大班教案大全

　活动目标：　　1、学习将两种事物进行组合，转换成另一新形态的思维方式。　　2、能大胆运用绘画语言进行创造性的表现。　　3、萌发幼儿爱护鸟类和关爱大自然的情感。　　4、能展开丰富的想象，大胆自信地向同伴介绍自己

　教材简介：　　花草树木是生活中不可缺少的植物，是我们人类的好朋友。本次美术活动是在幼儿了解春天基本特征的基础上开展的，让幼儿通过手中的画笔，学习用色块表现树的基本特征。来大胆表现自己对春天树林的认识以丰富他

　活动目标：　　1．能自由设计画面，创作出有生活情景的小鱼活动画。　　2．尝试通过表情变化来表现心理活动，从动作和色彩中感知美、创造美。　　3．培养想象力，体验快乐的情感。　　4．引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆

　活动目标： 　　1、通过对比欣赏，感受不同季节的丝瓜的不同水墨表现效果。 　　2、乐意并能正确使用绘画工具个材料进行水墨画创作。 　　3、培养幼儿初步的创造能力。 　　4

　活动目标： 　　1．能根据圆形大胆想象，并尝试用各种圆形材料拼摆组合成各种物体。 　　2．会积极表达自己的想法，与同伴相互交流，并能自己解决活动中遇到的问题。 　　3．鼓励儿童发

　　大班装饰画《有趣的野草》 设计意图： 农村幼儿老师要从以往只关注教材转向关注孩子的兴趣，适时生成既符合孩子兴趣又符合教育目标和内容的活动。有一次，我带孩子们到户外春

活动目标： 　　1、了解整体与局部的关系，能充分发挥想象力对图形进行大胆添画。 　　2、能有兴趣地完成翻翻书的制作，体验创作的乐趣。 　　3、熟悉歌曲旋律，为歌曲创编动作。

　活动目标： 　　1、初步感受欣赏生活中的二方连续图案。 　　2、鼓励幼儿运用语言，绘画等手段表现对二方连续图案的美。 　　3、培养幼儿对美的欣赏能力，体验成功带来的喜悦。

设计意图： 　　幼儿视美术活动为游戏。画笔、颜料和纸张就是他们的玩具，在"创作"的过程中，他们或因其造型、色彩带来新的变化，或因这个变化的过程和结果而感受到情感的满足和情

　活动目标： 　　1、积极尝试用各种线条、图案装饰树，激发对线描画的兴趣，增强艺术美感。 　　2、能主动地对同伴的作品作出较正确的评价。 　　3、培养幼儿探索树的能力，通过感

活动目标： 　　1.感受帆船运动员的勇敢，激发对帆船运动的兴趣。 　　2.了解帆船的外形特征，尝试用线描表现运动的帆船。 　　3.能选择自己喜欢的色彩装饰帆船。 　　4.增进参与

　活动目的： 　　1、发展创造力和对美的感受。体验合作的乐趣。 　　2、尝试用泥塑、粘贴、彩绘等手段在石头上装饰。 　　3、有认真细致的工作态度及动手操作能力。 活动准

《大班美术教案《魔术喷画》含反思》这是优秀的大班美术教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看大班美术教案《魔术喷画》含反思！ 幼儿园大班美术教案《魔术喷画

　幼儿园大班美术教案：        装饰手套 大班美术活动：        装饰手套 目标： 　　1.引导幼儿初步感受一双手套的对称美。 　　2.知道什么是左右对称，即左边的图形、在大小、形

　活动目标： 1、  会合理布置有关花园内容的画面，能大胆构图并具有一定的情节性。 2、  充分发挥孩子的创造想象力，大胆表述花园里所发生的故事。 3、  对绘画涂色感兴趣，具有较

活动目的 　　1、在探究虫虫世界的基础上，大胆表现内心世界所感受到的虫虫故事，充分发挥自己的创作个性。 　　2、尝试用铅笔进行创作。体验创作带来的愉悦，享受成功的喜悦。

大班美术活动我想飞……教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，通过活动能够大胆想象各种飞行的方法，掌握画飞行中的人物的技能，激发对想象画的兴趣，适合幼儿园老师们上大班美术活动课，快来看看我想飞……教案吧。

活动目标： 　　1、整理益友的蜡笔涂色经验，把握短线连接的涂色方法。 　　2、有兴趣地选换颜色，发展对色彩的感受能力。 　　3、鼓励幼儿乐于参与绘画活动，体验绘画活动的乐趣。

