中班教案大全

中班美术活动快乐生长树教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，通过看照片、物品、谈话，了解自己长大了，发现自身各个方面的变化。在幼儿自己动手制作“生长树”的过程中培养幼儿积极的自我意识和喜爱自己的情感。适合幼儿园老师们上中班美术活动课，快来看看中班美术快乐生长树教案吧。       

中班美术活动晒被子教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，用线条的高低、图形的大小变化安排画面。体验帮爸爸妈妈做事的快乐。适合幼儿园老师们上中班美术活动课，快来看看幼儿园中班美术晒被子教案吧。

中班美术活动勇敢的小动物教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，通过对手影的想像、添画，塑造出各种小动物的形象。对手影添画活动感兴趣。适合幼儿园老师们上中班美术活动课，快来看看中班美术勇敢的小动物教案吧。

　编者：张苏颖游戏功能：锻炼幼儿手指的灵活度。 　　游戏材料：彩色皱纹纸、胶水、欢快的音乐游戏过程： 　　1、家长与幼儿一起把彩色皱纹纸撕成宽度一致的长条。家长要鼓励幼儿

中班美工区活动计划——立体纸工制作 　　北京市朝阳区秀园幼儿园 付海燕 　　一、            活动由来： 　　1、从孩子的兴趣出发：幼儿爱动手制作，对制作非常感兴

　一、活动目标： 　　1、尝试用线条、色彩、对称的方法大胆表现京剧脸谱的特征。 　　2、在欣赏活动中，引导幼儿感受脸谱艺林的美，激发幼儿创作的兴趣。 　　3、知道京剧是中国的国粹，为自己是中国人而感到自豪。 　　4、

设计意图： 　　近来幼儿园附近的小区喜事连连，不论白天晚上放烟火的数次很频繁。许多孩子来园后，纷纷谈及自己观看到烟火的情景，有的说：烟火是五颜六色的；有的说：烟火还会在水面上

活动目标： 　　1、感知不同泡沫网拓印后的各种形状，在此基础上展开丰富想象，变化成各种图形。 　　2、能根据自己选择的泡沫网进行拓印，大胆想象、添画。 　　3、通过活动体验自

活动目标： 　　1、迁移手掌印画的经验，进行树叶印画。并从中感知色彩的丰富性。 　　2、通过用"树叶飘落到××地方，变成××颜色"，拓展想象，进一步认识颜色

设计意图：　　生活化的绘画题材，最能调动幼儿的绘画兴趣，激发幼儿的创作热情。背心对幼儿来说并不陌生，它伴随着幼儿的每一天，与幼儿度过每个日日夜夜。既然背心就在幼儿身边，为何不给幼儿提供机会——把自己最想

活动目标 　　1、激发幼儿喜欢画、愿意的画的活动兴趣。 　　2、培养幼儿的想象力和语言表达能力。 　　3、学画小猫的不同动态，表现出小猫的快乐。 　　4、感受绘画的趣味性，体会创作的快乐。 　　5、鼓励幼儿乐于参与

活动目标： 　　1. 促进幼儿靴子的造型特点展开联想，设计出形态各异的鞋型画。 　　2. 激发幼儿的美的情趣，培养幼儿的想象力，创造力。 　　3. 鼓励幼儿运用多种线条绘画靴子的想象画。 　　4. 会用它们大胆地进行艺术表现

活动目标：　　1.初步尝试用藕、花菜和胡萝卜等蔬菜的切面拓印不同造型的画。　　2.感受拓印的乐趣，练习拓印的方法。　　3.进一步学习在指定的范围内均匀地进行美术活动。　　4.尝试将观察对象基本部分归纳为图形的方法

活动目标：1、幼儿尝试用剪刀，沿线剪大小不一的圆和三角形。2、会将圆和三角形，粘贴在纸上，进行制版，并且进行压印。3、对方形、圆形，线条等涂鸦感兴趣，并尝试大胆添画，能大胆表述自己的想法。4、鼓励幼儿与同伴合作绘画，体验合

　活动目标　　１、尝试自制稻草制品的多种玩法，在此过程中掌握双脚跳、跨跳的技能并能在宽２０厘米的平衡线中间走。　　２、通过玩打老鼠等系列游戏，加快奔跑的速度，提高动作的灵敏度性和协调性，发展平衡能力和动手操作能力。　

【活动目标】 1.体验用线条、图案装饰画面的乐趣。 2.了解蜗牛的外形特征并独立画出蜗牛形象 3.能大胆地用线条和图案装饰画面中的蜗牛。 4.进一步学习在指定的范围内均匀地

