大班教案大全

-活动目标： 　　1、发展幼儿进行初步的即时演讲的能力和水平进行情境表演的能力，提高幼儿的语言表达能力。 　　2、培养幼儿关心集体、热爱集体的感情。 　　3、提高幼儿的组织协调能力，并协助老师进行班级的日常管理，增

活动目标： 1、理解故事内容，合理想象，创造性地续编故事。 2、大胆参与表演故事，体验自编自导合作表演的乐趣。 3、知道环境保护的重要性，产生爱护环境的意识。 4、通过阅读小图、上下图的对比观察，了解故事的情节，通过一组图

　活动目标 　　1、理解故事内容，懂得向朋友表达自己真正的想法才会避免误会，即使好心做了错事也要道歉等道理。 　　2、能与同伴合作表演故事，体会说出真正想法，与同伴和睦相处的愉快心情。 　　3、培养幼儿大胆发言，说完

大班语言散文绿色的书教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动延伸等内容，通过各种形式，感受散文诗所表达的意境美，理解散文，并运用动作表现散文诗中形象性的动词：争、睁、扑，适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看绿色的书教案吧。

活动目标：　　1、帮助幼儿感受诗歌优美的意境，培养幼儿热爱自然的美好情感。　　2、引导幼儿有感情地朗诵诗歌。　　3、学习动词"玩耍"、"翻跟头"、"钻"、"敲"。　　4、理解诗歌所用的比喻手法，学会有感情地朗诵诗歌。　

活动目标：　　1、欣赏散文诗，感受其优美、童趣的语言和意境。　　2、学习象声词沙沙沙、滴滴答、吱溜溜、叮叮叮，感受象声词的韵律美。　　3、尝试大胆想像、创编散文诗。　　4、学习有序、仔细的观察图片，理解图片，并用较

　活动目标：　　1.理解故事内容，能大胆地表述自己的想法。　　2.感受大树无私的奉献精神，懂得付出也是一种快乐。　　3.体会亲人朋友们的关爱之情。　　4.帮助幼儿体验和理解故事内容，尝试讲清简单的事情。　　5.通过多媒

活动目标：　　1．认真观察画面，大胆猜测讲述，感知故事情节发展过程。　　2．积极大胆地用语言、动作等方式表达自己对故事内容的理解。　　3．懂得以大欺小不算真勇士，宽容大气的人才是真正强大的勇士。　　4．帮助幼儿体验和理解

大班拼音shi教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，学会" sh "声母，读准音，认清形，能正确书写，适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看shi教案吧。

活动名称： 咕隆咚（认知活动） 隶属主题： 我们的城市 活动目标： 1、交流、分享有关投币机的经验，了解、体会投币机给人们生活带来的便利。 2、能够清楚地表达图片内容，大胆地进行交流

活动目标： 　　1、在小动物摘月亮的文学情景中，讨论并发现叠高的方法。 　　2、尝试与同伴一起探究"叠高"的秘密，初步体验探索活动中合作的快乐和重要。 　　3、学习有序、仔细

[目标预设] 　　1.认识晴、雨、雪、雾等天气符号，发现天气是多变的，引发对天气的关注。 　　2.知道在不同天气需要做合适的事情，感受天气与生活的密切关系。 　　3.培养幼儿对

活动目标: 　　1、感受散文的优美意境，了解散文的大概内容 　　2、大胆创编不同的简短诗歌 　　3、理解诗歌所用的比喻手法，学会有感情地朗诵诗歌。 　　4、学习有序、仔细的

作为一名正在不断探索与积累经验的青年教师，很多时候，我们为了上好一节公开课而四处搜寻资源，度娘、幼教平台、各种优质课光碟、甚至不惜在网上花血本淘宝买课......模仿别人的

　设计意图： 绘本《可怕的大妖怪》所讲述的故事非常贴近生活，很容易被孩子理解和认同。虽然名为"可怕的大妖怪"，但其实它并不可怕，阅读完整个故事，反而会觉得它比较可爱和憨拙。

　活动目标： 　　1.理解故事内容，学习用故事表演的形式表现鼠先生找到鼠小姐的经过。 　　2.学习此语“闷”、“孤单”：学说故事中的角色对话。 　　3.知

目标 1积极参与活动，在活动中体验并初步学习表现歌曲的幽默、诙谐。 2.在倾听、做动作及参与游戏的过程中逐步学唱歌曲前三段，并感受第四段歌曲的氛围。 3.有初步的安全意识，懂

