大班教案大全

活动目标 　　1. 通过欣赏诗歌，感受春天的美景，萌发幼儿热爱大自然的情感。 　　2．通过诗歌的循环反复的句式，感受诗歌的美，学会用不同的语气语调进行朗读。 　　3、初步理解诗歌

大班美术活动卷毛的贵妃犬教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，让孩子们热爱小动物。培养孩子们的语言组织表达能力和想象力。适合幼儿园老师们上大班美术活动课，快来看看大班美术卷毛的贵妃犬教案吧。

活动目标：        初步感受“抽象画”的艺术风格，培养幼儿大胆的表达对作品的认识和感觉。        鼓励幼儿乐于参与绘画活动，体验绘画活动的乐趣。        喜欢参加

　　【活动目标】　　1、培养幼儿手、脚协调向前爬的能力，发展大肌肉群的灵活性。　　2、鼓励个别体弱幼儿和大家一起参加游戏。　　3、学会与同伴协商合作游戏。　　4、增强合作精神，提高竞争意识。【活动准备】　　1

教学目标： 　　1、尝试按教师指令，一个跟着一个在绳上走，发展走、平衡等动作协调性。 　　2、能根据长绳的变化，探索沿曲线快走的方法。 　　3、喜欢玩长绳，体验合作游戏的快乐

活动目标： 　　1、学习匍匐前进，增强幼儿上、下肢的力量。 　　2、进行综合练习活动，发展幼儿的平衡，协调能力。 　　3、继续增强幼儿的规则意识。 　　4、通过游戏认读"匍匐前

　活动目标： 　　1、通过游戏了解动物与季节变化的关系。 　　2、引导幼儿按照正确的程序操作电脑。 　　3、培养幼儿积极探索的精神。 　　4、体验明显的季节特征。 　　5、

　一、活动目标 　　1． 能仔细观察画面，根据图片的关系排列顺序，并讲述理由。 　　2．学习运用"惊慌""喝醉"等词句，讲述角色的动作、表情与心理活动。 　　3．能安静倾听同伴发言。 　　4．教育幼儿养成做事认真，不马虎的好习惯

目的： 1．复习巩固汉字； 2．锻炼幼儿动手操作能力； 3．废旧物品的有效利用。 4．幼儿能积极的回答问题，增强幼儿的口头表达能力。 5．培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感。 准备：废旧报纸、小剪刀、胶水、白纸每人一

小猫生病了 　　［活动目标］　　1、学习观察图片，理解图片内容，学会用简单的句子讲述图片。　　2、根据已有的生活经验，大胆、合理地进行想像和讲述。　　3、通过活动，知道朋友间要相互关心、帮助。　　4、积极的参与活动，大

大家来看灯(音乐)目标:1.  学习欣赏乐曲,理解歌曲内容。2.  感受音乐活泼,欢快的性质,初步掌握旋律的起伏变化,能随着乐曲表演。3.  初步培养观察、比较和反应能力。4.  通过各种感官训练培养幼儿对计算的兴致及思维

-活动目标：　　1、了解人的情绪是多种多样的，知道心情不好的时候可以用各种方法来调试。　　2、在幽默、诙谐的音乐片段欣赏中进一步感受快乐的意义，从而形成积极的情感态度。　　3、培养幼儿思考问题、解决问题的能力及

　一、设计意图： 　　秋天悄然而至，小朋友们纷纷带着自己爱吃的水果来到幼儿园与小伙伴们分享，兴高采烈地谈论着“紫葡萄象玛瑙”，“柿子黄澄澄的象个小灯笼&rdq

一、活动目标： 　　1、让幼儿学会描述人物的表情，能较连贯完整地讲述高兴、伤心、生气等不同情绪体验。 　　2、鼓励幼儿大胆想像、推测，说出多个引起不同情绪的原因。 　　3、

大班社会：“大家说广告” 目的： 1、对广告产生兴趣，喜欢设计和说广告。 2、了解广告的基本知识及作用。 3、能学会用轮流的方式谈话，体会与同伴交流、讨论的乐趣。 4

幼儿园大班社会教案：给予和接受称赞 　　现在的独生子女，从小在百般宠爱下为大，不会恰当地称赞别人和接受别人的称赞。针对这一现实情况，我们设计了一些社会活动，让幼儿知道，每个

