大班教案大全

　活动目标：　　1．尝试和探索从高处往下跳的技能，提高灵敏性和协调性。　　2．能大胆、自信地选择合适自己的高度进行练习。　　3．学会在日常生活中保持乐观的情绪，逐渐养成乐观开朗的性格。 　　4．喜爱参加体育锻炼，养成爱运

　设计思路： 　　区域性体育活动它是一种把运动场地区域化并以区域为基础开展的体育活动，它改变了传统的活动方式，变"以集体活动为主"为"以分散活动为主"，让幼儿获得更多的自主

活动目标：　　1．能借助不同的辅助材料练习平稳的运球、颠球、对墙击球。　　2．积极参与活动并遵守游戏规则。　　3．在竞赛活动中学会小组合作，体验小组合作取得成功的自豪感。　　4．幼儿能自主结队进行游戏，学会与他人协作，提

活动目标： 　　1、在高10--20cm的斜坡上练习间隔走，增强小腿肌群的力量，提高平衡能力。 　　2、尝试在不同高度的竹梯上行走，探索保持身体平衡的方法。 　　3、积极愉快地参加体

活动目标： 　　1、练习两人或多人合作协调地手膝着地爬，提高四肢力量，发展身体的协调性。 　　2、能通过喊口令、数节奏等办法，控制自己的速度，与同伴保持同样的节奏。 　　3、体

　活动目标： 1、训练幼儿手臂控制能力及目测能力。 2、要求幼儿遵守游戏规则。 3、培养幼儿养成良好生活习惯的意识。 4、知道一些保持身体各部位整洁卫生的方法。 活动准备

勇敢的侦察兵（大班体育综合练习活动） 活动目标： 　　1、  学习匍匐前进，增强幼儿上、下肢的力量。 　　2、  进行综合练习活动，发展幼儿的平衡，协调能力。 　　3、  继续增强幼儿

一、活动目标 　　1、培养幼儿积极探索及合作的精神。 　　2、发展幼儿绕障碍跑的能力，提高动作的灵敏性。 　　3、训练幼儿的奔跑速度。 　　4、知道按事物不同的特征进行排

活动内容： 扭扭车、三轮车、独轮车 活动目标： 1、发展幼儿大肌肉运动，四肢协调活动的能力。 2、通过游戏，让幼儿主动探索每种车的不同玩法，体验玩车的快乐。 3、初步培养幼儿同伴

　【活动目标】 　　1.通过尝试松紧带圈的多种玩法，发展幼儿走、跑、跳等基本动作。 　　2.培养幼儿的尝试精神和创造力。 　　3.继续培养幼儿遵守集体规则的良好品质。 　　

活动目标： (1)在原有的基础上，准确地练习跳的动作。 (2)教幼儿学习跳过25-30厘米宽的平行线，发展幼儿跳跃能力。 (3)让幼儿知道小青蛙是益虫，能保护庄稼，大家都要爱护它。 (4)通

　活动目标 　　1、喜欢玩球，对滚球感兴趣，充分体验在不同路线、不同质地的材料上花样滚球的乐趣。 　　2、手眼协调控制球向指定方向滚动。 　　3、有带好球宝宝的责任感。

　教学目标： 　　1、引导幼儿利用拍、踢、夹、抛等等的多种玩球方法，培养幼儿的创造性游戏能力。 　　2、通过不同的体育游戏方式，发展幼儿跳跃、挥臂（向上或向前）、上肢抛接等的

活动目标 1、学会保持愉快的心情，培养幼儿热爱生活，快乐生活的良好情感。 2、锻炼幼儿的反应能力，提高他们动作的协调性。 《大班体育游戏教案《小动物运粮》含反思》这是优秀

活动目标： 　　1、练习原地向上纵跳抛物。 　　2、活动中会听信号按要求活动。 　　3、通过活动锻炼幼儿的跳跃能力，让他们的身体得到锻炼。 　　4、学会与同伴协商合作游戏。

　每个人都需要食物，食物是我们成长的原动力。不同的食物含有不同的营养成分，食物的选择往往影响我们身体的健康与发展。然而近期我们发现有一部分幼儿早上起床晚了，随便吃点东

活动目标： 1、初步了解健康日，知道爱牙日、爱眼日、爱耳日都是和健康有关的宣传日。 2、阅读图文标记，知道健康日的具体日期，协商分配工作，尝试和大家一起制作健康日的宣传栏。

　【活动目标】 　　1、通过活动初步感受京剧的韵味，尝试用互动合作的方式进行节奏练习，提高节奏感和节奏表现力。 　　2、在教师的引导下，学会用语言节奏记忆互动节奏的方法。

