中班教案大全

　一、活动目标　　1、欣赏故事《最后一片叶子》，初步理解故事内容，体验人物的情感。　　2、体会最后一片叶子给琼西带来的希望，并乐意帮助身边的人给别人带去希望。　　3、学会有感情地朗诵诗歌，大胆参与讨论。　　4、帮

活动目标： 1、能用较生动的语言清楚连贯地描述单个事物。 2、能简单介绍物品的主要特点。 3、帮助幼儿体验和理解故事内容，尝试讲清简单的事情。 4、培养幼儿大胆发言，说完整话

活动目标： 1、幼儿有过春游的经历 2、欣赏文学作品，感受春天的美丽。 3、让幼儿以多种形式(画、编、说)，大胆表现对美丽的春天的感受。 4、让幼儿学习创编.并体验创编的乐趣。

　活动目标： 　　1、学习倾听并理解故事内容。 　　2、能根据自己的生活经验想出帮助蛤蟆的新办法。 　　3、培养幼儿大胆发言，说完整话的好习惯。 　　4、感知故事中象声词运

　活动目标： 1、通过参与猜测、想象的方法理解故事内容，帮助幼儿知道快乐源于帮助别人的道理。 2、学习词：捏、背、按、驮，词组：快快乐乐。 3、能耐心地倾听同伴的表达，体会故事情

　目的： 1、在游戏中引发幼儿大胆地用语言表达自己的需要。 2、激发幼儿听说的兴趣，培养初步的听说习惯。 3、运用已有生活经验，根据画面大胆想象、推测并表达自己对故事情节的

活动目标： 　　1、迁移生活经验，引导幼儿参与论讨讲述出小朋友们用各种办法取皮球的情节。 　　2、学习词：取、拨、钩、浮；词组：又深又窄。 　　3、注意倾听同伴的讲述，并大胆想象

活动目的： 　　1．在看看、想想、做做的过程中，理解儿歌的内容，观察并感受哈哈镜所带来的变化。 　　2．理解反义词：大--小，高--矮。 　　3．尝试依据儿歌的结构替换新词仿编儿歌。 　

活动目标： 1、在理解儿歌内容的基础上，能吐字清楚有感情地朗诵儿歌。 2、理解动词：张、摇、拔。 3、启发幼儿观察事物的兴趣，发展幼儿思想力和初步的逻辑推理能力。 4、帮助幼儿

教材简析： 在孩子的眼中，小动物是他们最亲近的朋友。这首儿歌用三问三答的形式，介绍了六种动物尾巴的特点，儿歌琅琅上口、简明易懂、极富幼儿情趣的语言，能激起幼儿学习的欲望，还

　活动目标： 1、欣赏故事，感知幽默、有趣的故事情节，并讲述自己细化的画面和情节。 2、观察比较画面上足以出现的动物形象和大小，把握故事情节发展的顺序。 3、乐意参与猜动物游

　设计意图：中班幼儿已经能够进行流利的表达，有从故事中学习的主观意识。在幼儿现有能力的基础上，我指导幼儿看图和想象说话，激发幼儿语言表达的欲望，将枯燥的语言学习趣味化。通

目标： 1、 了解春天的主要特征，知道春天是一个美丽的季节，喜欢春天。 2、 在表现春天的活动中，发展动手能力和创造能力。 3、 初步理解故事情节，理解故事中语言的重复性特点。 4

　一、活动目标 1、理解故事内容，能专心倾听故事，对有生活哲理的趣味童话感兴趣。 2、知道人有各自的本事，别小看自己。 3、学说完整句：“我不会……，可是我会&

幼儿园中班语言说课稿 《甜蜜的家》 黄丹茹 设计意图： 今天我抽到的说课题目是《甜蜜的家》，这是一个童话故事。它以现实生活为基础，通过丰富的想象、幻想，编制生动的情节来反映

　　活动目标： 　　1、认识休止符“0”，知道休止符“0”的出现表示停止。 　　2、能够跟随音乐的节奏用声音和动作来表现吃西瓜的经过。 　　3、体验音乐

活动目标： 　　1、在倾听、猜想、讲述的过程中，理解故事情节发展及角色的形象特点。 　　2、能比较清楚完整地表达对故事的理解。 　　3、初步懂得同伴之间应该友好相处。 　