活动目标 1、引导幼儿感受、了解尖利物品的危害性，知道各种各样尖利的物品，如使用不当会伤害身体。 2、继续积累幼儿自我保护的安全意识，知道手划破后简单的处理和保护方法。 3

活动目标 　　1、 幼儿动手动脑利用废弃物做小手工。 　　2、 在制作中让幼儿了解南极企鹅的形态。 　　3、 培养幼儿的技巧和艺术气质。 　　4、 能展开丰富的想象，大胆自信

　活动目标： 1.能大胆尝试用火柴棒拼摆，创造性的拼出人的各种运动姿势。 2．能有 规律的念儿歌，体验仿编成功的愉悦。 3．感受多种运动姿势，会用简笔画表现所拼姿势。 4．能大胆、清楚

　活动目标： 　　1、在熟悉故事的基础上，感知表达大狮子情绪的不同与神态的变化。 　　2、伴随情节，大胆表现不同场景下狮子的表情、动作及语气。 　　3、乐于与同伴一起想想演

设计思路： 纲要中提到“教师要引导幼儿接触生活中美好的事物，丰富幼儿的感性经验和情感体验。引导幼儿欣赏艺术作品，培养幼儿表现美和创造美的情趣”。 前段时间，我们

大班教案《电话号码》含反思适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿了解110、119、120等特殊电话号码的用途，并能够对应情境进行演练，了解电话的用途，知道遇到紧急情况时可以打电

　主题目标： 　　1、初步了解小学生的学习和活动，向往当个小学生。 　　2、熟悉了解如何爱护和正确地是哟偶那个学习用品。 　　3、模拟小学生的生活，初步感受小学生的学习活动

大班综合活动：文明江阴人 江阴市少年宫幼儿园  黄  英 一、教学目标： 1、通过游戏情境，增强幼儿的文明意识，学做文明小市民； 2、大胆想象，能用身体动作创造性地表现周围事物，愿意与

　活动目标： 　　1、由于地球引力，各种物体在空中会自由下落。 　　2、感知不同物体下落是与物体重力和空气浮力有关。 　　3、改变物体下落的速度，培养幼儿动手试验和观察的能

主题说明： 元宵节是我国传统的重要节日之一，又称“上元节”、“灯节”。民间正月十五闹元宵已有悠久的历史，它伴随人们迎来春天，是把节日习俗体现得最为彻

活动背景 为了激发幼儿的学习兴趣，我教学这个内容决定带领小朋友们走出教室到户外去认识春天，感受春天，体验春天。幼儿园里的花、草、树木是教学的最好课堂。 活动目标 1、能感

　　活动目标： 　　1、懂得青蛙是保护庄稼的有益动物，知道保护青蛙。 　　2、探索拼板的多种玩法，能正确地双脚并拢跳。 　　3、能大胆地想出各种玩法，遵守纪律并能遵守游戏规则

　【活动目标】 　　1、知道八大行星的名称，并了解我们是住在哪个行星上。 　　2、懂得辨识八大行星，并说出它的典型特征。 　　3、懂得为八大行星正确排序。 　　4、在活动中

活动目标： 　　1.通过续编诗歌，进一步了解春天的特征感受诗歌中春天的美的意境，从而萌发热爱大自然的情操。 　　2.通过观察图片，能清楚、大胆地表达对春天的感受，丰富词汇（融化、

　　活动目标： 　　1、辨认水果苹果、香蕉、橘子，:辨认不同品种的苹果。知道同一类水果不同品种的区分特点 　　2、尝试把相似的东西放在一起，用观察和感官感觉进行分类。 　　

　教学目标： 　　1、引导幼儿体验合作的快乐，满足幼儿想飞的愿望。 　　2、培养幼儿创新意识与动手能力。 　　3、利用各种材料制作"翅膀"能尝试解决制作中遇到的困难。 　　4

　活动由来五彩缤纷的颜色能够孩子最直接的感官刺激，而孩子的衣食住行都与颜色有最直接的联系。我班孩子对颜色特别好奇、喜欢，幼儿在绘画的时候常说：我见到的小草是绿色不是这

