大班教案大全

活动目标　　1. 知道球体的名称及外形特征，即不论从哪个方向看球体都是圆的，不论向前、向后、向左、向右都能滚动。　　2. 发展幼儿的观察力、空间想象能力及动手操作能力。　　3. 培养幼儿的创新思维和的大胆尝试的精

　活动目标：　　1、学习8的加减运算，能正确地列出8的加减算式。　　2、尝试用三个数字在符号板上摆出不同的加减算式，初步感受加法交换律和减法的互换关系。　　3、积极地动脑思考，主动探索数字在算式中的不同位置。　　4

活动目标： 1.能将物体按两个一组、一个一个间隔的规律进行排序。 2.尝试通过自己的排序活动，体验操作的乐趣。 3.培养幼儿比较和判断的能力。 4.引导幼儿积极与材料互动，体验数

大班计算区分10以内数的单双数教案反思主要包含了设计意图，活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，理解10以内单双数的含义，知道两个两个的数数，正好数完的数是双数，两个两个的数数，还剩下1个的数是单数，能进行10以内的单双数的相互转换，感受事物的多变性，锻炼思维的可逆性和灵活性，适合幼儿园老师们上大班数学活动课，快来看看区分10以内数的单双数教案吧。

　活动目标： 1、学写数字7、8，掌握书写要点。 2、让幼儿学习正确的书写姿势。 3、培养幼儿对前书写活动的兴趣。 4、通过各种感官训练培养幼儿对计算的兴致及思维的准确性、敏

　一、 活动名称：认识单数、双数 二、 活动目标： 　　1、通过圈画、数数活动区分单双数。 　　2、能正确判断身体器官的单双数。 　　3、能发现周围环境中的物体的单双数并 学

【活动目标】 　　1、认识扑克牌，能根据扑克牌的特征进行分类 　　2、通过猜数游戏，发展幼儿的逆向思维及思维的流畅性、敏捷性 　　3、在游戏中，培养幼儿的合作意识，提高幼儿协

设计意图： 《幼儿园教育指导纲要》指出："引导幼儿对周围环境中的数、量、形、物体、空间、时间等等现象产生兴趣"。大班幼儿具备了一定的动手能力，在日常生活中对等分也有所接

　活动目标： 　　引发幼儿学习单数双数的兴趣。 　　培养幼儿边操作边讲述的习惯。 　　发展幼儿的观察力、空间想象能力。 活动准备： 　　课件PPT，单数，双数磁性字卡，红包，1元硬

【活动目标】 1．让幼儿初步感知正方体，知道其名称和最显著的形状特征。 2．复习几何图形，并练习按特征分类。 3．培养幼儿的尝试精神。 4．让孩子们能正确判断数量。 5．发展幼儿逻辑思

活动设计背景 认识10以内的单双数是大班幼儿学习的内容，根据传统的教学方法既枯燥又没有真正的理解单双数的实际意义。《纲要》中体现出来的数学教育的新目标和教育价值，要求

　活动目标： 学习解答口报应用题，初步感受应用题的数量关系。 能边听应用题边摆算式，认识加号、等号。 通过各种感官训练培养幼儿对计算的兴致及思维的准确性、敏捷性。 能与同

活动目标 1.在游戏中复习10以内的单双数，知道单双数的含义。 2.能熟练区别单双数，并会用标记表示。 3.体验分组活动的乐趣，知道如何整理自己的操作材料。 4.积极参与数学活动，体

大班主题活动有趣的复制教案主要包含了了解复制，尝试复制，沙也能复制？ ，大胆想象复制，你知道克隆吗？等内容，通过观察，引导幼儿知道每个人的指纹是各不相同的，发展幼儿仔细观察的能力。探索复制指纹的方法，萌发多样探索的意识。适合幼儿园老师们上大班主题活动课，快来看看幼儿园大班主题活动有趣的复制教案吧。

大班主题活动评选最佳小演员教案主要包含了活动由来及设计思路，活动目标，重点、难点，活动准备，活动过程等内容，喜欢参加表演活动，能自然、大方的表演，根据角色特点能创造性地表现。能够比较客观地评价自己和他人的表演，能听取别人有帮助的建议。适合幼儿园老师们上大班主题活动课，快来看看大班主题教案评选最佳小演员教案吧。

活动目标： 　　1.感受音乐，熟悉旋律，学习用打击乐器演奏"大马告诉我"，会用打击乐器。 　　2.根据音乐中自然音响的特点，尝试为乐曲配器。 　　3.能认真倾听同伴发言，且能独立地进行操作活动。 　　4.培养幼儿有礼貌、爱劳动