活动目标： 理解"舒坦、欢畅"等词汇，感受散文诗优美的词句。 尝试分角色表演的方式，与同伴合作表现散文诗的意境。 理解故事内容，记清主要情节，初步学习人物的简单对话。 学习有序

　设计意图：　　幼儿通过合作玩吹乒乓球的游戏，锻炼肺活量，同时在游戏中感知乒乓球滚动的原理，哥哥姐姐可以在游戏中初步形成责任感，尝试主动、友好、礼貌地与弟弟妹妹合作交流，学习解决交往中出现的简单问题：弟弟妹妹通过与

　预设目标：　　1、利用纸棒练习助跑跨跳过宽40厘米左右的平行线，发展幼儿身体、动作的协调性和灵敏性。　　2、大胆探索纸棒的不同玩法，在游戏中感受小组合作的快乐。　　3、让孩子知道生病了，不怕打针吃药，做个勇敢的孩

活动目标1、学会保持愉快的心情，培养幼儿热爱生活，快乐生活的良好情感。2、帮助幼儿了解身体结构，对以后的成长会具有一定的帮助。　1、能听信号按节奏上下肢协调地走和跑；能听信号变速走、变速跑；能听信号变化方向走；能前

活动目标：      1、能根据要求活动手指和手臂。      2、提高肢体动作能力的创造能力。      3、帮助幼儿了解身体结构，对以后的成长会具有一定的帮助。      4、能够将自己好的行为习惯传递给身边的人。活动准备：　　一

幼儿园中班体育活动教案：        玩长凳 活动目标： 　　1通过玩长凳，发展幼儿的运动技能及灵敏性，平衡性。 　　2幼儿能积极主动地参与锻炼，幼儿之间相互合作，帮助。 　　3培养幼

　一、活动目标 　　1、喜欢参加体育活动，在游戏中能遵守游戏规则。 　　2、初步掌握行进跳的要领。 　　3、教育幼儿养成清洁卫生的好习惯。 　　4、了解主要症状，懂得预防和

活动目标： 　　1、通过讨论交流，了解各种运动护具及其用途。 　　2、增强自我保护的意识。 　　3、培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感。 　　4、能学会用轮流

活动目标 1、知道喜怒哀乐的情绪。体验友谊的温馨感。 2、运用形体动作表现不同的情绪。 3、学会保持愉快的心情，培养幼儿热爱生活，快乐生活的良好情感。 4、帮助幼儿了解身体

设计意图日常活动中废旧的报纸和彩色的布条随处可见，如何废物利用结合物品的特点让幼儿玩出自己的创意与特色是幼儿园户外游戏教学中的一大课题。中班幼儿随着年龄的增长，对户外游戏活动的兴趣越来越浓，特别是对有一定难

目标： 练习穿衣服的方法。 引导幼儿初步掌握日常生活中的穿衣服。 体验合作创编游戏的乐趣。 遵守游戏规则，体验与同伴合作游戏及控制性活动带来的快乐。 在活动中，让幼儿体验

　导读：该活动方案的意图是让幼儿在游戏中感受数学，体验数学的重要和有趣，学会用数学的思维方法解决所遇到的问题。该活动方案有不少可圈可点之处。 目标： 1、能够在问题情境中

活动目标 1、积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。 2、学会在日常生活中保持乐观的情绪，逐渐养成乐观开朗的性格。 玩法： 1、游戏前，在游戏室里布置一个娃娃家和一个自选商场

【活动设计】 　　现在多数父母忽视对孩子勇敢意志的培养，表现在对孩子包办代替的过多。大班幼儿在生活中有遇到困难的实际经验，然而缺乏勇敢面对困难和积极想办法解决问题的

活动目标： 1. 欣赏歌曲《春天来了》，尝试学唱歌曲。 2. 感受歌曲欢快的旋律。 3.锻炼幼儿的反应能力，提高他们动作的协调性。 4.学会在日常生活中保持乐观的情绪，逐渐养成乐观开

《中班优秀游戏教案《仙女和小精灵》含反思》这是优秀的中班游戏教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看中班优秀游戏教案《仙女和小精灵》含反思！ 活动目标： 　　

[游戏目标] 1.知道植物对人类及动物的重要作用。 2.了解植物与环境的依存关系。 3.尝试通过动作和色彩来感知美、创造美。 4.在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。 [游戏准备

　[游戏目标] 1、练习推小车的技能。 2、练习绕曲线走的技能。 3、具有竞争意识。 4、通过小组合作的形式，运用自己喜欢的的方式表达表现。 5、发展幼儿思维和口语表达能力。

