验和安全知识的不断丰富，有了一定的自我保护技能，但当意外灾害真的发生时，他们会感到束手无策。本活动除了让幼儿了解有关火的知识处，更重要的是教给幼儿当意外灾害真的来临时，知道自己应该怎样做，学会自

大班安全公开课认识常见的安全标记教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动延伸，活动反思等内容，认识生活中的安全标记，分析标记图的图案，了解这些标记的实际意义，通过寻找生活中的安全标记，了解生活中的安全标记和人的生命安全有着密切的联系，适合幼儿园老师们上大班安全活动课，快来看看认识常见的安全标记教案吧。

　活动设计：安全用电活动要求： 　　1、使幼儿了解安全使用电器得粗浅知识。 　　2、培养幼儿的安全意识。 　　活动过程： 　　1、请幼儿找一找教室中的电源插座或插头在什么地方？ 　　2、讨论：幼儿园班级里的插座为什么都

大班语言活动量词歌教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，引导幼儿正确认识量词。通过自己创编量词歌，进一步巩固使用量词。适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看幼儿园大班语言量词歌教案吧。

大班语言活动动物的雨伞教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，理解诗歌内容，感受诗歌有趣的情感，加深对小动物的喜爱之情。启发幼儿结合生活经验大胆想象，激发幼儿热爱大自然。适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看幼儿园大班语言动物的雨伞教案吧。

大班语言活动诗歌-毕业诗教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，体会诗歌表达的情感，激发幼儿对老师、幼儿园的留恋之情。培养幼儿的记忆力、口语表达能力。适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看大班语言诗歌-毕业诗教案吧。

大班语言活动发现矛盾教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，各领域渗透，活动反思等内容，引导幼儿掌握生活中各种事物的联系，学习判断对错，发展思维能力及语言表达能力，训练思维的流畅性和求异性，引导幼儿遵守游戏规则，并迅速对语言信息作出反应，适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看发现矛盾教案吧。

大班语言活动猴子取心教案反思主要包含了设计意图，活动目标，活动准备，活动过程，活动延伸，活动反思等内容，理解故事内容，能根据自己生活中的相关经验解决问题，大胆表达自己的想法，遇到危险学会冷静，勇敢面对，适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看猴子取心教案吧。

　   活动目标： 　　1、喜欢绘本阅读活动，能用自己的语言解读画面病大胆表达自己的想法。 　　2、在自主阅读和集中阅读过程中，初步体会天生一对的美好。 　　3、愿意交流，清楚

活动目标：     1、通过故事，进一步了解噪音给人们带来的危害。     2、知道在日常生活中养成良好的行为习惯，不制造噪音。     3、通过多种阅读手段理解图画书内容，了解故事，感受

活动目标： 　　1．能理解诗歌内容，看图标有感情地朗诵诗歌。 　　2．能完整的语句表达自己对祖国的认识。 　　3．热爱家乡，热爱祖国，体验成长的快乐。 　　4．理解散文的内容，初步学习朗

　　一、活动背景：幼儿最喜欢看图书，听故事，故事启迪幼儿的智慧。《小熊住山洞》是一篇拟人化故事。小熊为了留住美丽的树林，情愿住在山洞里，这种美好的情感为幼儿共识。 　　如

活动目标： 1、理解故事情节，猜想、讲述红帽子的多种用途。 2、乐意帮助朋友，体验帮助别人的快乐。 3、感知故事中象声词运用的趣味性。 4、发展，培养细致观察和较完整表述能力。 活动准备： 1、课件《红色的鸟窝》、故事。

　活动目标 　　1启发幼儿在熟悉动物的基本特征的基础上，根据图意理解各人的不同需要，予以选择租借合适的动物。 　　2能正确运用词汇完整连贯地讲述。 　　3理解词：出租、奇特活动准备 　　4让幼儿尝试叙述故事，发展幼儿

大班语言自相矛盾教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，学习成语故事，理解故事所表达的寓意，自己所知道的成语故事，适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看自相矛盾教案吧。

　活动目标：　　1、丰富对城市和地名的认识。　　2、学会与同伴一致地进行对话，并随儿歌轮流对答进行问答游戏。　　3、敢于在集体面前大胆地讲述，并快速地接说游戏儿歌。　　4、培养幼儿大胆发言，说完整话的好习惯。　　

活动目标： 　　1、欣赏故事，理解铅笔盒里文具对话的含义，表达自己听故事后的感受。 　　2、知道爱护文具，形成爱护文具的良好习惯。 　　3、愿意分角色表演简单的故事情节。 　

　设计意图： 　　现在的孩子大都是独生子女，在优越的环境和家长的无限宠爱下，孩子们习惯于饭来张口，衣来伸手，不太懂得珍惜。而《皮鞋推车》是一则赞美惜物、智慧、勤劳的故事，对

大班语言说课顽皮的小雨滴教案反思主要包含了设计思路，活动目标，活动反思等内容，能感受散文中的优美语句，体验散文的优美意境，发挥想象，深入理解画面内容，大胆地用语言表述画面的意境，培养幼儿的艺术思维。理解雨水与环境以及人类的关系，适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看顽皮的小雨滴教案吧。

大班语言故事续编猫医生过河教案反思主要包含了设计意图，活动目标，活动难点，活动准备，活动过程，活动反思等内容，会说、会用一至三个新词汇，能够完整地叙述故事，适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看猫医生过河教案吧。