　一、时间：201年11月3日二、活动目标1．大胆运用弹弹圈、呼啦圈、球、沙包进行各种体育锻炼，发展创造力和协作能力；2．得到平衡、弹跳能力的进一步发展，提高动作的协调性和灵活性；3．

　活动目标： 　　1、培养幼儿的肌肉耐力及身体的灵敏协调能力。 　　2、增强幼儿的体能及合作协调的能力。 　　3、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。 　　4、通过活动锻炼幼儿的跳跃能力，让他们的身体得到锻炼。 　

活动目的： 　　1 利用长凳游戏发展幼儿的平衡、钻爬、攀登能力，让幼儿尝试和探索从高处往下跳的技能，提高灵敏性、协调性。 　　2 培养幼儿勇敢、果断、互相帮助、临危不惧的良好品质和自我选择、主动参与锻炼并在活动中

　目标：能根据音乐的快慢变化做出不同的动作。学习游戏的玩法及规则。能根据需要自由地选择绘画材料进行作画，体验快乐的情感。准备：即时贴、长布条、龙头、废旧的5升油桶、PVC管。　　做法：1．请幼儿将即时贴剪成鳞片状。2

　目标：正确使用有关表情的词语，并尝试创编出与表情相关的故事。安静倾听同伴的讲话，并感受大家一起谈话的愉悦。能根据需要自由地选择绘画材料进行作画，体验快乐的情感。准备：透明的塑料杯、纸杯、饮料瓶、各色包装纸、毛

活动目标：　　1. 培养幼儿手、眼、脑协调活动的操作能力。　　2. 感受剪纸的乐趣，愿意尝试剪纸。　　3. 遵守游戏规则，体验与同伴合作游戏及控制性活动带来的快乐。　　4. 愿意与同伴、老师互动，喜欢表达自己的想法。　　

　游戏目标： 　　1、复习巩固各种建构技能，能根据场地的设计，建构雪地上的景色。 　　2、进一步加强幼儿对故事《白房子》的理解。 　　3、通过小组合作的形式，运用自己喜欢的的

活动目的： 　　让幼儿联系听信号原地转向和改变方向跑。 　　能根据需要自由地选择绘画材料进行作画，体验快乐的情感。 　　培养幼儿敏锐的观察能力。 　　活动准备： 　　场地

　[游戏目标] 1、 欣赏舞蹈《小狗汪汪》，尝试用舞蹈中的基本动作表达自己的感受。 2、 在观察的基础上选择自己喜欢的动作进行模仿和表现。 3、 体验"舞蹈"的乐趣，激发欣赏更

教学目标 1、锻炼幼儿的投掷能力。 2、激发幼儿兴趣，使幼儿在愉快的氛围中积极主动的去进行活动。 教学准备 怪兽图片(四个小的，二个大的，大怪兽身上挂满铃铛，并根据大小分别固

　活动目标： 　　1. 能随意取橡皮泥，通过分泥、团圆、压扁、挤捏等技能，塑造不同样式的花朵形状。 　　2. 在活动过程中感受相互学习，共同讨论，圆满完成任务的快乐。 　　3.发展

五一广场 【游戏主题由来】 五一广场是省会城市福州的一个标志，它地处我园附近，在于山、乌山之间，是孩子们周末与节假日常去的地方。在组织幼儿开展《五一广场》的主题活动中，幼

　活动目标： 　　1、了解中国各民族、各地区的典型民间游戏，知道各种游戏都有特定的规则; 　　2、了解几种常见的民间游戏，愿意遵守游戏规则。 　　3、喜欢玩民间游戏，感受民间

活动目标： 1、乐于探索跳绳的方法，感受跳绳的乐趣。 2、练习双脚连续跳绳或双人跳绳的技能，训练手脚动作的协调性。 3、通过活动锻炼幼儿的跳跃能力，让他们的身体得到锻炼。 4、

　【活动目标】 　　1、利用皮筋巩固跑、跳、钻爬等动作，学习助跑跨跳，发展动作的协调性和灵敏性。 　　2、想出皮筋的不同玩法，让幼儿的合作交往能力和创造能力在活动中得到发

　　[游戏目标] 　　1、学会匍匐前进的动作要领，提高幼儿爬的动作技能。 　　2、发展幼儿的全身协调性和柔韧性。 　　3、培养幼儿之间友爱互助，克服困难的精神。 　　4、引导

　活动目标： 幼儿园大班语言活动教案《快乐的蹦蹦床》含反思 1.两两自主阅读，了解故事的主要内容，感知小动物聪明、善良的形象特点。 2.感受阅读带来的快乐，乐意在集体面前大胆

