幼儿园小班科学教案:认识荷花、莲、藕
活动目标 1、知道荷花、藕、莲子的特征,以及它们是荷花的花、茎、种子部分。 2、了解它们与人类的关系,能关注水中生长的植物。 活动准备 ppt课件:荷花 莲藕
活动过程
一、引导幼儿观察荷花、藕、莲子的特征
1、课件演示:出示荷花、藕、莲子 让幼儿说说这些是什么?
2、启发幼儿仔细观察,说说荷花、藕、莲子是什么样子的。
3、讨论: 莲子长在哪里? 莲蓬是什么样子的? 藕是什么样子的?它长在哪里? 讨论后知道:藕是横着长在水中的泥土里,荷花的茎,是一节一节的。 荷花谢了以后长出莲蓬,莲子长在莲蓬里。 荷花、藕和莲子是一颗植物上的茎、叶、花、种子。
4、知识拓展 荷花是什么季节开花?它最喜欢什么? 如果没有水它会怎样? (荷花最喜欢水和高温,夏天温度高,荷花夏季开花,荷花是生长在水中的植物。
二.引导幼儿讨论荷花与人们的关系
1、人们用藕,荷花,莲子可以干什么? 2、你喜欢荷花吗?为什么?
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