大班教案大全

大班美术活动调皮的羽毛宝宝教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，引导幼儿学习用羽毛作画地技能和方法，并发挥想象加以适当地添画，培养幼儿的想象力和创造力，激发幼儿的创作情趣，适合幼儿园老师们上大班美术活动课，快来看看调皮的羽毛宝宝教案吧。

大班手工多彩的扇子教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动延伸，活动建议等内容，欣赏扇子的不同造型，花纹，图案，知道扇子有各种各样的，它们是由不同的材料制成的，适合幼儿园老师们上大班美术活动课，快来看看多彩的扇子教案吧。

大班社会活动自我介绍教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，了解自我介绍的基本内容，愿意大胆地向大家介绍自己，增进对自我的认识，体验相互交流的乐趣，适合幼儿园老师们上大班社会活动课，快来看看自我介绍教案吧。

大班社会传统的春节教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，认识我国传统的春节，知道过年的由来，了解过年的传统风俗，感受过年的喜庆气氛，并会正确对别人说一句祝福语，适合幼儿园老师们上大班社会活动课，快来看看传统的春节教案吧。

一、活动目标： 　　1.知道紧张是一件很正常的事，学习用各种方式排泄紧张情绪。 　　2.大胆表述自己产生紧张情绪的事情或过程。 　　3.知道一些保持身体各部位整洁卫生的方法。 　　4.学习控制自己的情绪，难过或疼痛时

大班科学活动纸宝宝站起来了教案反思主要包含了活动背景，活动目标，活动重难点，活动准备，活动过程，活动反思等内容，让幼儿自主探索使纸站立的方法，激发幼儿对纸探索的欲望，发展幼儿动手操作能力，反复实践能力和语言表达能力，适合幼儿园老师们上大班科学活动课，快来看看纸宝宝站起来了教案吧。

大班数学活动保龄球馆教案反思主要包含了设计意图，活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，探索发现将数字10分成两个部分时，可以有不同的结果，并能分出10的所有组数，能够在观察的基础上，分析比较多组分和记录的相同点和不同点，并能用符号表示，体验互换、互补关系，适合幼儿园老师们上大班数学活动课，快来看看保龄球馆教案吧。

大班主题我喜欢的菜教案反思主要包含了活动设计背景，活动目标，教学重点、难点，活动准备，活动过程，教学反思等内容，认识不同的食物，了解不同食物有不同的营养，人体需要多种营养，初步学会合理搭配各种菜肴，纠正自己的偏食行为，适合幼儿园老师们上大班主题活动课，快来看看我喜欢的菜教案吧。

大班主题小小魔术师教案反思主要包含了活动设计背景，活动目标，教学重点、难点，活动准备，活动过程，教学反思等内容，魔法变变变，在有趣的添画中激发孩子的学习兴趣，培养孩子们的观察能力、想象能力、创作能力、语言的组织能力和语言的表达能力，适合幼儿园老师们上大班主题活动课，快来看看小小魔术师教案吧。

大班语言活动快乐识字教案反思主要包含了教学目标，教学重点难点，教学准备，教学过程，教学反思等内容，以故事形式让幼儿快乐的认识字宝宝"洪赛克、狗、公鸡、母鸡、山羊、米粒、骨头、三叶草、猫、温暖，启发幼儿动脑筋，大胆的发挥自己的想象力，适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看快乐识字教案吧。

大班诗歌语言我最爱祖国教案反思主要包含了活动目标，活动重点，活动难点，活动准备，活动过程，活动反思等内容，理解诗歌的内容，能有感情的朗诵诗歌，能用完整的语句表达自己对祖国的认识，适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看我最爱祖国教案吧。

大班美术活动三只小猪造房教案(附教学反思)主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，尝试用粘贴的方法装修金色房子的屋顶、墙面等部位，能用折叠、填画等方法布置打扮屋子周围的景物，体验制作活动的乐趣，适合幼儿园老师们上大班美术活动课，快来看看三只小猪造房教案吧。

大班美术活动蓝印花布教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，了解蓝印花布的主要特征，感受蓝印花布朴素的美，知道蓝印花布是我国传统民间艺术，尝试用多种方法表现蓝印花布，适合幼儿园老师们上大班美术活动课，快来看看蓝印花布教案吧。

大班美术活动创意手臂画-有趣的动物教案反思主要包含了活动背景，活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，能在自己的手臂上大胆地创造，画出与众不同的的动物形象，发展幼儿的想象力和创造力，体验美术创作给自己带来的美感和快乐感，适合幼儿园老师们上大班美术活动课，快来看看创意手臂画-有趣的动物教案吧。

大班美术活动我们心中的美丽家园教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，发挥想象，描绘出多种造型的房子，用剪贴的方法将自己的房子与同伴的房子组合在一起，并愿意用添画的方式丰富画面，适合幼儿园老师们上大班美术活动课，快来看看我们心中的美丽家园教案吧。

大班美术活动会变的水果教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，体会画想象画的快乐，增加对绘画的兴趣，通过联想，把各种水果变成其他东西，并将想到的东西表现在画面上，适合幼儿园老师们上大班美术活动课，快来看看会变的水果教案吧。

