大班健康活动椅子游戏教案反思

大班健康活动椅子游戏教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动重难点，活动过程，活动反思等内容，在游戏情境中积极感知、熟悉椅子的多种玩法，遵守游戏规则，在锻炼中增强爬、跳、跑等技能，适合幼儿园老师们上大班健康活动课，快来看看椅子游戏教案吧。

 　　活动目标：
　　1．在游戏情境中积极感知、熟悉椅子的多种玩法。
　　2．遵守游戏规则，在锻炼中增强爬、跳、跑等技能。                                           
　　3．体验体育游戏带来的挑战与快乐，提高同伴间的合作意识。     
　　4．在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。
　　5．培养竞争意识，体验游戏带来的挑战与快乐。
                     
　　活动准备：
　　每名幼儿一把椅子、音乐。    

　　活动重难点：                                                                   
　　重点：运用椅子进行走、跨跳、爬等动作练习。                                                       
　　难点：利用椅子进行合作游戏。
                                                                         
　　活动过程：
　　1、热身活动
　　师：小朋友们，今天我们要带着我们的椅子朋友去做游戏，让我们出发吧。首先请你们来和老师做一下准备运动，请你跟我这样做，（我就跟你这样做）带领幼儿跑一圈，听音乐《健康歌》。师生自由做热身运动。绕手腕、扭腰、绕脚踝、蹲跳等动作。做完运动，“请你跟我这样做”，老师坐到椅子上，音乐停止。
　　2、基本活动     
　　（1）自由探索椅子玩法      
　　师：你们平时玩过椅子吗？ 
　　你们跟椅子玩过什么游戏呀？（请2-3个小朋友说一说）     
　　师：和椅子朋友玩的游戏可多啦，朋友们一起来试试吧。找一个空地方，可以一个人玩也可以和好朋友一起玩。听到老师的哨声搬椅子回到圆点。但是，老师要提一个小小的要求，你们在玩的时候，要注意安全。       
　　展示自己的玩法：幼儿个别展示自己玩椅子的方法，教师和其他幼儿给予肯定和表扬。      
　　（2）幼儿合作游戏       
　　教师指导幼儿与他人合作的玩法       
　　两人游戏：“爬山”
　　玩法：两人一组，将椅子背靠背放置成“小山”进行爬山练习。
　　多人游戏：“绕圈圈”
　　玩法：将椅子间隔围成一圈，幼儿往同一方向绕着椅子走。
　　（3）合作竞赛：“走独木桥”
　　玩法：将椅子排成一排当做独木桥。两人合作，一人走平地，同时扶伙伴走独木桥。
　　分成两组进行比赛，以速度快者为胜。
　　第一次比赛：提醒幼儿要与同伴保持一致的速度。
　　第二次比赛：增加难度，走独木桥的幼儿要头顶小碗走。
　　3、放松活动
　　（1）幼儿坐在椅子上相互揉肩，捶背放松。
　　（2）幼儿听音乐《我是人民小骑兵》，作骑马动作将椅子骑出去结束活动。

　　活动反思：
　　在活动中，我把大部分时间让给幼儿活动，如给每个幼儿一张椅子，以减少等待，减少不必要的整队，从而使活动具有一定的运动密度和强度。
　　让幼儿在进行搭建、尝试运动的活跃氛围中掌握活动的重、难点。
　　让幼儿在自己搭建的椅子造型上练习跨、跳、平衡的技能，也体现了活动的趣味性。