中班教案大全

活动名称：中班音乐活动《母鸭带小鸭》活动目标：1、借助多媒体感受体验母鸭带小鸭的快乐情境2、尝试用不同的肢体动作表现歌曲3、在学习歌表演的基础上，结合游戏情节，注意随着音乐的变化而变换动作。4、熟悉()歌曲的旋律，学

　【活动目标】　　1、初步了解有关新年的知识。　　2、初步感受三拍子歌曲活泼、欢快的节奏，会用自然的声音唱歌。　　3、愿意参与活动，感受与同伴相互祝贺新年的快乐。　　4、在感受歌曲的基础上，理解歌曲意境。　　5

活动目标： 　　1、学唱歌曲，能用不同的音色和速度表现棒棒鸡、打嗝鸡、害羞鸡的声音特点。 　　2、感受第二段音乐的节奏特点，能够在小结末拍用打嗝表现节奏中的休止符。 　　3

　活动目标： 　　1、感受三拍子旋律，理解歌词内容，学唱歌曲。 　　2、演唱时能用声音和动作表现休止符的停顿以及旋律的连贯。 　　3、萌发幼儿爱护鸟类和关爱大自然的情感。

　目的： 　　1、幼儿感受秧歌舞的欢乐气氛。 　　2、幼儿学会歌曲及跳舞蹈的基本动作。 　　3、通过听、唱、奏、舞等音乐活动，培养学生的创编能力与合作能力。 　　4、愿意跟

幼儿基础与教材分析: 小班幼儿具有动作发展快、爱模仿、认知依赖于行动等特点，从这些特点来看，律动是一种符合小班幼儿学习需要、深受孩子们喜爱的活动类型。在创造性韵律活动

一、 活动目标 感受乐曲的欢快气氛，能随着乐曲的节奏愉悦地、大胆地表现情绪，喜欢参加音乐活动。 欣赏歌曲，感受歌曲活泼有趣的特点。 在学会歌曲的基础上初步掌握（）的玩法，学习按

　活动目标： 　　1、初步学唱歌曲，能基本唱出豫剧韵味，能跟着教师唱准下滑音的曲调。 　　2、根据歌词内容创编不同的动作表现男子汉、jiefangjun操练的动作。 　　3、通过歌表

教学目标： 1、在游戏中，初步感受音阶不同节奏的上行与下行，体验音乐活动的快乐。（重点） 2、巩固小老鼠、小雄、大象的步法。 3、复习音阶的唱法。 4、借助已有经验、图片和老师的

活动目标 1、了解钢琴、大提琴的音色特点及感受两种乐器共同演奏所产生的优美、高雅的旋律特点。 2、能用语言和动作表达自己的感受。 3、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加

中班美术活动小蛇多多教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，要点提示等内容，能用已掌握的搓、团圆、捏、压印等技能，制作出故事中出现的形象。大胆创作，充分想象，注意细节刻画。适合幼儿园老师们上中班美术活动课，快来看看中班美术陶艺活动小蛇多多教案吧。       

中班美术活动瓷砖的条纹衣教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，要点提示，活动建议等内容，学习表现粗细、方向及排列方式不同的直线。通过欣赏图片、肢体动作的表现，感受直线的特点以及它们疏密、交叉、平行等不同的组合方式。适合幼儿园老师们上中班美术活动课，快来看看中班画画设计瓷砖的条纹衣教案吧。       

中班美术活动小鸟的窝教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，在了解鸟窝的特点和结构的基础上，尝试自己用泥设计不同的鸟窝。能用辅助材料对鸟窝进行装饰。适合幼儿园老师们上中班美术活动课，快来看看中班美术小鸟的窝教案吧。

　活动目标： 　　1、欣赏各种鱼身上的花纹，感受花纹与色彩的美。 　　2、在教师的启发下能运用简单、变化的点、线或几何图形装饰“鱼鳞”，感受集体合作带来的乐趣。

　　一、活动目标　　(一)认知目标通过欣赏童话故事《卖火柴的小女孩》，鼓励幼儿运用形容词(例：可怜的、悲惨的、又冷又饿的、衣衫褴褛的)，把自己的感受连贯、完整地述说出来，借助幼儿思维的跨跃性，培养幼儿思维的发散性、

综合活动：藤蔓装饰画——树　　活动目标：　　1.通过欣赏具有藤蔓装饰风格树的作品，感受螺旋形线条的延伸、变化。　　2.感受蜿蜒的螺旋形线条的优美，并尝试用水彩笔创作有藤蔓装饰风格的树，表现出不同造型的螺旋

活动目标：　　1．学习用水墨画方法画蝌蚪。　　2．加深对蝌蚪形象的认识。　　3．进一步学习在指定的范围内均匀地进行美术活动。　　4．鼓励儿童发现生活中的美，培养幼儿对美术的热爱之情。　　活动准备：　　1．毛笔、宣纸、墨、

