大班教案大全

活动目标 　　1、感知水的特征，知道水是无色、无味、透明、可流动的。 　　2、知道水会随温度的变化呈现不同的状态。 　　3、了解水的重要性，懂得节约用水。 　　4、培养幼儿

大班科学路线教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动延伸等内容，发现物体在空中会自由下落；不同物体、重量不同下落的路线不同；同一物体大小、形状不同，下落的路线也不同，能用直线和曲线来记录重的和轻的物体下落时的路线，适合幼儿园老师们上大班科学活动课，快来看看路线教案吧。

大班科学好玩的乒乓球教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，了解乒乓球的基本特性，会创造性地玩球，发展幼儿的创造想象及动手操作的能力，适合幼儿园老师们上大班科学活动课，快来看看好玩的乒乓球教案吧。

活动目标： 培养幼儿的动手操作能力和合作意识，观察比较物体的不同特征并进行分类。 学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现。 能积极地与同伴交流自己的发现，激发进一步探

　幼儿园大班科学教案：神奇的小细管 科学：神奇的小细管 　　目标： 　　1、通过游戏活动，使幼儿直观地感受到生活中的毛细现象。 　　2、培养幼儿观察力及动手操作的能力。 　　3

活动目标： 　　1、让幼儿了解声音是怎样产生的，不同材料的物体可以发出不同的声音。 　　2、发展幼儿的听辨能力，激发幼儿对周围世界的探索兴趣。 　　3、培养幼儿良好的说话习

幼儿园活动幼儿园科学教育活动的设计说课稿教案反思主要包含了说教材，活动目标，活动准备，说教学法，活动过程，活动反思等内容，了解幼儿园各年龄班科学教育的目标，能够针对幼儿园各年龄科学教育的目标设计不同类型的科学教育活动，适合幼儿园老师们上幼儿园科学活动课，快来看看幼儿园科学教育活动的设计教案吧。

大班科学物体怎样移动说课稿教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动延伸，活动反思等内容，通过幼儿亲自动手操作，培养幼儿动手动脑、尝试解决问题的能力的探索的兴趣，使幼儿初步了解物体是怎样移动的原理，适合幼儿园老师们上大班科学活动课，快来看看物体怎样移动教案吧。

活动思路： 春天来了，幼儿园里的柳树慢慢发芽，一个个粉色的桃花也渐渐的开了花。每次到户外活动时，孩子们总是围着那株桃树议论个不停。有的问老师："这是什么花?"有的问："它怎么这

活动目标： 　　1、了解冬天里人们采取的各种取暖方式及其特点。 　　2、幼儿能迁移生活经验，大胆、清楚地介绍各种取暖方法。 　　3、激发幼儿对周围生活中科技产品的关注和兴

大班数学活动学习2的加法教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，认识加号、等号，知道它们表示的意思，初步学习2的加法算式，并进行运算。尝试用自己的语言讲述三副图的意思。适合幼儿园老师们上大班数学活动课，快来看看大班数学学习2的加法教案吧。

大班数学活动对称教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，初步认识轴对称现象，能在对称图形身上找出对称轴。通过操作，创作表现对称美，在操作中探索发现。适合幼儿园老师们上大班数学活动课，快来看看幼儿园大班数学对称教案吧。

大班数学活动给蔬菜画圈教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，能感知5以内的数量，认识数字5.培养幼儿数数的兴趣，感受数数的方法。适合幼儿园老师们上大班数学活动课，快来看看大班数学给蔬菜画圈教案吧。

一、设计意图数的组成和分解是数概念教育内容中的一个重要组成部分。新《纲要》要求幼儿“从生活和游戏中感知事物的数量关系”，还要关注幼儿探索、操作、交流、问

大班数学活动0的旅行教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，知道“0”的不同名称和用处，能运用“0”进行大胆地想象及表达，适合幼儿园老师们上大班数学活动课，快来看看0的旅行教案吧。

一、活动由来: 　　《喜羊羊与灰太狼》这部动画片深受幼儿的喜爱，在动漫中，喜羊羊是一只聪明、动脑的小羊；懒洋洋却恰恰相反，他是一只好吃懒作的小羊，从而导致他也是青青草原上最

