大班教案大全

（一）活动目标： 　　1．会认识半点，了解时针和分针的运转关系。 　　2．学习计划自己的片断活动内容，感受幼儿园生活的作息时间。 　　3．有初步的时间概念，知道要珍惜时间。 　　4．了解数字在日常生活中的应用，初步理解数字与人们生

预设目标： 1、尝试观察，感知寻找的快乐 2、学习按物体的颜色和图形排序 3、能发现物体的排列规律，并能按一定规律接着拍 4、发展观察、辨别、归案的能力。 5、激发幼儿学习兴趣，体验数学活动的快乐，并感受集体活动的乐趣。

　活动目标：　　1．引导幼儿在活动中发现：用大小不同的工具来运同一堆沙，大工具运的次数少，小工具运的次数多。　　2．培养幼儿发现问题解决问题的能力，学会正确的记录方法。　　3．知道按事物不同的特征进行排序会有不同的结果，

大班数学活动认识半圆形教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，认识半圆形，能正确区分半圆形和其他图形，感知半圆形的基本特征，初步体验半圆形和圆形之间的关系，适合幼儿园老师们上大班数学活动课，快来看看认识半圆形教案吧。

活动目标：　　1、感受图形拼搭组合的变化，发展空间方位知觉的能力。　　2、尝试将三角形装入盒，体验合作游戏的快乐。　　3、喜欢数学活动，乐意参与各种操作游戏，培养思维的逆反性。　　4、通过各种感官训练培养幼儿对计算

　　活动目标：　　1、能用统计的方法了解每个月、每个季节过生日的人数。　　2、通过观察能看懂和理解统计表。　　3、能与同伴交流、讨论庆祝生日的方式，体验过生日的乐趣。　　4、引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动

活动目标：　　通过观察比较正确认识和区分物体的长短和高矮，能将物体按长短高矮排序。　　在比较的过程中，逐步养成仔细观察的习惯。　　能根据操作的理由，检查操作的结果是否正确。　　了解数字在日常生活中的应用，初步理

活动目标　　1、教幼儿学习在相邻两个图形间，用短波浪线做标记表示差别的个数。　　2、教幼儿学习按标记表示的差别数目摆放图形。　　3、通过观察、交流与讨论等活动，感知周围事物的不断变化，知道一切都在变。　　4、学

　活动目标：　　1、学习7的分合，知道7分成两份有六种不同的答案。　　2、能够在6种不同答案中找出相象的两组，并想办法做出记录。　　3、会用比较清楚的讲述自己的发现和记录，并关注和学习同伴的记录方法。　　4、让幼儿

　活动目标： 　　1.能发现比一个数多一少一的数初步理解相邻数的含义 　　2.知道5以内1除外的任何一个数与前后两数之间的关系 　　3.乐于参与数学活动，体验活动的乐趣。 　　

活动目标： 1、初步认识加号、减号、等于号，并理解其含义。 2、理解三幅图意，能看图列加减算式。学习2的加减。 3、在活动中能大胆讲述、积极参与。 4、让孩子们能正确判断数量

　活动目标 　　1、初步学习在调查的基础上，统计、记录喜爱每种新年吉祥物的人数。 　　2、巩固分类记录的方法，会用自己选择的符号记录调查的结果。 　　3、能与组内的同伴协

活动目标： 1、复习10以内的加减法，能准确迅速地进行运算。 2、发展幼儿的灵敏性，培养幼儿良好的游戏秩序。 3、让幼儿学习简单的数学题目。 4、有兴趣参加数学活动。 活动准备：

　活动目标 1、通过各种感官训练培养幼儿对计算的兴致及思维的准确性、敏捷性。 2、提高逻辑推理能力，养成有序做事的好习惯。 活动分析 　　"自然测量"的课例研讨活动主要关

　　活动目标： 　　1、学习用正方形纸三次对角折后，通过剪去三个角、三条边的适当部分，表现出圆形、方形、不规则形的不同窗花。 　　2、发展手部运动的灵活性。 　　3、激发对

活动目标： 　　1、尝试在结对购物游戏中进一步巩固所学的数学知识（大班：感受6以内数的组成，。小班：6以内数数） 　　2、体验数学在生活中的重要。 　　3、了解数字在日常生活中的应

活动目标： 　　1、通过教学，知道1+5、2+4、3+3都等于6 　　2、学习看图列式，熟练掌握各数的含义。 　　3、初步培养观察、比较和反应能力。 　　4、体会数学的生活化，体验数学游

活动目标； 感知2与3前后两数的相邻关系，探索发现的乐趣。 培养幼儿对数字的认识能力。 培养幼儿边操作边讲述的习惯。 　　活动准备：红 黄 蓝 卡片各一张，1~4的数字点卡。 　　