　　活动目标： 　　1、理解故事内容，感知故事中弱小的老鼠和强大的老虎之间地位差异变化。 　　2、通过欣赏故事、观看表演以及讨论，知道朋友之间应该平等相处，才能得到幸福和快

大班语言教学设计诗歌夏天的雨教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，感受诗歌优美的语言和意境，理解诗歌内容，了解诗歌结构，练习彷编诗歌，适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看夏天的雨教案吧。

设计思路： 我们班的小朋友在中班下学期对汉字已经有一定的兴趣，经常把在家写的字拿来给老师看，一此为骄傲。进入大班后，有一天一个小朋友提出了一个问题，汉字是怎么来的呀老师?我

幼教大班语言庆“六一”（儿歌）教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动重难点，活动过程，活动反思等内容，在看图讲述的基础上，理解儿歌的内容，并尝试创编儿歌，能正确发出：“摘”、“啥”，适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看庆“六一”教案吧。

大班优秀故事集锦主要包含了故事等内容，有一天，一只小猴子下山来.它走到一块玉米地里，看见玉米结得又大又多，非常高兴，就掰了一个，扛着往前走。小猴子扛着玉米，走到一棵桃树下，适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看优秀故事集锦教案吧。

大班故事红皮鞋主要包含了故事等内容，路上走来一位小姑娘，"咯噔，咯噔"，走路的声音又清脆又好听，哟，她穿着一双新皮鞋，红红的，亮亮的，小熊好喜欢！他跟在小姑娘后面跑，小姑娘没发现，只管"咯噔，咯噔"地走着，适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看红皮鞋教案吧。

大班美术活动春天的小鸡教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，教学设计说明等内容，会用纸塑剪折小鸡，愿意用剪、折、贴、画等多种方法创作作品。 能耐心仔细地进行创作，大胆想象和添画。适合幼儿园老师们上大班美术活动课，快来看看幼儿园叠层纸塑活动春天的小鸡教案吧。

大班美术活动西瓜的联想教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动结束等内容，能在西瓜皮上联想出多种物体，并通过添画表现其主要特征，激发想象力 。能主动参与创编活动，用连贯的语言大胆地表达自己的想法，发展语言，丰富联想，适合幼儿园老师们上大班美术活动课，快来看看幼儿园大班美术活动西瓜的联想教案吧。

大班美术活动替换想象（表现人物五官）教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，鼓励幼儿大胆运用想象出的各种物体创造性地表现人物的五官。初步尝试运用线条来丰富画面背景。适合幼儿园老师们上大班美术活动课，快来看看大班绘画替换想象（表现人物五官）教案吧。

大班美术活动昆虫朋友教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，让孩子们了解草地里的昆虫。通过印手印的活动锻炼孩子们手部的肌肉。适合幼儿园老师们上大班美术活动课，快来看看大班手印画昆虫朋友教案吧。

大班美术活动红色的玫瑰教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，让孩子们知道玫瑰的样子和特征。学会用皱纹纸制作出红玫瑰。适合幼儿园老师们上大班美术活动课，快来看看大班美术造型红色的玫瑰教案吧。

大班美术活动高高的向日葵教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，让孩子们知道向日葵的样子和特征。学会用锡纸和粗线绳装饰出向日葵。适合幼儿园老师们上大班美术活动课，快来看看大班美术造型高高的向日葵教案吧。

大班美术活动藤蔓植物教案主要包含了活动目标，活动准备，参考资料，活动过程等内容，欣赏多幅藤蔓植物作品，感受画面的意境。用讨论、归纳的方法，探索藤蔓植物的画法，并尝试用国画的形式表现出来。适合幼儿园老师们上大班美术活动课，快来看看幼儿园大班画画设计藤蔓植物教案吧。

一、活动目标： 　　1、能在西瓜皮上联想出多种物体，并通过添画表现其主要特征，激发想象力 。 　　2、能主动参与创编活动，用连贯的语言大胆地表达自己的想法，发展语言，丰富联想。

　美术作为一门艺术，能调节情绪、丰富想象力、培养创新思维，是幼儿表达行为的第二种语言。2007年12月4日~5日，南湖区骨干教师进行了《美术教学中生活化材料、工具的运用》教学

活动目标： 　　1、学习用线条与色彩表现花朵，进一步练习表现前后的构图关系。 　　2、体验用绘画的方法表现多彩春天的快乐。 　　3、感受绘画的趣味性，体会创作的快乐。 　　4、鼓励幼儿乐于参与绘画活动，体验绘画活动的