活动目标： 　　1.巩固对常见平面图的认识，初步体验平面图形之间的关系。 　　2.发展幼儿创造力思维灵活性和动手操作能力。 　　3.初步认识了解公用边，知道公用边的特征及含义。 　　4.让幼儿学习简单的数学题目。 　　5

　活动目标： 　　1、感知数字在生活中的运用，体验数字的不同组合带来的乐趣。 　　2、学习对给定的4个数字进行不同的排列组合。 　　3、乐于与同伴、老师交流自己的发现，能在合作讨论的基础上发现问题。 　　4、了解多

活动目标： 　　1、知道从某地道某地的路线不可能是单一的体验空间的奇妙。发展思维能力，养成在生活中寻找捷径的意识。 　　2、尝试根据图示找出两地之间多种不同的路径。 　　3、提高逻辑推理能力，养成有序做事的好习惯

活动目标：　　1、通过下棋活动，提升幼儿的观察能力、推理能力和解决问题能力。　　2、幼儿理解并能用语言描述下棋规则，能够按照规则要求下棋。　　3、幼儿喜欢棋类活动，培养幼儿的竞争意识。　　4、提高数数的兴趣和积极

活动设计意图：幼儿园教育指导纲要（试行）中指出：　　"幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利，尊重幼儿身心发展的规律和学习特点，以游戏为基本活动，引导幼儿积极主动的学习"。因此，选择了《我的右手》一课，利用游戏手段实施寓教于乐

活动内容：《区分平面几何图形与几何体》　　目的：　　1、使幼儿熟练掌握学过的平面几何图形和几何体的特征。　　2、初步理解平面几何图形与几何体的关系。　　3、喜欢数学活动，乐意参与各种操作游戏，培养思维的逆反性。

　　活动目标　　1、通过操作了解物体与物体之间的各种连接方法，萌发探索兴趣。　　2、发挥想像力、创造力，并能完整地表达。　　3、知道按事物不同的特征进行排序会有不同的结果，初步了解排序的可逆性。　　4、让幼儿学

活动目标：　　1. 通过摸、量、滚、比等活动，认识球体、圆柱体，辨别两者异同。　　2.提高观察、比较、想象、分析、综合等能力和动手操作的技能。　　3.产生探索的兴趣，发展创造能力和思维能力。　　4.通过各种感官训练培

　目标：　　1．学习用目测和自然测量的方法，比较，区别物体的远近，并会用表格的形式进行记录。　　2．初步感知同样的距离，使用的测量工具不同，测得的数量也不同，训练思维的相对性。　　3．会进行8以为的看图列式计算。　　4．培养幼

　活动目标：　　1．幼儿通过操作探索学习知识，充沛体验学习数学的兴趣。　　2．培养幼儿的分析推理能力、知识的迁移能力和笼统思维能力。　　3．引导幼儿学习6的第三、四组加减，掌握算式：1+5=6 2+4=6 3+3=6 4+2=65+1=6　　4．愿

　活动目标：　　1、在了解伞的不同特征的基础上, 继续积累分类的经验。　　2、鼓励幼儿用自己的方式简单清楚地记录,发展幼儿的观察能力。　　3、引导幼儿清楚地表述自己的记录结果。　　4、知道按事物不同的特征进行

设计背景为了激发幼儿的兴趣爱好，结合大班年龄特点特开展此教学活动。活动目标1、巩固认识10元以内的人民币，了解并能清楚地说出不同币值之间的简单换算关系。2、练习使用人民币买卖文具。3、引导幼儿积极与材料互动，体

一、活动目标： 　　1、尝试用多种简便的方法区别和记录物体的轻重，初步了解轻重与大小、多少、资料等的辨证关系。 　　2、培养幼儿好探究、敢实践的科学精神，提高他们解决问题

　目标： 　　1、操作中发现物体不同的组合方法，发展幼儿的初步推理能力。 　　2、感知数学活动的有趣。 　　3、知道按事物不同的特征进行排序会有不同的结果，初步了解排序的可