活动目标：　　1．欣赏陆抑非的作品，感受中国花鸟画的特点。　　2．通过欣赏、观察，知道作品表现了春意盎然的景象。　　3．体验用毛笔画画的乐趣。　　4．尝试将观察对象基本部分归纳为图形的方法，大胆表现它们各不相同的特征。　

　活动目标：　　1、在活动中探索制作小青蛙的顺序，培养幼儿对自制玩具的兴趣。　　2、发展幼儿在美工活动中的探索和操作能力。　　3、尝试将观察对象基本部分归纳为图形的方法，大胆表现它们各不相同的特征。　　4、愿意

活动目标　　一、情感态度与价值观　　1.让学生明白锻炼可以使身体强壮。　　2.通过学习儿歌教育幼儿养成早起锻炼身体的好习惯。　　3.培养幼儿健康活泼的性格。　　4.在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。二、过程与

活动目标：1、在情境中学习侧面钻，提高动作的协调性。2、复习巩固平衡、爬、投掷、走高跷、从高处往下跳等基本动作。3、培养幼儿坚强、勇敢、不怕困难的品质和幼儿保护大自然的情感。4、培养幼儿的合作意识，学会团结、谦

　　一、活动目标： 　　1、喜欢画画，体验绘画的乐趣。 　　2、学习画出各种果宝宝的特征。 　　3、大胆想象，表现出果宝宝的不同姿态变化。 　　4、对方形、圆形，线条等涂鸦感兴

　活动目标：　　1.认识河蚌，了解河蚌的生活习性和形态特征　　2.了解河蚌的作用，激发幼儿爱护小动物的情感　　3.能画出河蚌，并用喜欢的线条和图案装饰　　4.引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。　　5.激

活动目标： 1、在情景中能将颜色在手形中涂满，并乐于尝试使用不同的涂色方法表现洗手时的状态。 2、激发幼儿喜爱洗手的情感，促动正确的洗手方法的养成。 活动准备： 16K铅化纸、

活动目标： 　　1、学习用画圆的方法表现小蝌蚪的主要特征。 　　2、继续练习水粉平涂的技能，并感受用多种工具结合作画的乐趣。 　　3、培养幼儿初步的创造能力。 　　4、鼓励

中班主题活动谁的本领大（第二版）教案主要包含了理论依据，活动重难点，实施策略，活动目标，活动准备，活动过程等内容，了解不同动物的本领。理解故事内容，尝试讲述故事的主要情节。适合幼儿园老师们上中班主题活动课，快来看看中班主题谁的本领大（第二版）教案吧。

中班主题活动我们给金丝熊收拾家教案主要包含了活动来源，活动目标，活动反思，活动过程等内容，通过真实的劳动操作活动，巩固幼儿使用剪刀的技能，发展幼儿小肌肉的灵活性，并鼓励幼儿尝试初步的合作。激发幼儿爱小动物的情感，培养幼儿初步的劳动意识。适合幼儿园老师们上中班主题活动课，快来看看中班主题我们给金丝熊收拾家教案吧。

一、活动主题： 　　"饺子开口笑"亲子活动。 　　二、活动目的： 　　随着经济的发展，家庭生活越来越好，孩子们过着衣食无忧的生活，为了让他们体验妈妈及家人劳动的辛苦，培养孩子爱妈妈的情感，教育孩子学会感恩，特开次活动。 　

P1文：亲子手册的话 　　（本页字体用生动的POP字） 　　亲子手册是适应性课程的资源之一，是一本看得见"成长"的家园共育的百花园；是教师、家长与宝宝有效互动的立交桥。 　　在这里家长可以看到宝宝在幼儿园学习的精彩时刻及

活动目标 1.借助已有经验、图片和老师的提问，理解并记忆歌词。 2.学唱歌曲，掌握断顿、欢快和连贯、舒缓的不同演唱方法。 亲子活动既是父母与子女共同游戏，从中可促进亲子间的亲密关系。我班为中班年龄段幼儿，教师开展具

活动目标　 1、教育幼儿养成做事认真，不马虎的好习惯。 2、培养幼儿勇敢、活泼的个性。 一亲亲热热——点名报数指向：会跟着家长一起点数，并能响亮地说出自己的名字，

一、亲亲热热——我是小明星指向：能主动上前作自我介绍，声音响亮，并能友好地欢迎同伴。 　　准备：玩具小话筒1只。 　活动目标 1、初步欣赏歌曲，感受歌曲活泼欢快的节奏既充满幻想希望的情感，并尝试用语言进行表

　一、亲亲热热——点名 报数指向：会跟着家长一起点数，并响亮地说出自己的名字；接受大家的欢迎，也能友好地欢迎同伴。 活动目标　　 1.积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。 2.教育幼儿养成做事认真，不马虎的好

