幼儿园中班数学教案:逃离狼口
活动目标 1、正确使用色和形两个特征。 2、培养幼儿的观察力、记忆力及思维的正确性。 3、体验与老师,同伴合作游戏的快乐。
活动准备 1、教具:颜色标记、形状标记骰子各一个;操作背景图10张。 2、学具:各种颜色、形状的图形若干。
活动过程
一、导入活动。(出示操作背景图) 教师:懒羊羊又被灰太狼抓走了,聪明的喜羊羊想去救出懒羊羊,可是,灰太狼为了能吃到羊肉,把门前的一段路弄坏掉了,灰太狼正在得意羊羊呢!机智的喜羊羊可不会被这个难住,他决定去找一些石头来铺路,但是需要的石头太多了,喜羊羊想请小朋友们来帮忙找到他想要的石头铺路,一起救出懒羊羊。
二、认识颜色和形状,尝试看一个骰子找出相应的图形。 1、认识图形、形状骰子。 2、教师掷颜色标记骰子,幼儿找相应的"石头",然后帮小熊铺路。 小结:这么多的×颜色都可以用×色标记来表示。 3、教师掷形状标记骰子,幼儿找相应的"石头",然后帮小熊铺路。 小结:这么多的×形状都可以用×形状标记来表示。
三、尝试看两个骰子找出相应的图形,感受图形的两维特征。 1、老师掷骰子,请一名幼儿找图形,说一说图形的两个特征,然后帮小熊铺路。 小结:我们在看两个骰子的时候,要先看颜色,再看形状,然后再连起来说一说"什么颜色的什么形状",这样就能www.qinzibuy.com正确地找到图形了。 2、请一名幼儿掷骰子,全体幼儿找相应的"石头",然后帮小熊铺路。 3、再分别请两名幼儿掷骰子,全体幼儿找相应的"石头",然后帮小熊铺路。
四、自由操作:拯救懒羊羊。 1、请小朋友自由结对,将他们分为10组。 2、每组小朋友一份颜色形状图及一张操作背景图。 3、和同伴合作一起铺路,救出懒羊羊。
五、游戏:开火车。 终于救出懒羊羊了,小朋友们肯定都很开心,那我们就跟懒羊羊和喜羊羊一起去开火车吧, 但是坐火车是要车票的,小朋友们挺清楚车票是什么,然后在拿着车票上车。 1、教师:红色的三角形请上车。 2、教师依次请所有幼儿上火车。
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