中班教案大全

中班主题我做的操儿美教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，体验绘画创作活动的快乐，尝试用不同的几何图形和线条表现做操时人物的动态，适合幼儿园老师们上中班主题活动课，快来看看我做的操儿美教案吧。

　活动名称：字宝宝《小河，对不起》 活动目标： 1.培养幼儿环保的意识以及不乱扔垃圾的好习惯。 2.重点字词的认读：喝、追、欢喜。 3.积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。 4.积

　活动目标： 　　1.理解“妈妈摘葡萄”背后的爱和关怀，萌发爱妈妈的情感。 　　2.仔细观察画面，大胆想象、猜测情节的发展，并用较完整的语言表达想法。 　　3.通过视

中班主题拼小树教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，运用各种几何图形进行拼小树活动，用标记记录所用图形的数量，适合幼儿园老师们上中班主题活动课，快来看看拼小树教案吧。

中班主题手指画春天的小蝌蚪教案反思主要包含了活动背景，活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，学习用手指点画小蝌蚪的方法，发展观察力以及大胆作画能力，适合幼儿园老师们上中班主题活动课，快来看看春天的小蝌蚪教案吧。

中班综合小蛇多多教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，理解故事内容，能说出几种水果的味道，知道再好吃的东西也不能贪吃，在理解故事基础上，用已掌握的搓、团圆、捏、压印等技能，制作出故事中出现的形象，适合幼儿园老师们上中班主题活动课，快来看看小蛇多多教案吧。

　活动目标： 　　1. 指导幼儿在圆形的基础上添画各种物体，使幼儿在添画过程中知道圆能变成各种有趣的东西。 　　2. 发展幼儿的想象力和创造力。 　　3. 养成大胆用色、均匀涂

活动目标： 1.感受故事内容，了解文学作品的美。 2.尝试翻一页、多页画面进行理解表达故事。 3.感受三原色反应带来的美感。 4.理解故事内容，大胆讲述简单的事情。 5.喜欢并尝试

　活动背景： 　　每天的饭后时间，孩子们都会绕幼儿园里的小花圃散步。今天的午后，阳光特别的温暖，照在人身上暖洋洋的，面前的一棵冬青树冒出了一层嫩芽，显示它诱人的绿。春困秋乏，

活动目标： 　　1、 能在老师指导下完成作品，体验成功的乐趣。 　　2、 发展幼儿动手及看图示操作的能力。 　　3、 培养幼儿初步的创造能力。 　　4、 能呈现自己的作品，并能欣

　活动目标： 　　1、知道把珠子、扣子、硬币等小物品，赛道耳朵、鼻子、嘴巴里会有危险。 　　2、自己或者同伴有异物塞进口、鼻子、等处时，知道及时告诉大人。 　　3、培养幼儿

　活动目标： 　　1、感知秋天的色彩和秋收的景象，学习词语："黄澄澄，红彤彤，金灿灿，亮晶晶"。 　　2、尝试运用已有经验替换诗歌中的水果，进行简单的仿编。 　　3、体验收获时的喜悦

　【活动目标】 　　1、增进头、身体、手、脚的协调能力。 　　2、体会竞赛的乐趣。 　　3、通过活动锻炼幼儿的跳跃能力，让他们的身体得到锻炼。 　　4、培养竞争意识，体验游

活动目标 1.通过尝试用手亲自做事情，体验做事的成功与自豪，知道自己的事情自己做。 2.了解自己的手和爸爸妈妈以及其他成年人手的不同本领，知道手很能干。 3.培养幼儿思考问题

活动设计背景 属相是孩子们生活中常接触到的一个有趣而又神秘的话题。针对个别孩子对属相生肖还很模糊这一现象我设计了本次活动，引发幼儿对一些生肖属相疑问的探究，并结合新

　　活动目标 　　1、幼儿在感知萝卜的基础上能表述萝卜的特征及用途，并能按萝卜的特征进行分类。 　　2、在游戏中了解萝卜的生长过程，体验萝卜生长的快乐。 　　3、幼儿乐于

中班综合活动优质课小老虎多多教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动延伸，活动反思等内容，初步欣赏、理解文学作品，对作品中小老虎多多的情绪情感变化有共鸣，能够产生移情反应，大胆尝试用语言和肢体动作等形式表现不同的情感变化，适合幼儿园老师们上中班主题活动课，快来看看小老虎多多教案吧。