圣诞节是西方的重大节日，为了让孩子们了解一些西方文化，有关圣诞节风趣幽默的神话传说、美丽的圣诞树、漂亮的圣诞卡、慈祥可爱的圣诞老人和让人心动的礼物，这一切都让每个孩子无尽神往。 　　开展欢庆圣诞喜迎新年主题

目的要求 　　1.能从50厘米左右的高处往下跳，学会用摆手、屈膝的方法保持平衡，缓冲力量。 　　2.培养勇敢、坚强、守纪律的品质。 　　3.能学会用轮流的方式谈话，体会与同伴交

一、活动目的： 1、练习用头或手背顶着沙袋在沙池或高为30厘米的平衡木上行走，发展平衡能力。 2、通过以大带小的合作形式，激发作为哥哥姐姐的责任感。 3、积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。 4、幼儿能积极的回答问题

目标： 1、练习胯下传物的动作。 2、提高小朋友的合作和协调能力。 3、培养幼儿的尝试精神。 4、能大胆、清楚地表达自己的见解，体验成功的快乐。 一、活动过程 1、小朋友分成四队，每队各人分腿站立，上身略前倾，距离适中。

中班集体活动家里的数字教案主要包含了设计思路，活动目标，活动准备，活动过程等内容，能发现家中的一些数字，知道数字在我们的生活中有不同的用途，愿意表达自己的想法，适合幼儿园老师们上中班主题活动课，快来看看家里的数字教案吧。

名称：玩雪 目标：1、知道只有冬天才下雪，能体会到玩雪的乐趣。 2、能根据自己的感受画出玩雪的情景。 3、能用唱歌、跳舞、绘画的形式表现出玩雪的快乐心情。4、培养幼儿耐心完成任务的习惯，享受折纸活动的乐趣。5、 学习

设计背景在用餐时我发现孩子有挑食的坏习惯 不爱吃蔬菜 我设计了这一活动 激发孩子对蔬菜的了解 从而纠正孩子的偏食挑食行为。活动目标1、了解蔬菜特点作用 培养幼儿对蔬菜的热爱及喜爱之情。2、知道常见蔬菜的食用

中班主题可爱的小脚丫教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，认识脚的主要部位，培养幼儿关注自我的意识，通过脚的游戏，发展锻炼脚部各关节的感知力和灵活性，适合幼儿园老师们上中班主题活动课，快来看看可爱的小脚丫教案吧。

　（一）对活动价值的分析《纲要》中指出"教育活动内容的组织应充分考虑幼儿学习的特点和认识规律，注重趣味性、活动性，寓教育于生活、游戏之中。"活动中，教师根据幼儿喜欢做游戏这一特点，围绕着游戏《挠痒痒》来展开活动，并运

活动目标:　　1、通过参观"智力宫"的游戏活动，使幼儿能根据两组物体不同排列的变化，正确点数8以内数量的物体。　　2、让幼儿学会观察的方法，掌握观察的顺序，培养幼儿初步的比较、分析及口语表达能力。　　3、幼儿能积极

活动目标：　　1.初步了解一些常见的公用设施，知道它们给大家带来的好处，是我们不说话的朋友。　　2.激发对公用设施的喜爱和爱护之情。　　3.能大胆地表达自己的感受和想法。　　4.能学会用轮流的方式谈话，体会与同伴交流

　活动目标　　1、学习8以内的序数，正确感知物体所在序列中的位置。　　2、学习用顺序数词准确表述物体在序列中的位置。　　3、探索、发现生活中的多样性及特征。　　4、培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯，学说普

　目的要求　　1、乐意参加玩石头的活动，体验玩石头的乐趣。　　2、能通过找、看、摸、闻等方式感知石头的基本特性。　　3、幼儿能积极的回答问题，增强幼儿的口头表达能力。　　4、训练幼儿的绘画能力。　　准备各种各

　一、活动目标：　　1、大胆设计徽章，体会其中的乐趣；　　2、 在教师的引导下能够说出自己的徽章意义；　　3、 掌握徽章的制作方法，知道自制徽章代表的意思。　　4、幼儿能积极的回答问题，增强幼儿的口头表达能力。　　5、

目标： 让幼儿知道，哪些地方是不安全的，易发生危险;教育幼儿远离危险的地方; 培养幼儿的安全意识。 准备： 绘画纸和笔;搜集一些安全教育事例。 过程： 1、向幼儿介绍一些有关幼儿

中班主题了解小时候妈妈照顾自己的情况教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，了解小时候妈妈照顾自己的情况，能用语言、表情、动作等多种形式表达自己爱妈妈的情感，适合幼儿园老师们上中班主题活动课，快来看看了解小时候妈妈照顾自己的情况教案吧。

活动目标：   1、萌发幼儿的责任感，懂得做事要替大家着想。   2、培养幼儿分析问题、解决问题的能力。   3、理解故事主要情节，学习从身边小事做起。    4、愿意交流，清楚明白地