中班教案大全

　活动目标： 　　1、了解数字7的形成和实际意义。 　　2、感知7以内的数量，会按数取物。 　　3、发展观察、辨别、归案的能力。 　　4、积极参与数学活动，体验数学活动中的乐趣

目标： 理解故事内容,体验小动物之间相互关心,想到帮助的情感. 培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。 培养幼儿勇敢、活泼的个性。 激发了幼儿的好奇心和探究欲

一、活动目标 1.观察发现蟋蟀、蚂蚁等小昆虫的外形特征，了解其生活习性。 2.喜欢探究昆虫的秘密，发展比较观察的能力。 3能学会用轮流的方式谈话，体会与同伴交流、讨论的乐趣。

　【活动目标】 　　1、了解人们居住房子的种类以及在材料、结构、用途方面的特点 　　2、根据画面，理解"宽敞""高大""特别"等词语3、尝试独立阅读小书，熟悉各种类型的房子 　

　活动目标： 　　1、学习用正方形、圆形、三角形等多种图形画出螃蟹身体并添加出八条腿等螃蟹其他的基本特征。 　　2、体验创造和成功带来的乐趣。 　　3、根据色彩进行大胆

    教学目标： 　　学会用颜料的先后画出排水画。 　　通过观赏画出菊花的形态特征。 　　经过欣赏知道排水画与其他绘画不同。        进一步学习在指定的范围内均匀地进行

   装饰画：        围巾 活动目标： 　　1、了解围巾花饰的多样，及色彩的丰富。 　　2、学习用花纹,格子或图样对围巾进行装饰。 　　3、对装饰画有兴趣。 　　4、进一步学习在

幼儿园中班科学教案：        有趣的纸 活动目标： 　　1、通过自由探索活动了解纸的特性，感知不同的纸有不同的用处。 　　2、培养幼儿探索的兴趣和爱惜纸张，变废为宝，尊敬劳动人

　活动目标： 　　1、喜欢各种车辆，掌握常见汽车的名称、外型和用途，感受车与人们生活的关系。 　　2、学习按汽车的不同用途分类。 　　3、愿意交流，清楚明白地表达自己的想法。

　活动目标： 　　1、知道几种常见蔬菜的名字和外形特征。 　　2、感受蔬菜的多种多样。 　　3、发展幼儿的观察力、想象力。 　　4、在交流活动中能注意倾听并尊重同伴的讲话

　活动目标 　　1、 幼儿热爱自然，喜欢亲近大自然的情感。 　　2、 通过观察、比较不同的树叶，了解树叶的大小、形态和颜色。丰富幼儿对树叶的知识：叶柄、叶脉、树叶的正反面。

活动目标： 1.能正确判断7以内数量的多少，并会根据物体的数量圈画出相应的数字。 2.在活动中能有序地一个接一个地数物体。 3.理解故事内容，大胆讲述简单的事情。 4.通过多媒体

　活动背景： 　　表情是表现在人的脸部的一种艺术。如果你仔细观察，你可以从一个人的表情中读懂他的心情是开心、生气或是难过，从而做出正确的判断。人们常说“察言观色&r

活动目标： 1、运用已有的数经验进行10以内的数数，初步感知数的守恒。 2、通过倾听故事，体会孩子对母亲的爱。 3、能与同伴合作，并尝试记录结果。 4、领会故事蕴含的寓意和哲理。

设计意图： 随着人们生活水平的提高和与国外交流的日益频繁，现在的孩子对中国传统的民间艺术的了解越来越少，而西方文化的不断渗透与入侵，使幼儿对过洋节、吃洋快餐倒更加热衷。

　　活动目标： 　　1、在看看说说的基础上，初步了解故事的内容。 　　2、认识词组：蘑菇 树叶 荷叶 手帕 　　3、大胆地参与讨论，清楚地表达自己的观点与想法，发展求异思维。 　　

中班整合活动小小桂冠诗人教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，激发幼儿对叶子外形的联想，感受制作、佩带桂冠的乐趣，适合幼儿园老师们上中班主题活动课，快来看看小小桂冠诗人教案吧。

活动目标： 　　1.让幼儿根据小动物们的要求，设计出有趣的房子。 　　2.培养幼儿的想像力、创造力。 　　3.引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放，养成良好习惯。 　