活动目标： 1、通过欣赏，了解生活中不同风格的扇子，知道扇子不同的用途。 2、运用多种材料装饰扇面，激发幼儿感受美和体现美的能力。 3、培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到

教材简解： 　　大班的孩子已经知道了春天植物发芽、开花的基本特征。春天美丽又温暖，是小朋友最喜爱的季节。在这个美丽的季节里，我们如何来表现它的美呢？最直观的表现手法就是"

　设计意图：春天是一个五彩季节，小草慢慢露出了嫩嫩的绿芽儿，花儿慢慢开放了，红的花、黄的花、粉的花……小蝴蝶忙着在花丛中翩翩起舞，小蜜蜂辛勤地采花蜜，在户外散步

　活动目标 　　1、 运用绘画法是设计简单的服装，如：坎肩、裙子等。 　　2、 根据废旧材料的特点，运用剪、粘、拼接方法设计、制作服装。 　　3、 知道废物利用，培养保护环境爱

中班艺术活动—有趣的手 　　活动目标： 　　1、通过玩手形游戏，发展幼儿的想象力及创新能力。 　　2、尝试在手套上画，贴的技能。 　　3、大胆尝试绘画，并用对称的方法进行

大班社会活动好吃的水煎包教案主要包含了设计意图，活动目标，活动准备，活动过程等内容，随着音乐节奏，用自己喜欢的动作表现做水煎包的过程。体验轻松、愉快的情绪。适合幼儿园老师们上大班社会活动课，快来看看幼儿园大班综合好吃的水煎包教案吧。

活动目标： 　　1．知道每个人都有长处，要互相学习，取长补短。 　　2．进一步了解自己的长处，增强自信心。 　　3．发展幼儿的观察、分析能力、动手能力。 　　4．让幼儿尝试运用色彩来表

　活动目标： 　　1、欣赏故事，了解建筑工人的工种和工作特点。 　　2、感知小鸭渴望有邻居和同伴的想法，表达自己对同伴的渴望。 　　3、产生尊重劳动者的情感。 　　4、积极的

活动目标 　　1.体验华农花房独特的植物景观。 　　2.了解花房里种植了哪些植物。 　　3.能大胆表述自己的不同感受。 　　4.幼儿能积极的回答问题，增强幼儿的口头表达能力。 　　5.逐步养成垃圾分类处理和珍惜、节约

目标： 　　1．学习立定跳远和助跑跨跳的动作技能。 　　2．提高爬、跑、跳的能力，锻炼体能，发展肢体动作的灵活性和协调性。 　　3．在难度逐步提高的游戏中，主动参与，大胆尝试，挑战自我。 　　4．知道检查身体的重要性。 　　5．教育

目标： 　　1、让学生知道在什么地方容易被蛇咬伤。 　　2、使学生初步了解无毒蛇和毒蛇咬伤的判断方法。 　　3、了解生病的症状，知道生病后身体不舒服要及时告诉家长和老师。 　　4、让幼儿知道愉快有益于身体健康。

活动目标： 　　1．对自己的身体感兴趣，喜欢探索身体的奥秘。 　　2．幼儿通过运动感知关节的部位及其作用，懂得保护关节的重要性。　 　　3．了解保持个人卫生对身体健康的重要性。 　　4．知道五官的各部分名称，了解五官的位置

［教育目标］ 　　1.欣赏故事内容，知道每个人都有几种常见的情绪和表情，了解不同的情绪对身体影响不同。 　　2.能正确地表达与控制自己的情绪，学着让自己拥有好心情。 　　3.初步学习疏导不愉快的情绪。 　　4.了解生病给身

　活动目标：　　1、            练习助跑跨跳的动作，提高动作的协调性。　　2、            能够机智勇敢的跨过"鳄鱼湖"，不被吃掉。　　3、           学习控制自己的情绪，难过或疼痛时不哭。　　4、           了解生病

设计意图进入大班后随着孩子年龄的增长，他们对技能的掌握也越来越强，自我意识的增长也使得特闷对事物有更强的自主性，同时孩子们活动量也相对提高了，他们已经不再满足于简单的器械运动，想有挑战的活动。而高跷促使他们在平