幼儿园学前班、大班亲子游戏运球（家庭）教案反思主要包含了游戏玩法，游戏道具等内容，三人一组，宝宝拿起勺子运球，妈妈拿筷子运球，爸爸拿乒乓球拍运球，进行接力赛，先到为胜，适合幼儿园老师们上大班游戏活动课，快来看看运球教案吧。

活动目标： 　　1.练习双脚跳跃和跳跃障碍物，发展幼儿下肢耐力。 　　2.练习持物平衡走和曲线跳跃，发展幼儿身体的协调性和平衡能力。 　　3.能够与同伴合作盖房，培养幼儿间的协

大班智力游戏：造火车 一、说教材 　　在日常生活中，游戏是幼儿最喜欢的活动方式，他们活泼，对此非常感兴趣，纲要中指出：幼儿是教育活动的积极参与者，而非被动接受者，活动内容必须与幼

　一、说教材一）教材分析： 听说游戏《堆馒头》游戏儿歌是堆馒头，堆馒头，馒头堆得高，馒头堆得好，香喷喷，甜蜜蜜，吃得大家哈哈笑。该游戏充溢童趣，贴近幼儿生活，易于理解。 二）教学目标：

大班艺术欣赏活动睡着的吉卜赛姑娘教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，欣赏卢梭的《睡着的吉卜赛姑娘》，感受画面的宁静、悠远、奇特、神秘，在感受作品的基础上，尝试画一幅人与动物共存的想象画，适合幼儿园老师们上大班主题活动课，快来看看睡着的吉卜赛姑娘教案吧。

活动目标 1.在感受歌曲的基础上，理解歌曲意境。 2.在学会歌曲的基础上初步掌握（）的玩法，学习按游戏和音乐的要求，相应的按节奏变换动作，感受游戏的乐趣； 设计思路：新＜纲要＞指出：艺术是&

　一、活动目标： 　　1、体验给爸爸设计、制作礼物的快乐。 　　2、欣赏各种领带的图案和色彩，大胆表达自己的感受。 　　3、尝试用线条组合勾勒领带的外形，并用色彩进行装饰。 　　4、教幼儿养成细心、认真的学习态度。

活动目标： 　　1 　　、欣赏盘扣的艺术造型，知道盘扣是我们民族服装中唐装的一种专用纽扣。 　　2 　　、尝试用身体动作以及多种材料创意自己喜欢的盘扣。 　　3 　　、激发幼儿表现美和创造美的情趣。 　　4、积极的

活动目标： 　　1.感受歌曲欢快的情绪，体验歌曲表达的郊游时快乐的心情。 　　2.在听听、说说、玩玩的过程中理解歌曲内容，逐步学唱歌曲。 　　3.欣赏歌曲，感受歌曲活泼有趣的特

　活动目标： 　　1、认识7个音符，学习唱出7个音符的唱名。 　　2、理解歌曲内容，感受歌曲欢快活泼的风格。 　　3、学习创编自上而下的动作来表现乐曲的7个音符，体验表演和创编的快乐。 　　4、养成敢想敢做、勤学、乐学

大班科学活动风的秘密教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，引导幼儿感受发现风的大小、探究和判断风的方向，并尝试制造风。初步了解风的利与弊，引导幼儿从小形成科学的思维方式。适合幼儿园老师们上大班科学活动课，快来看看大班科学风的秘密教案吧。

大班科学活动有漂亮的石头教案主要包含了活动目标，活动准备，活动延伸，活动过程等内容，初步认识沙子和石头的特征，知道沙子和石头是多种多样的。通过观察、讨论，发现沙、石的用途以及它们和人们生活的关系。适合幼儿园老师们上大班科学活动课，快来看看大班科学有漂亮的石头教案吧。

大班科学活动秋天的昆虫教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，了解蟋蟀、蝗虫等昆虫基本特征和习性，知道它们都是昆虫。了解昆虫和人们的关系。适合幼儿园老师们上大班科学活动课，快来看看大班科学秋天的昆虫教案吧。

大班科学活动动物和天气教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，知道一些气象变化与动物习性变化之间的关系。能根据动物的特殊表现来推断并预报天气。适合幼儿园老师们上大班科学活动课，快来看看大班科学动物和天气教案吧。

大班科学活动蔬菜造型讲述教案主要包含了活动目标，活动准备，教学过程，活动延伸等内容，幼儿根据蔬菜的形态、色彩、利用切、接、拼等方法，制作自己喜爱的物品，能大胆地用清楚、连贯的语言讲述一段话。培养幼儿的注意、观察、想象、创作能力和幼儿动脑、动手又动口的学习习惯。适合幼儿园老师们上大班科学活动课，快来看看幼儿园大班科学蔬菜造型讲述教案吧。