　活动目标 1、培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感。 2、培养幼儿乐观开朗的性格。 一、主题的形成： 一天，婷婷带了个钥匙圈，上面还有个小灯泡，一按，灯泡便亮起来

　活动内容：工具用途大（社会）教学时间：第三周设计执教： 活动目标： 1.了解生活中经常接触到的一些工具，感知工具与人们的关系。 2.学习正确使用一些简单的工具。 3.能学会用轮流的方

活动目的： 1.让幼儿了解风筝的种类及结构。 2.培养幼儿放风筝的兴趣，增强幼儿的活动能力。 3.激发了幼儿的好奇心和探究欲望。 4.愿意交流，清楚明白地表达自己的想法。 活动准

　杨柳活动背景： 江南早春的天气，就象小娃娃的脸说变就变。白天的气温很高，到了晚上却又突然刮起大风来，气温也骤降。一大早小朋友们到了幼儿园，议论纷纷，彭娟说：我看见迎春花的花

　　活动目标 　　1、充分调动幼儿多种感官，感知认识各种各样的树，引导幼儿用完整、流畅的语言讲述自己的发现，知道树木与自然及人类的关系。 　　2、用幼儿自己喜欢的方式制作

活动目的： 1、  通过活动，使幼儿学会做书，提高幼儿的动手动脑能力，让幼儿体验成功的快乐。 2、  丰富幼儿知识，扩大幼儿的眼界，培养幼儿正确的阅读习惯和整理书记的能力。 3、  培

活动目标： 1.欣赏故事内容，知道每个人都有几种常见的情绪和表情，了解不同的情绪对身体影响不同。 2.能正确地表达与控制自己的情绪，学着让自己拥有好心情。 3.初步学习疏导不愉

教材分析 托班孩子应养成经常洗脸的好习惯，保持卫生，并掌握自己洗脸的方法和能力。 活动目标 1、懂得要经常洗脸，并乐意洗脸。 2、认识镜子，能用镜子照照自己的脸是否干净。 3、

　活动目标 1、引导幼儿在理解作品的内容的基础上，通过动作表演，表现作品中人物的形象及其情感，感受故事的新奇有趣，并认识蕴藏在作品中的寓意。 2、使幼儿理解词汇：整容、伪装、

【活动设计】 　　大班的孩子对一些基本的平面图形已有了初步认识，他们的抽象思维能力有了进一步的发展，开始对图形的分割组合比较感兴趣。为了加深幼儿对图形分割组合关系的

　活动目标： 　　1.初步了解《瑞典狂想曲》的音乐特点以及乐曲的三段体，感受音乐的轻快活泼。 　　2.能根据音乐的节奏及乐句变化表现出唐老鸭减肥前后的情境。 　　3.感受音

设计意图： 在以往的音乐教学活动中，我发现由于幼儿园的孩子们对汉字认识有限，导致他们在学习一些歌词较长、段落较多的歌曲时，经常会出现记不住歌词、混淆段落、不能很好地理解

三只松鼠出门采松果去了，可最后却剩下一只了，其他的松鼠到哪里去了呢？读本在角色的安排上做了些特别的设计，不只有松鼠数量的减少，而且还有其他动物的出现，让孩子们在阅读的同时能

　活动目标： 1、学唱歌曲《捏面人》，感受歌曲稚趣、生动的风格。在感受和演唱歌曲的过程中，萌发对民间艺术“捏面人”的兴趣。 2、在原有歌曲的基础上，借助多媒体、图

　活动目标 　　1.欣赏诗歌，理解诗歌的内容，感受诗歌的意境美和语言美。 　　2.能够用表演、绘画的形式表达自己欣赏诗歌的快乐感受。 　　3.鼓励引导幼儿用“我为小花屋

　　设计意图： 　　根据幼儿生活中出现的等分的问题，如：吃午点，还剩了10个小西红柿，有两个孩子们吃，让他们两个自己分，一人一半;或在美工区活动时孩子们分纸等问题，展开了此次的活动

大班语言活动花、太阳和小姑娘教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，引导幼儿合理的选择背景、主角，自由的进行构图讲述。帮助幼儿用连贯、完整的语言表述图片的情节、内容，并能将红艳艳、金光闪闪、五彩缤纷、千姿百态恰当地运用到讲述活动中去适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看大班语言花、太阳和小姑娘教案吧。