　教学目的： 　　1、学习用先涂色块，再勾花边的方法装饰裙子。 　　2、增加对线条、图案美和色彩的感受和表现能力。 　　3、尝试将观察对象基本部分归纳为图形的方法，大胆表现

中班美术快乐的婚礼教案反思主要包含了设计意图，活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，尝试用图形与线条创造性地打扮鼠宝宝，知道受邀参加聚会要打扮出席，在帮小老鼠们准备结婚礼服的过程中体验婚礼的喜庆与欢快，适合幼儿园老师们上中班美术活动课，快来看看快乐的婚礼教案吧。

活动目标： 1.通过吃饼干、说说、想象，用图形融合的方法画出吃了饼干后的各种形状。 2.鼓励幼儿大胆表现，大胆创作。 3.学习客观的评价自己或别人的作品，从而获得愉快的情绪体验

活动目标： 1．复习画乌龟，鼓励幼儿合理地布局画面。 2．通过欣赏课件，感受画面布局的重要性。 3．鼓励幼儿乐于参与绘画活动，体验绘画活动的乐趣。 4．引导孩子们在活动结束后把自己的绘

中班美术:我爱我家 上海市嘉定区南翔镇中心幼儿园 高惠珠 活动的产生： 结合主题活动《我喜欢……》，孩子们从喜欢自己，喜欢他人、同伴，喜欢周围的人、事、物，自然地

　活动目标： 　　1. 激发幼儿做哥哥姐姐的自豪感，增强其责任感。 　　2. 培养幼儿的动手和观察能力。 　　3. 让幼儿体验自主、独立、创造的能力。 　　4. 在创作时体验色彩和

【活动目标】 　　1、认识手的外形特征和功能，知道人人都有一双手，教育幼儿自己的事情自己做，还要帮助成人做一些力所能及的事情。 　　2、培养幼儿的观察兴趣和仔细观察的习惯

中班美术《我设计的服装》活动设计 一、活动目标： 1、  通过欣赏服装表演，找出服装图案的排列规律，初步运用点、线、图形进行装饰 2、  培养幼儿初步的合作意识 3、  在感受歌

　活动目标： 1、启发幼儿用绘画的形式表现对环境保护的希望，根据自己的想象绘制不乱扔垃圾、爱护环境的广告宣传画。 2、引导幼儿根据自己的想象勾画画面，并表现出简单的情节。

　游戏目标： 　　1、让幼儿认识小狗的外形特征。 　　2、培养幼儿的观察能力和动手能力。 　　3、能展开丰富的想象，大胆自信地向同伴介绍自己的作品。 　　4、引导幼儿能用辅

中班主题活动谁的本领大2教案主要包含了教学理论依据，教学策略，活动目标，活动准备，活动过程等内容，知道梅花鹿和小猴各自的本领，理解梅花鹿和小猴共同合作摘到果子的故事情节。丰富词汇：抓耳挠腮、合作。（重点）能大胆表达自己摘果子的办法，尝试用语言、表情和动作表现小猴和梅花鹿的对话。（难点）适合幼儿园老师们上中班主题活动课，快来看看幼儿园中班综合谁的本领大2教案吧。

中班主题活动神奇的大香蕉教案反思主要包含了设计思路，活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，在玩玩、说说、尝尝的活动中引导幼儿发挥想象并用肢体语言进行动作表现，启发幼儿的想象力和口头表述能力，适合幼儿园老师们上中班主题活动课，快来看看神奇的大香蕉教案吧。

　设计意图：孩子们心中都有一个梦，梦想自己能成为一位小公主，优美地舞蹈着；梦想自己变成了蜘蛛侠，勇敢战胜邪恶等，为了满足幼儿内心对理想的憧憬，激发幼儿爱生活的情感，我们组织孩子与家长一起举行亲子活动--假面舞会，丰富我们

中班运动叠叠乐教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，注意事项，活动反思等内容，通过叠杯游戏，提高幼儿手的动作灵活协调，发展幼儿专注力，游戏中与同伴协作能力，适合幼儿园老师们上中班主题活动课，快来看看叠叠乐教案吧。

中班主题猴子学本领教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，用助跑跨越的方式过障碍，增强腿部肌肉的力量，感受与同伴共同游戏的快乐，适合幼儿园老师们上中班主题活动课，快来看看猴子学本领教案吧。

活动目标：1. 了解鸡蛋的构造，感知蛋外壳的硬和内部的软。2. 感知蛋制品的硬软。3. 培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。4. 培养幼儿观察能力及动手操作能力。5. 愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。活动准备：

中班英语活动big or small教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，学习反义形容词big、small，理解其意义，并能掌握正确发音，能听懂课堂用语howaboutit？初步学会用abig(small)sth的短语形式进行回答，适合幼儿园老师们上中班英语活动课，快来看看big or small教案吧。