　目标 ： 　　1． 通过对图片观察能够讲出小黄鸡是因为不听话，离开了大家才险些被老猫捉去。教育幼儿不要随便离开集体。 　　2． 学习词： 难为情 　　3．鼓励幼儿大胆说话和积极应答。 　　4．愿意交流，清楚明白地表达自己的想法

　活动目标： 　　1．进一步巩固垫步、踏点步、进退步，学习一步一点组合的舞蹈动作。 　　2．尝试创编舞蹈动作，体验和表现新疆舞蹈挺拔的姿态。 　　3．在舞蹈过程中，体验舞蹈的乐趣及快乐。 　　4．探索、发现生活中的多样性及特

活动目标 1、探索、发现生活中的多样性及特征。 2、教育幼儿养成做事认真，不马虎的好习惯。 1. 山行   杜牧   远上寒山石径斜， 白云深处有人家。 停车坐爱枫林晚， 霜叶红于二月花。 2．清明    杜牧   清明时节雨纷纷，路上

活动目标 　　1、  理解散文诗中树在不同季节发生的变化及给房子带来的变化。 　　2、 利用排图，尝试模仿散文诗的句型结构进行仿编。 　　3、 培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。 　　4 、培养幼儿勇

　一、教学目的： 　　1、 让幼儿理解童话的内容，重点把握住作品中人物形象的特点。 　　2、训练幼儿逆向思维和判断能力。 　　3、在启发幼儿纠正《野猫的城市》中的错误的同时，发展幼儿口头描述语言的能力。 　　4、 能

活动目标： 1、通过看、说、演等形式理解诗歌内容，学念诗歌；掌握诗歌中的动词。 2、欣赏剪纸作品，初步了解中国传统婚嫁的习俗，感受中国民间文化的独特美。 3、逐步养成垃圾分类处理和珍惜、节约资源的好习惯。 4、教育幼儿

大班主题扮家家教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，感受歌曲中的说唱情趣，学习与同伴的协调表演，学习根据歌词创编动作，体验创作及合作表演的乐趣，适合幼儿园老师们上大班主题活动课，快来看看扮家家教案吧。

设计意图： 　　活动内容、活动方式的选择，与孩子主动学习及效果有着密切的联系。"科学教育应密切联系孩子的实际生活进行，利用身边的事物与现象作为科学探索的对象"。前几天，有一个小朋友在玩一只录音娃娃，捏一捏它的左手

设计意图：   在一次上课的时候，班上大部分的孩子都将书平放在桌上认真的看图说话，而有个孩子却将书打开撑在桌上，双手没有扶书跟着小朋友一起看图说话，一副悠哉游哉的样子…….本次活动就是抓住幼儿的这一小聪

安亭幼儿园  陶娟  活动目标1、让孩子们能正确判断数量。2、能大胆、清楚地表达自己的见解，体验成功的快乐。活动实录：  一天阳光灿烂，我带着孩子们准备去体锻。半路上只见几个孩子你追我逃，在绕圈跑。一个孩子过来告状说

【班级】大班活动目标1、在活动中，引导幼儿仔细观察发现现象，并能以实证研究科学现象。2、培养幼儿动手操作能力，在活动中大胆创造并分享与同伴合作成功的体验。【活动要求】1．让幼儿在认识圆的基础上，通过做做、玩玩，让幼

教学目标：  1、发现物体扔到空中会自由下落，不同物体下落的速度有快有慢。  2、知道物体下落有直线和曲线之分，尝试用自己的方式对不同物体按下落方式进行记录。  3、探索同一物体形状不同下落情况也不同。  4、幼儿能积

课题生成：  在《可爱的鸟》的主题中，孩子们对鸟类产生了浓厚的兴趣。我们班饲养了几只可爱的小鸟，但是一天午睡起床后孩子们发现放在草地上的画眉鸟死在鸟笼里。孩子们围着死去的小鸟除了悲伤叹息之外，很多孩子都对小鸟的

一、 设计意图在这次优质课评比中，我抽到的题目是《物体的转动》，因为这个课中班已上过，再加上自己的教学水平的限制，对中大班幼儿的发展水平不是了解得很透彻，自从上次家长半日活动后发觉中班幼儿对科学领域很感兴趣，因此

一、 活动目标  　　1、引导幼儿运用颜色和图案间隔来装饰鱼；  　　2、体验相互关心相互帮助的快乐。　　3、培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。　　4、 能学会用轮流的方式谈话，体会与同伴交流、讨论的

活动目的：1.体验大胆创作的乐趣。2.借助想象，初步感受延续想象画的风格特点，尝试用丰富的线条和色彩进行表现。 3.培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯，学说普通话。4.能学会用轮流的方式谈话，体会与同伴交流、讨论的乐