　目标： 　　1、发展抱、提、拉、钻和平衡等基本动作、提高动作的协调性。 　　2、尝试用不同的方法运蛋，激发责任意识和呵护生命的情感。 　　3、懂得与同伴交流，合作并从中分

　目标： 　　1.探索将沙包夹在两脚间向前掷包的动作，锻炼幼儿的协调运动能力。 　　2.主动尝试练习，发现问题，并积极表述自己的解决方法。 　　3.积极参与竞赛游戏，与同伴一道体

　活动目标 　　1、发展绕障碍跑的能力。提高动作的灵敏性。 　　2、训练奔跑速度。体验运动带来的快乐。 　　3、培养积极探索及合作的精神。 　　4、提高动作的协调性与灵

　活动目标： 　　1、培养幼儿平衡能力及动作的灵敏性。 　　2、增强幼儿集体荣誉感，培养幼儿愉快的情绪和遵守游戏规则的习惯。 　　3、帮助幼儿了解身体结构，对以后的成长会具

　活动目标： 1、练习双手相互抛接大球，发展幼儿的投掷能力和动作的灵敏性、协调性。 2、培养幼儿养成遵守规则的良好习惯。 3、喜爱参加体育锻炼，养成爱运动的好习惯。 4、培养

　活动目标： 　　1、 让幼儿在动物之家中，通过自主探索各种器材的不同玩法，体验身体运动的乐趣，发展攀爬、跳、平衡等基本动作。 　　2、 培养幼儿自主活动的能力，进一步激发幼儿

活动目标： 1、巩固双正方折法。 2、练习使用剪刀剪直线。 3、会看折叠图进行折纸。 活动准备： 正方形纸、小剪刀、折叠图样。 活动过程： 1、老师用正方形纸做一个有趣的小猴爬

活动目标： 　　1、利用纸棒进行活动，学习跳竹竿游戏，发展弹跳能力。 　　2、体验与同伴合作游戏带来的快乐。 　　3、愿意积极想办法解决活动中遇到的困难。 　　4、发展身体协

【活动目标】 1、教会幼儿放风筝的正确方法，体会其中的乐趣，练习快速跑。(重点) 2、学会按一定的规则放风筝。 3、培养幼儿一定的自我保护意识，学习协调与他人的距离。(难点) 4

活动设计背景 在日常生活中，孩子的安全意识是很薄弱的。幼儿对于任何事物都充满着好奇心和探索欲望，可是在这过程当中都会隐藏着安全问题。结合本园安全教育活动月，以及班上出

活动背景： 通过平时对孩子们的观察，发现他们对自己的身体非常感兴趣：喜欢对着镜子做千奇百怪的动作来自娱自乐；音乐响起时，孩子们总是不由自主的翩翩起舞；他们在运动时时常会问&ld

一、设计意图： 记得《幼儿园教育指导纲要》告诉我们：教育内容的选择，既要贴近幼儿的生活，为幼儿感兴趣的事物和问题，又有助于拓宽幼儿的经验和视野。纸棒是本园幼儿非常熟悉的，几

设计意图：        春天是万物复苏、生机勃发的季节，带领幼儿走进大自然，探寻春天生机变化的秘密，以促进幼儿获取关于春天的新认知，激发幼儿对大自然和生活的热爱之情。 活动目标：

　活动目标 1通过学唱歌曲，体验歌曲的氛围。 2尝试仿编歌词，乐意说说歌曲意思。 　剪  刀 、彩  笔  手  中  拿  ， 　　直  线 、曲  线  有  变  化  ， 　　古  老  文  字

活动目标 1.积极参与活动，能用简单的语言表达自己的感受。 2.引导幼儿快乐的参与游戏，认真遵守游戏规则。 游戏目的：复习学过的字，培养幼儿的识字兴趣。 游戏准备：字卡、椅子、小

活动目的： 　　练习新玩法，提高幼儿身体的灵敏性。 　　通过活动锻炼幼儿的跳跃能力，让他们的身体得到锻炼。 　　遵守社会行为规则，不做禁止的事。 　　活动准备： 　　球类、毽子、跳绳、球拍玩法： 　　１、让幼儿在班级规定

　目标：能手眼一致地操控玩偶，并能瞄准"球门"射球；在游戏中比较数量的大小。尝试通过动作和色彩来感知美、创造美。在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。　　准备：筷子、丝袜、棉花、纸杯、塑料叉子、各种装饰材料、小鞋盒