活动目标： 　　1、学习为一组图形制作两个特征标记。 　　2、复习4的组成。 　　3、初步培养观察、比较和反应能力。 　　4、引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。 　

大班数学做纸盒教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，了解立体图形和平面图形之间的关系，适合幼儿园老师们上大班数学活动课，快来看看做纸盒教案吧。

设计意图 《纲要》指出：幼儿的发展是在与周围环境的相互作用中实现的，良好的教育环境对幼儿的身心发展具有积极的促进作用，应充分利用社区资源，拓展幼儿生活和学习的空间，借孩子

活动目标： 　　1、通过看实物图列算式，学习8的第三、四组加减。 　　2、巩固复习看图形勾画特征。 　　3、能按要求进行各项活动，并与同伴友好合作。 　　4、培养幼儿边操作边

大班主题活动探密眼镜厂教案主要包含了设计初衷，座客教师，活动对象，活动目标，活动准备，活动过程等内容，初步了解眼镜的生产过程。启发幼儿珍惜生活中的每一件物品，懂得尊重他人的劳动成果。适合幼儿园老师们上大班主题活动课，快来看看大班探密眼镜厂教案吧。

大班主题活动捡豆豆教案主要包含了活动背景，过程与指导，活动准备等内容，欣赏歌曲拾豆豆，在“拾豆豆”的游戏中逐步学唱歌曲。尝试用不同的肢体动作表现豆豆的姿势。适合幼儿园老师们上大班主题活动课，快来看看大班主题捡豆豆教案吧。

大班主题活动拔苗助长教案主要包含了游戏综述，游戏网络，游戏准备，游戏提示等内容，认识本课生字,读准字音,读通句子，通过学习课文,让学生懂得光有美好的愿望是不 够的,还要有好的措施. 适合幼儿园老师们上大班主题活动课，快来看看幼儿园儿童剧拔苗助长教案吧。

　活动背景： 　　根据我园的课题研究内容--幼儿早期阅读的培养。结合主题教学的活动内容、结合节日教育的活动内容、结合课题研究我们进行了整合，形成我园特色的园本课程。而

幼儿园大班打击乐器演奏活动大狼喝粥教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动延伸，活动反思等内容，认识铃鼓，了解使用不同的演奏方式可以得到不同的节奏和音色，根据故事《大狼喝粥》的情节变化，探索铃鼓演奏的不同方式，适合幼儿园老师们上大班主题活动课，快来看看大狼喝粥教案吧。

　活动目标： 　　1.通过与摇篮曲的比较，初步感受体验出进行曲的情绪。 　　2.在活动过程中，激发幼儿按乐曲情绪，创编简单动作的兴趣。 　　3.能在集体面前大胆发言，积极想象，提高语言表达能力。 　　4.培养幼儿的尝试精神。

活动目标 　　1、  理解散文诗的内容，感受散文诗的优美意境。 　　2、  了解树能净化空气、美化环境的作用，萌发爱护树木的情感。 　　3、  培养幼儿有礼貌、爱劳动的品质。 　　4、  能认真倾听同伴发言，且能独立地进行

大班联想讲述假如没有太阳教案反思主要包含了活动目标，活动准备，指导要点，活动过程，评价要素，活动建议，活动反思等内容，能运用"假如……"的句式联想"没有太阳，世界可能发生的一切"，从逆向思考、讨论中得知太阳对动物生存、植物生长与人们生活、健康等的重要性，适合幼儿园老师们上大班主题活动课，快来看看假如没有太阳教案吧。

活动目标 1、幼儿能积极的回答问题，增强幼儿的口头表达能力 2、逐步养成垃圾分类处理和珍惜、节约资源的好习惯。 内容：认识象形文字—象 一、活动实录： 　 我们来猜猜这是什么动物‘鼻子长长能喷水，耳朵大大

会动的房子 活动目标： 1、感受故事清洁的新奇有趣，体验仿编故事的乐趣。 2、能 根据故事清洁大胆想象进行仿编，尝试与别人想得不同，编得不同。 3、能安静倾听别人讲述，并能大胆与人交流。 4、幼儿能积极的回答问题，增强幼儿

大班主题奇妙的伴奏教案主要包含了活动设想，活动目标，活动核心，活动准备，活动过程，活动延伸等内容，培养幼儿的节奏感受力和对音乐活动的兴趣，丰富幼儿的想象力和创造力，适合幼儿园老师们上大班主题活动课，快来看看奇妙的伴奏教案吧。

大班打击乐拔根芦柴花教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，在看图谱做身体动作的基础上，学习看指挥用乐器演奏，体验与同伴合作的快乐，适合幼儿园老师们上大班主题活动课，快来看看拔根芦柴花教案吧。