大班主题农场里的悄悄话教案反思主要包含了设计思路，活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，在了解动物习性的基础上，为熟悉的歌曲创编语言节奏，与同伴合作表演，进一步体验与同伴说悄悄话的乐趣，适合幼儿园老师们上大班主题活动课，快来看看农场里的悄悄话教案吧。

　演练班级:大一班演练目标：　　1、为进一步增强我班师生消防安全意识，提高自救防范能力，做到在发生火警火灾时，能临危不乱，有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散，确保生命安全。　　2、通过紧急疏散演练，巩固幼儿所学的安

大班主题我爱小猫教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，了解小猫的生活习性和外貌特征，进一步加深对小猫的了解，观察猫的趣味生活照，激发幼儿对猫的喜爱之情，适合幼儿园老师们上大班主题活动课，快来看看我爱小猫教案吧。

幼儿园大班安全教案：        十字路口 设计意图： 　　大班孩子越来越有独立生活的愿望和需要了，他们开始尝试就近独自在马路上行走，所以，让孩子了解一些交通规则的常识，就显得很有

社会：失败不可怕    活动目标   1.知道每个人在生活中都会遇到成功和失败，失败并不可怕。   2.体验成功和失败的感受，勇于面对失败。   3.发展观察、辨别、归案的能力。 4.知道

　　活动目标： 　　1、了解一些常见包的款式、材料等特征及其用途，初步知道包与人们生活的关系。 　　2、能根据包的基本特点装入合适的物品。 　　3、体验探索、合作的快乐。

活动目标： 1.能用自然地声音演唱歌曲，尝试运用动作和声音表现挠痒痒的乐句。 2.感受情景游戏带来的愉快情绪。 3.乐意参加音乐活动，体验音乐活动中的快乐。 4.感受旋律的气氛以

活动设计背景 爱玩是孩子的天性，孩子都喜欢出去旅游，每次旅游回来都希望把自己见到的、好玩的事情说给老师、小伙伴听。结合孩子的需要和兴趣，我班开展了“快乐的旅行&rdq

　活动目标： 　　1.尊重并了解男孩、女孩的性别差异，愿意表达自己的想法。 　　2.喜欢自己的同时，学会欣赏和接纳对方。 　　3.体验与异性同伴合作游戏的快乐，并喜欢异性同伴。

　活动目标： 　　1、了解男孩女孩的性别差异, 知道男孩女孩的喜好和性格方面的不同。 　　2、能愉悦的接纳自己，能相互欣赏异性的优点。 　　3、培养幼儿乐观开朗的性格。 　

活动目标： 　　1. 指导幼儿在圆形的基础上添画各种物体，使幼儿在添画过程中知道圆能变成各种有趣的东西。 　　2. 发展幼儿的想象力和创造力。 　　3. 培养幼儿的技巧和艺术气

　活动目标 　　1.  能在有折痕的纸上绘画完整的小人，发现折痕与小人的关系。 　　2.   感受绘画哈哈小人变化的乐趣。 　　3.  积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。 　　4

小狗抬花轿 活动目标： 1．尝试创编歌曲，并用有趣的动作表现歌曲的情节。 2．对动物的特殊本领感到好奇，体验探索动物世界的乐趣。 3．教育幼儿养成做事认真，不马虎的好习惯。 4．培养幼

活动目标 　　1、体验1分钟的长短。 　　2、懂得参与各项活动都要珍惜时间抓紧时间。 　　3、进一步提高幼儿对数学活动的兴趣及动手操作能力。 　　4、能认真倾听同伴发言，

　活动目标： 　　1．通过制作，比较出纸棒的不同之处如花纹、粗细、长短等特征。 　　2．通过比较对纸棒进行发散思维的想象，有一定的想象能力。 　　3．能用肢体语言进行艺术表演，有一

活动目标 1、能用勾线、晕染相结合的形式表现下雨天人物的主要特征和动态 2、能用冷色、灰色表现下雨天的色彩。 活动准备 1、在下雨天有意识地带领幼儿观察人们的衣着特征

大班综合领略海的奇妙教案主要包含了设计意图，活动目标，活动准备，活动过程等内容，能用比较完整的语言大胆讲述自己获得的信息，分享他人的经验，会用肢体动作创造性地表现丰富的海洋环境，体验参与活动的乐趣，适合幼儿园老师们上大班主题活动课，快来看看领略海的奇妙教案吧。

大班多元智能活动翻盖乐（寻宝）教案主要包含了设计思路，活动目标，活动准备，活动过程等内容，通过活动，激发幼儿对“翻盖乐”的兴趣，并从中体验到成功的快乐，在游戏中发展幼儿的多元智能，适合幼儿园老师们上大班主题活动课，快来看看翻盖乐教案吧。