大班社会活动着火了怎么办？教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，让幼儿掌握最基本的防火、灭火知识和技能，初步形成消防意识，学会简单的自我保护方法，懂得生命的珍贵，适合幼儿园老师们上大班社会活动课，快来看看着火了怎么办？教案吧。

活动目标： 　　1、了解小学生下课10分钟适合做的事情。 　　2、模拟小学生下课10分钟的活动，尝试合理安排课间10分钟。 　　3、愿意交流，清楚明白地表达自己的想法。 　　4、培养幼儿有礼貌、爱劳动的品质。 　　活动准

大班健康活动椅子游戏教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动重难点，活动过程，活动反思等内容，在游戏情境中积极感知、熟悉椅子的多种玩法，遵守游戏规则，在锻炼中增强爬、跳、跑等技能，适合幼儿园老师们上大班健康活动课，快来看看椅子游戏教案吧。

大班健康活动我是小虫子教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，培养幼儿手、脚协调向前爬的能力，发展大肌肉群的灵活性，鼓励个别体弱幼儿和大家一起参加游戏，适合幼儿园老师们上大班健康活动课，快来看看我是小虫子教案吧。

大班创造性游戏神奇的绳子教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，初步了解各种不同种类绳子的特点和用途，引导幼儿用连贯的语言说出绳子的用途，适合幼儿园老师们上大班游戏活动课，快来看看神奇的绳子教案吧。

大班体育活动翻滚乐教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，能积极探索垫子的不同玩法，增进创造性运动思维，初步掌握侧身翻滚的要领，适合幼儿园老师们上大班健康活动课，快来看看翻滚乐教案吧。

大班体育活动踩高跷教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，在高跷上进行各种活动，能保持平衡，提高平衡能力及动作的协调性，适合幼儿园老师们上大班体育活动课，快来看看踩高跷教案吧。

大班科学变大了教案反思主要包含了活动目标，活动准备，教学过程，活动反思等内容，观察充气过程，感受物体充气前后的大小变化，能用动作表现玩具充气前后的大小变化，适合幼儿园老师们上大班科学活动课，快来看看变大了教案吧。

大班科学活动奇妙的网教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动延伸，活动反思等内容，引导幼儿发现网状物品的作用及其应用情况，并用恰当的语言进行表述，激发幼儿参与活动的兴趣，培养幼儿的创造性思维，适合幼儿园老师们上大班科学活动课，快来看看奇妙的网教案吧。

大班科学活动干和湿教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，拓展思路，活动反思等内容，通过周围生活中有趣的科学现象，使幼儿感知身边湿的物品与干的物品的不同特性，培养幼儿正确的观察方法和动手实验的能力，适合幼儿园老师们上大班科学活动课，快来看看干和湿教案吧。

大班数学活动好吃的西红柿教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动重难点，活动过程，活动反思等内容，乐于参加数数活动在游戏中体验群数的乐趣，理解10个群数的意义，懂得在生活中利用10的群数解决实际问题，适合幼儿园老师们上大班数学活动课，快来看看好吃的西红柿教案吧。

大班数学活动我的家在这里教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动延伸，活动反思等内容，根据已有的序数经验，并理解双重序数其所表示的意义，尝试双重序数的排放，进一步提高幼儿的逻辑思维力和记忆力，适合幼儿园老师们上大班数学活动课，快来看看我的家在这里教案吧。

大班主题自己的舞台教案反思主要包含了活动意图，活动目标，活动准备，活动过程，活动延伸，活动反思等内容，结合经验，讨论与协商，确定演出内容和方法，提高动手、动脑的能力。互帮互助主动参与、大胆竞争的积极性，适合幼儿园老师们上大班主题活动课，快来看看自己的舞台教案吧。

大班音乐《哆来咪》教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动延伸，活动反思等内容，熟悉乐曲的旋律，学习用多种乐器演奏歌曲，学习根据歌曲的变化自下而上创编不同的身体动作，并能将身体动作变换成八种乐器进行演奏活动，适合幼儿园老师们上大班音乐活动课，快来看看《哆来咪》教案吧。

大班音乐活动同唱一首歌教案反思主要包含了理论依据，活动目标，活动准备，活动重难点，活动过程，活动延伸，活动反思等内容，感受歌曲欢快优美的情绪，理解歌词，记住歌曲中任务的顺序，学习切分音及休止符的演唱，并能用亲切、柔和的声音演唱三拍子，适合幼儿园老师们上大班音乐活动课，快来看看同唱一首歌教案吧。

大班音乐活动多快乐教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，通过说说、做做、唱唱、感受歌曲内容，用自然的声音学唱歌曲，能在歌曲间奏处做快乐的动作，能大胆表现，体验音乐活动带来的快乐，适合幼儿园老师们上大班音乐活动课，快来看看多快乐教案吧。