　　【活动目标】　　通过实验和动手活动，使幼儿感知土壤里有水、空气、腐烂物等成分和与植物的关系。培养幼儿的观察、比较及动手操作能力。　　使幼儿对探索土壤现象感兴趣。　　在活动中，让幼儿体验成功的喜悦。　　

中班年级组节约主题活动方案厉行节约，人人有责教案主要包含了活动意图，活动目标，活动流程等内容，初步了解人类的所有资源是有限的，我们正面临资源缺乏、环境污染等问题，通过活动增强幼儿的节约意识，养成幼儿的节约行为，适合幼儿园老师们上中班主题活动课，快来看看厉行节约，人人有责教案吧。

活动目标： 1、通过游戏，让幼儿学会正确地按数取物，感知10以内数的数与数量、物与汉字的对应。 2、让幼儿初步探索包装的各种方法，感受活动的快乐。 活动准备： 1、人手一只小盆子

产生背景： 　　竹是自然界的一种植物，但它却与人们的生活息息相关，各种各样的竹竿、竹担、竹筐、竹席子等为人们生活带来了方便。竹笛、竹制品、竹玩具等为我们的生活带来了乐

【活动目标】 　　1、根据自己对“爱心”的理解协商并讨论出评选“爱心天使”的标准。 　　2、能大胆向同伴介绍自己的爱心事例。 　　3、善于发现身边

一、主题名称：特别的我 二、主题由来： 孩子们从小班升入中班了，升班对于孩子来讲，概念比较模糊，应该让孩子们知道"我们是中班的小朋友了""我们长大了"，激发孩子们做中班小朋友的自

一、主题的由来：     说到家这个字，不论是年迈的老者，还是呀呀学语的孩童，他们的脸上一定会绽露笑容，因为家既是一个熟悉、温暖的地方，更是每一个人最牵挂的地方。浓浓的亲情，会使

中班主题花瓣鱼教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，欣赏和理解散文内容，感受散文的美好意境，能在花形卡纸上贴花瓣，创造性的制作仿真鲜花，适合幼儿园老师们上中班主题活动课，快来看看花瓣鱼教案吧。

中班环保活动小青蛙捉害虫教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，让幼儿懂得青蛙是保护庄稼的有益动物，知道要保护青蛙，活动中幼儿探索拼板的多种玩法，能正确地双脚并拢跳，适合幼儿园老师们上中班主题活动课，快来看看小青蛙捉害虫教案吧。

　活动目标 　　1．复习手指各部位名称。 　　2．了解螃蟹的基本特征，并能用手印画螃蟹。 　　3．在活动中培养幼儿的观察能力，陶冶幼儿的艺术情操，让幼儿学会关心帮助他人。 　　4．让

活动目的： 1.通过画○、△、□象ΧΧ的活动，培养幼儿的想象力。 2.鼓励幼儿将自己的想象大胆的用语言表达出来，培养幼儿语言的完整性。 3.体验想象创造各种图像的快乐。

活动目标 1、学习用彩带缠绕的方法装饰锡纸手链。 2、体验多种材料创作的乐趣。 3、教育幼儿养成做事认真，不马虎的好习惯。 4、能学会用轮流的方式谈话，体会与同伴交流、讨论

中班语言活动小动物朋友教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，理解和学习儿歌，丰富关于问答式儿歌的经验。在感受、理解儿歌句式特点的基础上创编儿歌。适合幼儿园老师们上中班语言活动课，快来看看中班语言活动小动物朋友教案吧。

中班语言活动海浪是我们的朋友教案主要包含了活动设计1，活动设计2等内容，观察画面，理解故事，大胆联想并讲述角色间的对话。认识一些常见的海洋动物，并了解其外形特征。适合幼儿园老师们上中班语言活动课，快来看看中班情景阅读海浪是我们的朋友教案吧。

中班语言活动学习反义词教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，喜欢学习反义词，体验语言游戏的乐趣。发展快速倾听和应答的能力。适合幼儿园老师们上中班语言活动课，快来看看中班语言学习反义词教案吧。

中班语言活动微笑教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，理解作品内容，懂得为别人做事是愉快的。能大胆用“我愿意为朋友做……，让他们高兴”的句型说出自己的相法。适合幼儿园老师们上中班语言活动课，快来看看中班语言微笑教案吧。

中班语言活动谁和谁好教案主要包含了活动目标，活动准备，规则，重点，活动过程等内容，鼓励幼儿大胆想象，尝试为生活中各种常见的事物找关联。能遵守游戏规则，体验竞赛游戏的快乐。适合幼儿园老师们上中班语言活动课，快来看看幼儿园中班语言谁和谁好教案吧。