中班教案大全

设计意图 根据幼儿的兴趣，结合本学期的目的--引导幼儿初步学会按意愿或命题进行有目的的建构。同时培养幼儿掌握观看简单平面图建构的能力。我们开始了"儿童乐园"的建构主题，

【活动目标】 1、乐于参与游戏，在游戏中增强自信心。 2、灵活的运用单、双脚交替蹦跳的方法进行游戏，并遵守游戏规则。 3、乐意参与游戏，体验游戏的乐趣。 4、懂得遵守游戏规则

　[游戏目标] 1、使幼儿知道要学习故事中的羊姐姐，听爸爸妈妈的话，外出不乱跑。 2、教育幼儿在外出游玩时，要遵守集体规则。 3、通过小组合作，共同商量表达表现的形式，大胆表演。

活动目标 1、在反复欣赏表演游戏的基础上，知道名称，初步理解内容，并有良好的完整印象，引起幼儿学习的兴趣和愿望。 2、培养幼儿良好的欣赏习惯。 3、教育幼儿关心别人，分辨是非，萌

游戏主题：蛋糕店活动目标： 1、引导幼儿扮演熟悉的角色,知道角色名称,模仿最基本的动作。 2、游戏中有简单的角色语言和行为。 3、培养幼儿按意愿独立地确定游戏主题的能力，主题

活动目标: 　　1、认真倾听故事,理解故事内容,发准:长(zhǎng)缩(suō)的音。 　　2、大胆的想象仿编短句"╳╳,╳╳,长!长、!长!╳╳,╳╳,缩!缩!缩!"遵守游戏规则,游戏中

　　设计意图 　　现今社会不管是哪个场所都会有一样东西--镜子。镜子是当代社会所有人所必不可少的生活用品，在对镜子认识的基础上，配上范晓萱的健康歌由此引伸了《魔镜》这

中班科学活动蜻蜓，停一停教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，用动作表现蜻蜓的飞行姿态。初步感知儿歌的语言和结构的艺术表现特点。适合幼儿园老师们上中班科学活动课，快来看看中班科学蜻蜓，停一停教案吧。       

中班科学活动跳跳蛙教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，了解弹簧的特性，培养探究意识。运用弹簧原理制作跳跳蛙，体验活动乐趣。适合幼儿园老师们上中班科学活动课，快来看看幼儿园中班科学跳跳蛙教案吧。       

中班科学活动美丽的鸟儿教案主要包含了活动目标，活动准备，活动延伸，活动过程等内容，认识常见的鸟，找出它们的共同特征，初步形成鸟的概念。知道鸟儿时人类的好朋友。适合幼儿园老师们上中班科学活动课，快来看看中班科学美丽的鸟儿教案吧。       

　活动目标 　　1．初步学习从10以内任意数开始顺数或倒数，感知数之间的内在规律。 　　2．提高对数字的敏感性，体验数字的重要和有趣。 　　3．积极参加探索活动，锻炼思维的敏捷性。 　　4．培养探索自然的兴趣。 　　5．在活动中

活动目标 　　1．探索让纸立起来的多种方法，发展求新求异思维。 　　2．培养幼儿探索科学的兴趣。 　　3．愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。 　　4．使幼儿对探索自然现象感兴趣

活动目标：　　1、了解磁铁的一些基本特性，产生继续探索的欲望。　　2、愿意记录实验结果并与同伴交流。　　3、初步了解磁铁的广泛作用。　　4、对科学探索感兴趣，体验积极探索带来成功的心情。　　5、能客观地表达自己

　活动目标：　　1.了解象棋的棋谱，棋子名称及基本玩法。　　2.发展对棋类活动的兴趣。　　3.了解五官的作用，掌握保护五官的方法，培养幼儿自我保护的能力。　　4.锻炼幼儿的反应能力，提高他们动作的协调性。　　活动准备：　

　　活动目的：　　1、引导幼儿观察各种形状和颜色的菊花，概括出它们的特征。　　2、引导幼儿讨论菊花开放季节以及与人们的关系。　　3、培养幼儿的语言能力。　　4、能客观地表达自己的探究过程和结果。　　5、培养幼

　目标：　　运用各种感官发现空气就在我们的身边。　　感受到空气流动能传播各种气味。　　培养幼儿对科学现象进行探索的兴趣。　　学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现。 　　准备：　　较厚的纸。　　将酱油、

活动目标　　1、激发幼儿观察和认识夏季花卉的兴趣。　　2、发展幼儿较为细致的观察能力和比较连贯的语言讲述能力。　　3、按照花、叶、茎的顺序认识牵牛花，知道其开花的规律。　　4、培养幼儿动手操作能力，在活动中大