大班美术花瓶设计与装饰教案反思主要包含了活动目标，活动准备，教学过程，活动反思等内容，在欣赏过陶瓷花瓶的基础上，能大胆想象，设计出自己喜欢的花瓶，在了解花瓶图案装饰方法的基础上，尝试运用多种花纹来装饰花瓶，适合幼儿园老师们上大班美术活动课，快来看看花瓶设计与装饰教案吧。

大班美术活动我是京剧小演员教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，了解和表现京剧旦角人物特征，引起对京剧的兴趣，体会做事应有次序、不遗漏，初步学会对自己的作品进行评价，适合幼儿园老师们上大班美术活动课，快来看看我是京剧小演员教案吧。

大班社会活动妈妈教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，幼儿能够知道3月8日是妇女节，知道母爱的伟大，能够用各种形式表达对妈妈的爱，适合幼儿园老师们上大班社会活动课，快来看看妈妈教案吧。

大班社会竞选主持人教案反思主要包含了设计思路，活动目标，活动准备，重点、难点，活动过程，活动反思等内容，学会正确看待自己在活动中的表现，大胆表达自己的想法，乐于与同伴交流、分享，适合幼儿园老师们上大班社会活动课，快来看看竞选主持人教案吧。

大班健康小蜗牛爬山教案反思主要包含了活动目标，活动重点难点，活动准备，活动过程，活动反思等内容，产生勇敢面对困难，积极战胜困难的良好心理品质，在游戏中感受通过坚持不懈的努力获得成功的喜悦，适合幼儿园老师们上大班健康活动课，快来看看小蜗牛爬山教案吧。

大班健康活动野营脱险教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，在情境活动中学习助跑跨跳，发展身体的平衡能力、协调能力，复习巩固爬、钻、直身滚、平衡及侧身爬等基本动作，适合幼儿园老师们上大班健康活动课，快来看看野营脱险教案吧。

大班体育游戏玩溜溜布教案反思主要包含了教学意图，教学目标，教学准备，教学过程，教学反思等内容，发展上肢力量和身体协调性，培养勇敢顽强品质、集体观念和团队协作，适合幼儿园老师们上大班游戏活动课，快来看看玩溜溜布教案吧。

大班数学活动6的分成教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，学习6的分成，在操作活动中不断探索数的多种分法，并会感受数学应用的乐趣，激发幼儿喜欢上数学，适合幼儿园老师们上大班数学活动课，快来看看6的分成教案吧。

大班数学按群计数教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，学习20以内数数，探索按群计数（成组数数）的方法，发展按群计数的能力，锻炼思维的敏捷性，适合幼儿园老师们上大班数学活动课，快来看看按群计数教案吧。

教学目标： 幼儿学习做10以内的加减法，并尝试用密码表示数字。 培养幼儿的观察力、判断力及动手操作能力。 初步培养观察、比较和反应能力。 教学准备： 《多元整合幼儿园活动课

大班音乐圆圈舞教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，阅读图示，理解舞蹈队形的变化，了解交换舞伴的方法，初步学会圆圈舞，体验与同伴一起自主学会舞蹈的快乐，适合幼儿园老师们上大班音乐活动课，快来看看圆圈舞教案吧。

大班音乐活动快要下雨了教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，用各种方法表达自己对打雷这一现象的感受，学习演唱歌曲，体验唱唱跳跳的快乐，适合幼儿园老师们上大班音乐活动课，快来看看快要下雨了教案吧。

大班语言活动大树和男孩教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，观察图片的细节，能大胆表达对图片内容的理解，感受图片的意境，乐意说出自己的感受，适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看大树和男孩教案吧。

大班语言小动物找工作教案反思主要包含了活动目标，活动重难点，活动准备，活动过程，活动反思等内容，在正确理解动物特性与职业的相关性的基础上，学习运用“因为…所以…”组成完整的语句进行表达，激发幼儿对讲述活动的兴趣及提高幼儿的想象力和语言表达能力，适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看小动物找工作教案吧。

大班美术活动蚂蚁过节教案(附教学反思)主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，通过多媒体帮助幼儿回忆蚂蚁的外形特征，尝试用三个椭圆形表现蚂蚁的不同形态，适合幼儿园老师们上大班美术活动课，快来看看蚂蚁过节教案吧。

大班美术活动水生动物教案(附教学反思)主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，通过探索活动，了解各种不同的水生动物，引导幼儿懂关爱、保护水生动物的情操，懂得保持水的清洁的情感，适合幼儿园老师们上大班美术活动课，快来看看水生动物教案吧。

大班美术活动美丽的树叶教案反思主要包含了活动目标，活动重点难点，活动准备，活动过程，活动延伸，活动反思等内容，学习喷刷画，激发幼儿对喷刷活动的兴趣，体验喷刷作品的艺术美，适合幼儿园老师们上大班美术活动课，快来看看美丽的树叶教案吧。

　设计意图： 　　时间对幼儿来说比较抽象，观念淡薄，所以做事拖拉的现象随时可见，整理玩具时边玩边整理，作业时东看看西摸摸，浪费了许多宝贵时间。在日常生活中，我们常常可以看到这样的现象，父母急急忙忙地拖着孩子上学，而孩子