活动目标： 1.幼儿能够分清小雨、大雨、狂风暴雨的不同特征，并用刮蜡画的作画形式表现奇妙的雨景。 2.了解刮蜡画的作画方式，并尝试利用各种不同的材料来刮画出不同特征的雨。 3

活动目标： 　　1、通过观察与动手操作方式探究不倒翁不倒的原因：一是下重上轻，二是底面大圆滑。 　　2、通过制作不倒翁发展幼儿的动手能力和创造能力。 　　3、激发幼儿在艺术

　主题目标： 　　引导幼儿观察和了解几种秋天常见的动物的外形特征、习性；知道秋天是收获的季节；知道它们与人们生活的关系，了解它们在秋天变化的原因，会用多种形式来表现；使幼儿

中班语言活动树荫教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，理解故事内容，知道树荫的位置是会变化的感受小熊可爱的憨态。尝试续编故事，进一步理解日照与树荫的关系。适合幼儿园老师们上中班语言活动课，快来看看幼儿园中班语言树荫教案吧。

中班语言活动美丽的树教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，体会和感受小熊对树木的爱护、珍惜的情感。了解树在不同的季节中的变化。适合幼儿园老师们上中班语言活动课，快来看看中班语言美丽的树教案吧。

中班语言活动跳、爬、吹、打教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，引导幼儿以运动的方式来学习动词：跳、爬、吹、打、并初步理解和运用这些动词。激发幼儿学习兴趣，积极参与游戏活动。适合幼儿园老师们上中班语言活动课，快来看看中班语言跳、爬、吹、打教案吧。

中班语言活动小蛋壳教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，懂得故事中有趣的情节，知道故事的大概内容，了解小蛋壳的心愿。学说故事中角色间的对话。适合幼儿园老师们上中班语言活动课，快来看看幼儿园语言小蛋壳教案吧。

中班语言活动我们的家真美啊教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，通过讲讲说说帮助幼儿理解诗歌内容并学习诗歌，感受诗歌的画面美和语言美。引导幼儿仿编诗歌，培养幼儿的想像力、创造力和尝试精神。适合幼儿园老师们上中班语言活动课，快来看看中班语言我们的家真美啊教案吧。

中班语言活动妈妈心，妈妈书教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，在理解故事内容的基础上，体验故事优美的意境和感受故事所带来的情感。拓展幼儿思维，愿意表达爱妈妈的情感，学会和别人分享自己的爱，培养一颗善良、关怀的心。适合幼儿园老师们上中班语言活动课，快来看看中班语言妈妈心，妈妈书教案吧。

中班语言活动借动物教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，延伸活动等内容，根据动物的特征及生活习性，想象动物能为人们做些什么事，发展幼儿的想像力。在活动中，幼儿能大胆表达个人见解，大胆地讲述。适合幼儿园老师们上中班语言活动课，快来看看幼儿园中班语言借动物教案吧。

中班语言活动在一起真好——做客教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，尝试根据图片中的线索大胆想象故事情节；喜欢同伴，体验和朋友一起生活的快乐。适合幼儿园老师们上中班语言活动课，快来看看中班语言在一起真好——做客教案吧。

中班语言活动白云教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，理解作品的内容，在掌握内容的过程中学习新词“翻来覆去”“气呼呼”。通过故事培养幼儿在日常生活中要团结友爱、互相帮助。适合幼儿园老师们上中班语言活动课，快来看看幼儿园中班语言白云教案吧。

中班语言活动表情的变化教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，能分辨基本的表情如开心、生气、伤心、害怕等，并对表情作出正确判断。尝试体验和表达不同的毒情变化，感受积极的情绪。适合幼儿园老师们上中班语言活动课，快来看看幼儿园中班语言表情的变化教案吧。

中班主题活动小羊和狼教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，帮助幼儿清楚地了解故事中的角色及其相应的本领，培养记忆力和认真倾听的习惯。帮助幼儿理解互相帮助、解决困难的重要性。适合幼儿园老师们上中班主题活动课，快来看看幼儿园中班语言小羊和狼教案吧。

活动目标： 　　1、能理解散文的内容，初步感受散文所展示的自然美和母子情深。 　　2、理解重叠词：乌黑乌黑、金灿金灿、洁白洁白。 　　3、领会故事蕴含的寓意和哲理。 　　4、