一、活动目的： 1、发展幼儿在沙中的跨跳能力。 2、鼓励幼儿能发挥想象力和创造力，愿意与同伴合作。 3、通过大带小的合作形式，增强幼儿间的互帮互助精神。 4、了解吃饭对身体健

　一、活动内容： 　　角色游戏《超市、银行、幼儿园》 　　二、活动目标： 　　1、培养幼儿按意愿独立地确定游戏主题的能力，主题鲜明而稳定。 　　2、让幼儿学会协商分配角色，与

设计意图： 　　为了更形象地体现音乐的强弱，根据孩子们对动物的了解与喜爱，我设计了这样节音乐活动。从倾听到动作表现到分角色，层层深入，实践中大家可以确实地感受。 　　活动目标： 　　1使幼儿初步熟悉游戏音乐，能根据音乐

设计意图： 　　多通道参与原则，是当今幼儿园音乐欣赏教育活动改革所提出的一项重要原则，借助音乐欣赏《摇篮曲》来尝试、实现这一原则。通过听觉以外的其他感觉通道，如：唱歌、表

迎新——大带小音乐活动 活动目标： 1、  在已有经验的基础，自由心态下较大胆表演和创造，体验大带小活动的乐趣。 2、  在活动过程中，中班幼儿提醒帮助小班幼儿听、看

　活动目的 　　1、感受歌曲情绪，能以活泼有趣的歌声和形象的动作进行表演。 　　2、巩固"矮人走路"等基本动作，初步能根据情绪体验，创编"生气"和"笑嘻嘻"的动作。 　　3、教育

中班美术活动弹簧鱼教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，在不规则的线条画里想像出小鱼形象，能根据已有经验画出鱼的特征。能运用自己学过的线条、图案大胆装饰小鱼，提高表现美的能力。适合幼儿园老师们上中班美术活动课，快来看看幼儿园美术弹簧鱼教案吧。

中班美术活动欣赏鸟儿和云彩教案主要包含了活动目标，活动准备，活动建议，活动过程等内容，能通过欣赏、讨论，了解鸟的各种动态，并尝试用绘画形式表现出来。感受绘画的趣味性，体会创作的快乐。适合幼儿园老师们上中班美术活动课，快来看看幼儿园美术欣赏鸟儿和云彩教案吧。

【活动目标】 　　1. 尝试设计各种花纹打扮小动物，体验创作的乐趣。 　　2. 理解鼹鼠打扮动物们的情节，能大胆表达自己的想法。 　　3.增进参与环境布置的兴趣和能力，体验成功

目标：　　1.通过游戏活动，培养幼儿的想象绘画的能力。　　2．培养幼儿从外观、功能上考虑会场的设计，并用简单的语言大胆表述。　　3．喜欢参加艺术活动，并能大胆地表现自己的情感和体验。 　　4．能展开丰富的想象，大胆自信地向

　通过开展圣诞亲子同乐活动，让幼儿与家长一起体验庆圣诞迎新年的快乐，加强家长与子女之间的情感交流，增加老师与家长之间的沟通机会。培养幼儿参加体育运动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。 　　四、活动地点：中班活动室

人类在不断认识、适应和利用自然环境的过程中，得以不断的繁衍生息。但同时，人类对环境的破坏也达到了惊人的程度，环境污染、能源危机、生态平衡被破坏，一切都直接威胁着人类的生存。因此环境问题日益受到世界各国的重视。

　教学目标　　1．提高快速奔跑的能力。　　2．增加遵守红绿灯交通规则的行为意识。　　3．培养幼儿的尝试精神。　　4．幼儿能积极的回答问题，增强幼儿的口头表达能力　　教学准备1．场地上画有宽1米、长20米的跑道若干。　　2．

准备教师简单了解人造地球卫星旋转的情况。自制小坐垫若干个。　　过程1．让幼儿初步了解人造地球卫星运行的特点，然后与幼儿一起讨论：怎样用身体的动作来表现卫星与地球的运行？　　2．在讨论的基础上，幼儿两人一组，一人扮作地

教学目标　　1．提高团队合作精神，增强个体竞争意识。　　2．提高跑动能力，增强速度和协调性。　　3．幼儿能积极的回答问题，增强幼儿的口头表达能力　　4．能认真倾听同伴发言，且能独立地进行操作活动。　　教学准备长条积木(人