大班美术动梦教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，乐于在欣赏活动中调动自己的各种感官进行体验，发现美、感受美、丰富美，感受美术作品中线条与色彩带来的不同体验，增加幼儿对色调的认识和理解，适合幼儿园老师们上大班美术活动课，快来看看梦教案吧。

　一、设计意图进入大班，孩子的绘画作品内容逐渐丰富，也更多的带有情节性。在仔细分析孩子的绘画作品时，我发现，孩子往往喜欢选择用分离策略来表现各事物间的关系，如在绘画遮挡的房子时，有的将其并列排序，有的则将其前后排序

　活动目标： 　　1.在轻松、愉悦的氛围下，初步学会浮水画的基本制作方法。 　　2. 感受浮水画的美，大胆想象并进行适当的添画。 　　3. 积极参与活动，乐于表现，体验新方法作画的

活动目标：　　1．迁移已有的绘画创作经验，创造性地绘制面具。　　2．小组协商完成游戏，体验小组合作的快乐。　　3．知道故事中象声词运用的趣味性。　　4．理解故事内容，大胆讲述简单的事情。　　活动准备 ：　　自制面具(眼睛和鼻

　活动目标：　　1、整理益友的蜡笔涂色经验，把握短线连接的涂色方法。　　2、有兴趣地选换颜色，发展对色彩的感受能力。　　3、能展开丰富的想象，大胆自信地向同伴介绍自己的作品。　　4、感受绘画的趣味性，体会创作的快乐

　教学目标：　　1、了解风筝的基本结构和不同种类，感受风筝的对称美。　　2、愿意设计制作简易风筝，感受创作活动的快乐。　　3、能安静地倾听别人的发言，并积极思考，体验文学活动的乐趣。　　4、运用已有生活经验，根据画面

活动目标： 　　1．乐意参与装饰鞋底花纹的活动，能用点、线、面设计鞋底花纹，体验创作的喜悦。 　　2．感知鞋底花纹的多样性和对称美。 　　3．鼓励幼儿与同伴合作绘画，体验合作绘画

大班美术胶带粘贴画：喜羊羊与灰太狼之——特别的画教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，运用情景创设引起幼儿作画的兴趣，培养幼儿助人为乐的品质，学习用胶带粘贴作画的方法，体验用多种方式作画的乐趣，适合幼儿园老师们上大班美术活动课，快来看看喜羊羊与灰太狼之——特别的画教案吧。

　活动目标： 　　1、欣赏吴冠中作品《春如线》，感受线条的柔美与点的跳跃，并展开大胆想象。 　　2、引导幼儿根据音乐的特点来进行水墨画线条与点的练习 　　2、大胆运用线条与

　活动目标 　　1、尝试用各种大小的纸盒做铁皮人。 　　2、通过合作完成难度较大的制作任务，体验合作的快乐。 　　3、乐意参与表演，大胆学说角色对话。 　　4、在故事情境中

　【环境创设】 　　1、师幼共同收集秋天的农作物，布置主题墙;在活动室一角水平拉一些纵横交错的彩带，请幼儿将收集的落叶以及自己制作的叶子、花朵系在绳子上，让秋天走进活动

活动目标 　　1、引导幼儿根据手影外轮进行想象添画组成整体物像。 　　2、发展幼儿手部动作的协同性及灵活性。 　　3、培养幼儿良好的作画习惯。 　　4、进一步学习在指定

　活动目标 　　1、引导幼儿学习画海洋生物的简单形象，并表现其一定的动态。 　　2、重点根据故事情节的发展，画成6幅连环画。 　　3、培养幼儿大胆发言，说完整话的好习惯。 　

教学内容：绘画《熊猫》 教学目标： 1、 教会幼儿如何使用图形绘画熊猫。 2、 教育幼儿保护熊猫。 3、 通过绘画活动丰富幼儿想象力，增强幼儿的动手能力。 4、 培养幼儿初步的创

《大班美术优质课教案《可爱的蔬菜造型》含反思》这是优秀的大班美术教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看大班美术优质课教案《可爱的蔬菜造型》含反思！ 幼儿

　活动目标： 　　1、启发幼儿在规定的图形上添画成不同的物体。 　　2、发展幼儿的创造力，想象力。 　　3、培养幼儿的观察、操作、表达能力，提高幼儿的审美情趣及创新意识。

　活动目标 　　1、引导幼儿积极参与端午节活动，萌发幼儿对端午节民族文化的兴趣。 　　2、教师引导幼儿初步了解端午节的习俗和来历。 　　3、引导幼儿了解端午节粽子的制作