【活动目标】 　　1、乐意动手探究，发现并表达光透过不同材料所产生的变化。 　　2、喜欢探索科学活动，能大胆表达自己的发现及问题。 【活动准备】 　　小舞台展板（5份）、记录

活动目标 　　1.学会按照形状，颜色，大小进行分类。 　　2.学习根据纵向与横向标记给物体定位，培养幼儿动手操作能力。 　　3.提高逻辑推理能力，养成有序做事的好习惯。 　　4.了

活动目标：           1、认识梯形，知道梯形的基本特征。           2、能在各种图形中找到梯形。           3、引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。           4、初

设计意图： 在日常教学中发现，将数学知识渗透到日常生活中以及教学形式、操作材料的适当改变能给枯燥的数学游戏活动带来勃勃生机。为此，我设计了这节以带幼儿去参加生日餐会为主线的数学游戏活动，其中还融入了孩子们喜欢

　活动目标：　　1、通过制作图书的活动，巩固幼儿对6以内数量的认识，并学会按数匹配实。　　2、按数量的多少排序。　　3、初步培养观察、比较和反应能力。　　4、积极参与数学活动，体验数学活动中的乐趣。　　活动准备：　

活动目标：　　1．能发现物体简单的排序规律，尝试用语言、多种身体动作表现排序方法。　　2．通过操作活动表现物体排序的多种规律。　　3．能与同伴交流自己排序的方法，体验成功感。　　4．知道按事物不同的特征进行排序会有不同

　一、活动目标：　　1.能将风筝的不同区块分解为颜色和形状两种特征。　　2.能进行颜色。形状和空间位置的二次对应关系联系。　　3.乐于用动作表现空间位置。　　4.在活动中，让幼儿体验成功的喜悦。　　5.学习用语言、

活动目标：1、 利用绘本中的情境，帮助幼儿掌握间接排序的经验。2、 鼓励幼儿大胆尝试自编规律，并按照规律排序。3、 让幼儿体会到助人为乐是一件快乐的事情。4、培养幼儿的尝试精神，发展幼儿思维的敏捷性、逻辑性。5、激发

活动目标:　　1、了解打电话的过程。　　2、学会0-9的数字。　　3、学会点数对应，并体会打电话的乐趣。　　4、激发幼儿学习兴趣，体验数学活动的快乐，并感受集体活动的乐趣　　5、了解数字在日常生活中的应用，初步理解数

妈咪爱婴网 www.baby611.com　2013年04月27日 15:41:01　　设计意图：　　幼儿一日生活中的各个环节都渗透着数字，如：早晨入园时与幼儿交谈：今天几点起床的？几点上幼儿园的？让幼儿对数字有了感性认识；又如：在幼儿做操排队时，问

【活动目标】 发现物体排列的规律，体验不同的排序方法（AAB、ABC等），并会按照一定的规律进行排序。 让幼儿学习简单的数学题目。 引发幼儿学习的兴趣。 【活动重、难点】 发现规

活动目标 　　指导幼儿认识6以内的序数。 　　积极参与数学活动，体验数学活动中的乐趣。 　　培养幼儿边操作边讲述的习惯。 　　活动准备 　　1．各种动物卡片。 　　2．准备一

学习者分析中班幼儿是4-5岁年龄段，他们好动但还缺少技巧，特别爱游戏而问题不少，非常喜欢模仿，并且模仿出色，语言学习能力大大提高等。所以这节课以游戏为主寓教育与其中。 　　教

　　一、设计思路： 　　活动《有趣的小东西》来自我班国庆节后--11月底开展的主题活动《秋天多么美》。在广西区编教材中秋天主题可选择的内容很多，有“昆虫音乐会&rdquo

活动目标： 感知2与3前后两数的相邻关系，探索发现的乐趣。 让幼儿体验数学活动的乐趣。 了解数字在日常生活中的应用，初步理解数字与人们生活的关系。 活动准备： 提供三种颜色不

　活动目标： 　　1、激发幼儿对数的活动的兴趣。 　　2、发展幼儿动手操作能力和思维的灵活性、正确性。 　　3、引导幼儿学习7的形成，能手口一致地点数7个物体，以达真正理解7

活动名称 头饰（数学） 执教者 王芳 参加人员 吴丽娟、周洁、李英、陈卫锋、李桂芹 活动情况记载 李桂芹：。在活动中设计一个情节，来激发幼儿活动的兴趣。幼儿操作完给他们一个讲

活动目标： 　　1、在故事情境中用动作来表现走路、大小以及睡觉等音乐形象。 　　2、借助故事情节引导幼儿仔细观察画面，并且大胆进行想象。 　　3、感受乐曲欢快富有律动感的