大班绘本老鼠娶新娘说课稿教案反思主要包含了设计思路，活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，体验童话故事书传达的浓浓的民俗情，探知事物相克相生循环往复的有趣现象，自信地表达自己的长处，真诚地欣赏同伴的长处，适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看老鼠娶新娘教案吧。

大班美术活动大碗岛的星期天教案主要包含了目标，准备，活动过程等内容，通过欣赏名画，让幼儿感受美，并能用较丰富的语言描述自己的想法与感受。让幼儿模仿画面的构图、造型，从而掌握绘画中的一些技巧。适合幼儿园老师们上大班美术活动课，快来看看大班美术大碗岛的星期天教案吧。

大班美术活动美丽的刮画教案主要包含了教学目标，教学准备，教学过程等内容，教给幼儿刮画的基本技能，并学习用刮画的形式来反映环保内容。通过活动，让幼儿知道环境保护的重要性，教育幼儿要保护环境。适合幼儿园老师们上大班美术活动课，快来看看大班美术美丽的刮画教案吧。

大班美术活动时装秀秀秀教案主要包含了活动目标，活动准备，活动建议，活动内容，活动评析等内容，了解各种时装的特点，大胆合理运用废旧材料设计出各具特色的时装。 能用裁剪、粘贴、系、拧、穿、扎等各种技能综合运用设计美丽时装。适合幼儿园老师们上大班美术活动课，快来看看幼儿园大班美术时装秀秀秀教案吧。

大班美术活动多彩的拉花教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，学习欣赏及制作拉花的方法，能够剪制一种以上的拉花，并能设计出多种用途。通过活动，增进相互合作意识及师生、生生间的情感、培养保护环境及美化环境的意识。适合幼儿园老师们上大班美术活动课，快来看看大班美术多彩的拉花教案吧。

大班美术活动水墨画《螃蟹》教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，幼儿能用正确的执笔姿势画出螃蟹的主要特征；幼儿初步掌握中锋、侧锋的运笔法，并尝试表现出浓、淡墨变化；适合幼儿园老师们上大班美术活动课，快来看看大班美术水墨画《螃蟹》教案吧。

大班美术活动我们的幼儿园教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，学习观察幼儿园的主要建筑和景物，用绘画表现幼儿园的楼房、运动器具以及花草树木。根据幼儿园建筑结构和景物位置，学习合理布置画面。适合幼儿园老师们上大班美术活动课，快来看看大班绘画我们的幼儿园教案吧。

大班美术活动五颜六色的花朵教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，知道各种花的样子以及花的名字。通过印手印的活动锻炼孩子们手部的肌肉。适合幼儿园老师们上大班美术活动课，快来看看大班手印画五颜六色的花朵教案吧。

大班美术活动美味的水果教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，通过吃水果让孩子们体会各种味道。通过印手印的活动锻炼孩子们手部的肌肉。适合幼儿园老师们上大班美术活动课，快来看看大班手印画美味的水果教案吧。

大班美术活动给蜗牛们盖房子教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，让孩子们知道蜗牛的特征和习性。学会用苹果皮装饰出蜗牛。适合幼儿园老师们上大班美术活动课，快来看看大班美术造型给蜗牛们盖房子教案吧。

大班美术活动悯农教案主要包含了背景，目标，准备，过程等内容，大胆表现农民收割的辛劳，表达个人对古诗《悯农》的感受。尝试打破已有直立人物的造型习惯，初步把握低头弯腰的人物动态。适合幼儿园老师们上大班美术活动课，快来看看幼儿园大班绘画悯农教案吧。

大班美术活动京剧脸谱教案主要包含了活动目标，活动准备，活动建议，活动过程等内容，欣赏、感受脸谱的艺术美，尝试用对称的方法夸张表现脸谱特征。感受浮雕脸谱的立体感，能用多种方法制作立体面具。适合幼儿园老师们上大班美术活动课，快来看看幼儿园大班美术陶艺活动京剧脸谱教案吧。

　活动目标： 　　1、了解彩虹的色彩，尝试按照彩虹的色彩画出彩虹桥，并添加相关的背景。 　　2、能大胆通过想象力表现绚丽的彩虹桥。 　　3、感受大自然的神奇与美妙，欣赏彩虹七

目标： 1.尝试根据旧衣服的特点，运用剪、粘、画、折等多种方法合作设计、制作连衣裙。 2.能大胆进行服装表演，体验变废为宝的乐趣。 3.在想象创作过程中能用简单的材料装饰，体验

【活动目标】: 　　1、感知颜色混合后的变化,激发幼儿对色彩变化的兴趣。 　　2、提高对颜色的感知能力和对颜色的搭配能力。 　　3、乐于参加"色彩变变变"的活动,体验活动

　活动目标 　　1、欣赏有关恐龙图片，了解恐龙不同的外形特征。 　　2、在认识和了解恐龙的基础上，抓住不同恐龙的个性化特征进行表现。 　　3、大胆表现自己想象中的恐龙。 　　4、培养幼儿动手操作能力，在活动中大胆创

　活动目标： 　　1、用夸张的图形和局部对称的方法根据葫芦瓢造型设计小丑。 　　2、感受小丑的独特魅力，激发幼儿创作兴趣。 　　3、鼓励幼儿与同伴合作绘画，体验合作绘画的乐

大班绘画欣赏教学贪吃的蛇教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，学画不同动态的蛇，练习先深后浅或先浅后深两种色重叠涂的方法，通过活动，发展幼儿的想象力和表现能力，适合幼儿园老师们上大班美术活动课，快来看看贪吃的蛇教案吧。