（一）活动目标： 　　1、了解故事的情节和角色的特点，理解词语如"狡猾"、"陌生人"、"五颜六色"、"得意"等。 　　2、知道不能吃陌生人的东西，遇到危险时要镇定、机智，懂得如何保护自

活动目标： 1、通过观察图片和对比讲述，理解故事中的大大（大熊）和小小（小熊）在一起做过的很多事情。 2、能有兴趣地参与到讲述活动中，尝试用短句××能……，我

活动目标： 1、引导幼儿通过品尝的方法，感知食品的不同味道，知道味道是通过舌头尝出来的，发展幼儿感知力。 2、能用语言说出酸、甜、苦、辣、咸等味道，并能用一句完整的话：“

活动目标 1、 培养幼儿对局部事物的观察力。 2、 知道动物尾巴的功用，会用短句描述。 3、 积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。 4、 借助图文并茂，以图为主的形式，培养孩子仔

活动目标： 1、能清楚地讲述动画片中有趣的故事情节。 2、体验喜羊羊战胜灰太狼的喜悦心情。 3、学习有序、仔细的观察图片，理解图片，并用较清楚的语言描述图片内容。 4、帮助幼

活动目标： 1、喜欢阅读图书，能根据故事内容进行大胆的猜想。 2、能观察、理解狐狸两次抢蛋糕的不同结果，理解故事情节。 3、知道欺骗别人最终会得到不好的下场。 4、教育幼儿养

活动目标： 1、引导幼儿理解故事内容，能清楚地说出蘑菇的成长过程。 2、鼓励幼儿按照故事提供的线索大胆想象，激发幼儿的创造思维。 3、感知故事中象声词运用的趣味性。 4、愿意

　　活动目标 　　1. 通过欣赏诗歌，感受春天的美景，萌发幼儿热爱大自然的情感。 　　2．通过诗歌的循环反复的句式，感受诗歌的美，学会用不同的语气语调进行朗读。 　　3、初步理解

活动目标 1．观察图片，体会图片中小动物的心理活动，能讲述图片的大概内容。 2．会用清楚完整的语言表达图片内容。 3．懂得只要开动脑筋．废旧物品也可以做成有用的东西。 4．让幼儿大胆

活动目标： 1、正确点数夹子的数量，按颜色分类，并比较多少，通过添上或去掉的办法使两种物体一样多。 2、按卡片上6~7的数字或点子匹配相应数量的夹子。 3、喜欢参加活动，乐意在同

　活动目标： 　　1．通过倾听、感受与表达，初步理解散文诗的主要内容； 　　2．丰富词汇：万紫千红；乐意表达自己对春雨色彩的意见； 　　3．喜欢与同伴一起欣赏意境优美童趣的散文诗，感悟春

活动目标: 1、欣赏故事，感受故事中所表达的爱和故事中的语言美。 2、围绕爱，来学习爱的表达方式。 3、通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。 4、领会故事蕴含

一、活动目标 　　1．学习朗诵散文诗，理解散文诗的内容，知道秋天是美丽多彩的。 　　2．幼儿能积极大胆的参与活动中，并得到其中的乐趣。 　　3．幼儿能积极的回答问题，增强幼儿的口头

当今的孩子被当做家中的"小皇帝"、"小公主" ，我们幼儿园位于城郊结合的地方，大部分的幼儿是爷爷奶奶带的，他们只一味的娇惯孩子，不加强对孩子身体的锻炼。导致天气稍微一变化就会有很多幼儿容易生病。结合我园的情况特制

　活动目标：　　1.认识手的结构和功能，了解五个手指的名称。　　2.帮助幼儿理解体会自己的小手很能干。　　3.简单了解保护手的方法。　　4.能学会用轮流的方式谈话，体会与同伴交流、讨论的乐趣。　　5.幼儿能积极的回答

从高处往下跳 浙江湖州天使幼儿园 目标： 1、学习寻找合适的地方并脚从高处往下跳，懂得从高处跳落的自我保护方法。 2、尝试用椅子搭高跳，培养幼儿勇于挑战困难的品质。 3、锻炼

　活动目标： 1、 能与同伴共同分享玩纸箱的乐趣。 2、 探索大小纸箱的多种玩法。 3、 通过玩游戏锻炼幼儿的钻、爬、跳、平衡能力。 4、 在游戏中培养幼儿的创造能力、创造性