中班整合活动小蜘蛛教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，有兴趣地学习新童谣，练习胸前交叉拉手和迅速蹲下的动作，训练反应能力，适合幼儿园老师们上中班主题活动课，快来看看小蜘蛛教案吧。

　活动目标： 　　1．能手脚着地协调地爬行。 　　2．在练习走小桥、爬山洞等动作中体验游戏的快乐。 　　3．培养幼儿的合作意识，学会团结、谦让。 　　4．培养幼儿健康活泼的性格。

一、教学目标：   1、让幼儿在音乐活动中去感受乐句的长、短。   2、引导幼儿积极参与活动，感受体验音乐游戏带来的愉快。   3、能学会用轮流的方式谈话，体会与同伴交流、讨论

　活动目标： 　　1、引导幼儿亲自动手进行实验，观察实验中的科学现象，初步感知大气压强的存在。 　　2、培养幼儿的观察力、思维能力及语言表达能力。 　　3、激发幼儿对科学的

活动目标： 　　1.用肢体动作来表达、表现歌曲。 　　2.感受春天带来的美意。 　　3.愿意交流，清楚明白地表达自己的想法。 　　4.探索、发现生活中的多样性及特征。 　　活动

中班语言活动小仙女的云教案主要包含了活动目标，活动准备，延伸活动，活动过程等内容，理解故事内容，知道快乐的孩子能找到更多的朋友。能愉快地与同伴交往。适合幼儿园老师们上中班语言活动课，快来看看中班语言小仙女的云教案吧。

中班语言活动会说话的手2教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，能说出生活中常见的手势所表达的含义并根据手势进行创造性地想象。引导幼儿看手势创编不同的故事,提高口语表达能力。适合幼儿园老师们上中班语言活动课，快来看看幼儿园中班语言会说话的手2教案吧。

中班语言活动尝一尝教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，引导幼儿知道舌头能品尝各种不同的味道。认识汉字酸、甜、苦、辣、咸。适合幼儿园老师们上中班语言活动课，快来看看幼儿园中班语言尝一尝教案吧。

中班语言活动小兔子种麦子教案主要包含了活动目标，活动准备，延伸活动，活动过程等内容，知道种麦子要付出很多的劳动，并认识字卡。能与同伴合作种谷类，并学习做观察记录。适合幼儿园老师们上中班语言活动课，快来看看中班语言小兔子种麦子教案吧。

中班语言活动鹅妈妈买鞋教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，通过故事理解鹅妈妈有趣滑稽的形象特点。学习和同伴合作开展游戏，并能从中干支速度和时间的关系。适合幼儿园老师们上中班语言活动课，快来看看幼儿园中班语言鹅妈妈买鞋教案吧。

中班语言活动花脸虎的喷嚏（童话故事）教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，理解故事内容，初步学习按情节线索进行想象。尝试运用恰当的语句表达自己的想法和感受。适合幼儿园老师们上中班语言活动课，快来看看中班语言花脸虎的喷嚏（童话故事）教案吧。

中班语言活动花园里规则教案主要包含了活动目标，活动准备，活动延伸，活动过程等内容，熟悉散文内容，感受散文中有趣的语言，初步学会运用重叠词和"不是××，是××"的句型；适合幼儿园老师们上中班语言活动课，快来看看幼儿园中班语言花园里规则教案吧。

活动名称：春节里的快乐事 活动目标： 　　1、乐于将自己的春节见闻或经历的事说给他人听。 　　2、能用较连贯的语言完整地讲述事件的主要情节和内容。 　　3、体验传统节日的

   设计意图： 　　幼儿园教育指导纲要指出："应创造一个自由、宽松的语言交往环境，支持、鼓励、吸引幼儿与教师、同伴及他人交谈，体验语言交流的乐趣，学习使用适当的、礼貌的语言

活动目标： 　　1、在讲述故事的基础上，尝试用绘画的方式表现老鼠偷油吃的不同姿态。 　　2、大胆想象、乐意讲述自己画面的情景，体验画编故事的乐趣。 　　3、能理解底色，会注意

活动目标： 1、能恬静倾听故事，愿意大胆模仿故事中角色的对话。 2、能根据故事内容发挥想象，大胆表达。 3、丰富词汇：慢慢地、漫天飞舞 4、幼儿能积极的回答问题，增强幼儿的口头表