大班主题比尾巴教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，归纳概括动物尾巴的突出特点，看着图学习朗诵儿歌，使幼儿了解几种动物尾巴的妙用，培养幼儿倾听的习惯，适合幼儿园老师们上大班主题活动课，快来看看比尾巴教案吧。

活动目标：   1理解故事《救生圈丢给谁》   2能区分会游泳和捕获游泳的小动物。   3能手口一致地点数3以内的数，并说出总数。   4愿意交流，清楚明白地表达自己的想法。 5能学会用轮流的方式谈话，体会与同伴交流、讨论的乐

　活动目标 　　1.学会积累不同的探索方法，知道解决问题的方法有很多种。 　　2.喜欢参与区分生鸡蛋和熟鸡蛋的的探索方法，并能在集体面前大胆讲述自己的探索结果。 　　3.感知蛋壳艺术的美，并对蛋壳工艺感兴趣。 　　4.

神秘的土壤　　［活动目的］　　1、感知土壤的特点：有多种颜色、有干有湿和硬软之分、里面有空气......　　2、全面了解土壤上面和下面的世界以及土壤的其它作用。　　3、养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。　　4、培养

大班主题记录教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动重难点，活动过程，活动反思等内容，在活动中初步了解几种记录方法，阅读欣赏记录的方式，感知记录在我们生活学习中的作用，大胆在集体面前表述自己的想法，适合幼儿园老师们上大班主题活动课，快来看看记录教案吧。

活动目标： 　　1、知道钱币的用处，欣赏各国钱币。 　　2、通过游戏"环游世界"巩固对主流货币的认识和使用。 　　3、领略不同文化背景下的钱币，体验爱世界爱生活的情感。 　　4

一、活动目标： 　　1．听着音乐，用动作模仿动物走路。 　　2．激发幼儿喜欢小动物的情感。 　　3．培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯，学说普通话。 　　4．能在集体面前大胆发言，积

大班主题一分钟有多长教案反思主要包含了设计意图，活动目标，活动准备，活动过程，活动延伸，活动反思等内容，体验一分钟的长短，懂得参与各项活动都要抓紧时间、珍惜时间，为入小学作准备，适合幼儿园老师们上大班主题活动课，快来看看一分钟有多长教案吧。

活动目标： 　　1、知道国旗、国歌等代表着我们的国家，是国家的标志。 　　2、为对国家作出杰出贡献的人感到高兴，萌发初步的民族自豪感。 　　3、能用清楚完整的语言回答问题，并

大班综合花瓣儿风车教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，理解故事内容，懂得借助工具能使麦子变成面粉，知道许多食品都是由面粉制作而成的，能完整地用自己的语言描述麦子变成食品的过程，适合幼儿园老师们上大班主题活动课，快来看看花瓣儿风车教案吧。

大班综合活动五彩风筝教案主要包含了教材简介，活动目标，活动重难点，设计理念，活动准备，活动过程等内容，欣赏各种各样的风筝，知道风筝是中国人发明的，运用涂、画、染等装饰的方法设计自己独特的风筝，适合幼儿园老师们上大班主题活动课，快来看看五彩风筝教案吧。

一、活动目标： 1.具有初步的合作意识，在实践中尝试解决合作中遇到的问题，积累合作经验。 2.能积极、大方地参与游戏，生动形象地表现角色。 二、活动准备： 故事中各种动物的头饰，简

大班综合春之韵——风筝翩翩飞教案反思主要包含了教材简介，活动目标，活动重难点，活动准备，设计理念，设计思路，活动过程，活动反思等内容，了解、欣赏风筝，感受各种各样的风筝色彩与形态的美，运用多种形式来表现风筝的美，体验大自然的无穷魅力，激发孩子亲近自然的美好情感，适合幼儿园老师们上大班主题活动课，快来看看春之韵——风筝翩翩飞教案吧。

　一、活动背景： 　　在带领幼儿参观文化街的时候，孩子们发现了许多漂亮的蓝印花布，并对它产生了浓厚的兴趣，一幅幅美丽动人的壁画，一双双蓝色绣花小童鞋，一把把随着风儿转动着的

活动目标： 　　1．全面锻炼身体，练习钻.行进跳.侧滚以及跳绳，增强体能。 　　2．通过寻宝的游戏方式，提高平衡、手脚协调能力。 　　3．能不怕苦不怕累，努力达到目标，感受成功带来的快乐

大班陶艺活动多啦A梦的创想教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，通过观察多啦A梦的形象特征大胆畅想，并能用语言完整讲述自己的设想，能综合运用多种技能创作表现不同造型、不同外观的多啦A梦生活用品，充分体验创作的乐趣，适合幼儿园老师们上大班主题活动课，快来看看多啦A梦的创想教案吧。