活动目标： 1、初步感知歌曲，并能用形体动作表现大胆歌曲。 2、感知音乐的强弱，乐意与老师、同伴一起参与音乐活动。 3、熟悉()歌曲的旋律，学唱歌曲，有表情地演唱歌曲。 4、喜欢参加音乐活动，体验音乐游戏的快乐。 活动重点：

◆音乐游戏内容： 　　乡下老鼠进城去看望城市老鼠，他壮着胆子，穿过田野，来到了城市，这里到处都是高楼大厦，她感到很陌生，也有点害怕，于是小心翼翼地沿着墙角走："左看看，右瞧瞧，1234567;左看看，右瞧瞧，1234567。"终于来到城市老鼠的

　　活动目标： 　　1．通过故事及图片了解乐曲AB（ab）A的结构，以及连贯流畅的旋律。 　　2．创编各种形体动作表现音乐内容。 　　3．游戏时能适当调整自己的动作幅度，愉快地和他人协调

学习目标．    音乐欣赏．    Old macdonald Had a Farm    欣赏西乐中奏的乐曲. 　感受生动有趣的乐曲. 　有感情地学唱歌曲。 　让幼儿感受歌曲欢快的节奏。 　　活动准备．    动物头饰．    光盘 录音机活动过程1请幼儿安

活动目标　　1．能随着音乐有节奏地做模仿机器人的动作，表现音乐断顿的特点。　　2．能大胆创编机器人其他动作，发展幼儿创编动作的能力和肢体的表现能力。　　3．体验模仿活动的快乐。　　4．培养幼儿边操作边讲述的习惯。 　

活动目标1、能与同伴合作，并尝试记录结果。2、发展观察、辨别、归案的能力。保护鼻子鼻孔呼呼能出气，可惜不会吃东西，小宝宝，真淘气，硬要给它塞东西，小鼻孔，真委屈，呼呼呼呼直抗议，不要给我喂东西，小心我呀憋坏你。小乌龟找朋友

一、设计意图现今社会不管是哪个场所都会有一样东西--镜子。镜子是当代社会所有人所必不可少的生活用品。(教案出自：屈老师教案网)在对镜子认识的基础上，配上范晓萱的健康歌由此引伸了《魔镜》这一堂音乐游戏课。活动目

活动目标：　　1．初步学习演唱歌曲，感受歌曲活泼欢快的情绪；　　2．尝试用各种菜名创编说白部分，并能有节奏的说唱；　　3．乐意表演歌曲，体验与同伴合作游戏的快乐。　　4．通过各种感官训练培养幼儿对计算的兴致及思维的准确性、敏

活动目标： 　　1.学唱歌曲《小油花我爱你》，学习用自然的声音演唱歌曲。 　　2.能用简单的动作表现歌曲的内容，表达对小油花的热爱之情。 　　3.感知乐曲的旋律、节奏、力度的

　活动目标： 　　1、学习辨别音乐的强弱、高低，并能用不同动作来表现对音乐的理解感受。 　　2、学唱歌曲，感受欢快的音乐形象，会模仿青蛙跳，捉虫的动作。 　　3、喜欢听音乐做游

活动目标：　　1、引导幼儿用身体动作及身体来感受歌曲的节奏和旋律，初步学唱歌曲。　　2、在活动中体验快乐的情绪。　　3、在学习歌表演的基础上，结合游戏情节，注意随着音乐的变化而变换动作。　　4、培养幼儿的音乐节奏

　活动目标　　1.感知歌曲的AB结构吗，能和着音乐有节奏的念歌词。　　2.感受歌曲《礼貌歌》诙谐、幽默的情绪，能用活泼、欢快的情绪进行演唱。　　3.能根据音乐的速度，变换动作速度。　　4.启发幼儿按照原歌词的结构，创编

活动目标： 　　1、理解掌握歌词，学习感受音乐中的大小分句。 　　2、结合生活经验，感受颜色的多样和美丽。 　　3、借助图谱、动作、游戏情景理解记忆歌词并学唱歌曲。 　　4、

　幼儿园中班音乐教案：会跳舞的跳跳糖 活动目标： 　　1、通过游戏使幼儿熟练掌握双脚蹦跳步、单脚蹦跳步、踵趾小跑步（以下简称“三个舞步”）。 　　2、培养幼儿创编

幼儿园中班音乐教案： 美丽的蝴蝶 音乐欣赏： 美丽的蝴蝶 活动目标： 1、欣赏乐曲，引导幼儿感受乐曲鲜明的形象、内容、情感，喜欢用动作创造性的表现。 2、培养幼儿创编动作的兴趣与