　【活动目标】 　　1、通过理解故事，感知故事主人公乔治的乐观与善良个性，体验帮助别人的快乐。 　　2、在和乔治一起帮助朋友的过程中，学习根据朋友的需要选择合适的物品。

　　设计意图：每个人在心中都会有这样一个梦想：能变成一个无所不能的魔法师，生活能因为魔法而发生意想不到的变化。让自己的家与绿色森林融为一体，随时享受大自然清新的空气和充

　游戏名称：报纸游戏《老狼捉鸡》　　游戏目标：培养幼儿身体的协调性和合作意识。引导孩子乐于接受治疗。鼓励、培养小朋友不怕打针的勇敢精神。学会在日常生活中保持乐观的情绪，逐渐养成乐观开朗的性格。 　　游戏玩法：

　活动背景： 　　感觉统合训练器材中的羊角球，色彩鲜艳、造型美观，能够吸引幼儿的注意力，引起幼儿的兴趣。当幼儿看到它们时，都想去摸一摸、试一试、玩一玩。抓住幼儿的好奇心，我

　【活动目标】 　　1、培养幼儿对户外活动的兴趣，愉快的参加各项户外活动，发展体育，增强体质。 　　2、帮助幼儿改进走、跑、跳、投掷、平衡、钻爬、攀登等基本动作，帮助幼儿掌

　【活动目标】 　　1、学习从高处轻松自然地往下跳的技能，进一步巩固平衡、钻爬等动作。 　　2、培养机智、勇敢、灵活及遵守纪律的优良品德和活泼开朗的性格。 　　3、幼儿

活动目标： 1.学习阅读指示牌。 2.根据指示做动作。 3.通过活动锻炼幼儿的跳跃能力，让他们的身体得到锻炼。 4.体验人多力量大，同伴间应该相互合作的情感。 活动准备： 自制有趣的

设计意图： 在‘了不起的我’这一主题中，小朋友带来了很多有关自己的照片，老师把孩子们的照片一一贴出来请小朋友欣赏，孩子们在欣赏的时候，突然发现王依辰小朋友是在哭

活动目标： 1.能够通过绘本故事感受妈妈的爱并且表达出来。 2.了解妈妈的辛苦，能够用力所能及的事情来帮助妈妈。 3.愿意与同伴分享自己对妈妈的爱，喜欢参与集体活动。 4.初步理

设计背景 为了让幼儿理解邮票的作用，我们组织幼儿给爸爸妈妈写信，并在信封上贴上邮票，到邮局去寄信。当幼儿看到邮局橱窗里陈列的邮票时，十分兴奋地交流起自己的感受：“这是

幼儿园中班游戏教案：        好玩的沙包 活动设计意图： 　　运动课程是我园的园本教研。本着丰富幼儿课余生活，提高幼儿身体素质，使其得到全面、科学、协调发展精神，我园从上个学

设计意图：　　爱玩是幼儿的天性，把幼儿难以理解或枯燥的动作和身体素质联系成趣味横生的模仿动作或具体的游戏情节让孩子们在玩中学，玩中练，练中乐，以促进幼儿身心和谐发展。　　在设计中，注重各领域教育内容互相渗透如在活

　活动目标： 　　1、运用纸箱锻炼幼儿的爬和平衡的能力。 　　2、鼓励幼儿勇敢地参与活动，培养幼儿创造性解决问题的能力。 　　3、愿意与同伴、老师互动，喜欢表达自己的想法。

游戏主题由来 《小羊和狼》是中班表演游戏中的传统教材,由于故事中的角色个性鲜明,情节简单,具有趣味性,动作性强,对话多次重复,语言琅琅上口,因此,非常适合中班幼儿进行表

活动目标： 1、感受集体游戏、合作学习的快乐。 2、通过故事学习，知道为大家做事受别人欢迎，自己也会快乐的道理。 3、通过活动锻炼幼儿的跳跃能力，让他们的身体得到锻炼。 4、通

活动目标： 1、激发幼儿的参与意识，鼓励其与同伴教师一起表演。 2、引导幼儿学习比较并正确地说出红、黄、蓝、绿颜色。 3、让幼儿学习简单的数学题目。 4、让幼儿体验数学活动

一、指导思想： 中班阶段，幼儿对于手口一致点数说出总数已掌握。由于达到了一定的熟练度，幼儿在数数中往往会出现"背数"、"随意数"的现象。我把这一阶段培养幼儿数数能力定位在