活动目标 　　1.　引导幼儿学习区别长短、宽窄、厚薄，并能用词表达。 　　2.　让幼儿学习按照长短、宽窄、厚薄的差异进行正逆排序，初步体验序列中物体的相对性和可变性。 　

设计意图： 　　"数"来源于生活。寻找生活中的数字这一活动内容灵活丰富，根据大班幼儿的年龄特点和已有的生活经验，他们对周围事物充满好奇心。《纲要》中指出："教学活动内容的选

　活动目标： 　　1、通过圈画数数活动学习区分单双数。 　　2、能正确判断、区分单双数。 　　3、通过各种感官训练培养幼儿对计算的兴致及思维的准确性、敏捷性。 　　4、初

活动内容：《小鱼的新家》 活动目标： 1．喜欢参与数学操作活动，能用实践操作的方式解决数学问题。 2．学习掌握6的组成与分解。 3．发展动手观察力、操作能力，掌握简单的实验记录方法

设计意图： 孩子们进入大班下学期,已经积累了一定的生活经验，让孩子们在生活中学习，在生活中积累，让他们在生活中得到发展，将我们的学习内容融入到他们的生活中。 活动目标： 1、初

活动目标： 　　1、引导幼儿认识日历，学会看日历。 　　2、了解日历在生活中的运用及作用。 　　3、知道按事物不同的特征进行排序会有不同的结果，初步了解排序的可逆性。 　　4

大班主题活动杜鹃鸟教案主要包含了活动背景，内容与要求，活动准备，过程与指导等内容，理解歌曲内容，能用活泼欢快的情绪演唱歌曲。 在歌曲意境感染下，体验喜爱杜鹃鸟的美好情感。适合幼儿园老师们上大班主题活动课，快来看看幼儿园大班杜鹃鸟教案吧。

　活动设想本活动取材来源于生活，以探索橘子的瓣数为主线展开活动。活动有两个环节，第一环节是幼儿探索用多种办法点数橘子的瓣数，然后把结果记录在统计表中。幼儿通过观察统计

大班主题6的加减教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，学习6的加减，帮助幼儿进一步理解交换两个加数的位置，得数不变的规律，复习6的组成，练习用数的组成、分解知识进行6的加减运算，适合幼儿园老师们上大班主题活动课，快来看看6的加减教案吧。

一、活动目标   1．  认识大于号和小于号。   2．  懂得运用大于号和小于号。   3．  培养思维的灵活性和可逆性。   4．  能学会用轮流的方式谈话，体会与同伴交流、讨论的乐趣。 5．  幼儿能积极的回答问题，增强幼儿的口头表达能

　活动目标： 　　1、借助图片，感知人物表情、动作。 　　2、运用缺省留白，鼓励幼儿发挥想象，生成故事，完善讲述内容。 　　3、根据客观情况解决狮王拔牙难的问题。 　　4、积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。 　　5、培

　一、活动目标： 　　1．通过观察图片中的人物及背景，理解故事情节，大胆想象情节发展。 　　2．学习用完整连贯的语言，讲述小白兔用雨靴帮助他人的过程。 　　3．体验角色之间的情感，感受帮助他人的快乐。 　　4．乐于探索、交流与

大班奥尔夫创编我和妈妈逛灯会教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，锻炼幼儿的单音听辨能力，引导幼儿探索皮影戏的动作，适合幼儿园老师们上大班主题活动课，快来看看我和妈妈逛灯会教案吧。

大班主题啤酒桶与小老鼠教案反思主要包含了活动目标，活动重难点，活动准备，活动过程，活动反思等内容，初步感知音乐的旋律结构及各个乐曲的不同性质，根据故事情节的特点与结构，选择合适的音乐，体验感知、联想、参与的愉快，学习用表情和动作创造性地游戏，能按音乐的实际结构、性质，随音乐表演、体验想象、创造和表演的快乐，适合幼儿园老师们上大班主题活动课，快来看看啤酒桶与小老鼠教案吧。

目标：1、 通过看动画、听故事理解故事的内容，学习欣赏民间文学作品。2、大胆用语言进行表述，积极体验小主人公的行为与情感。3、能学会用轮流的方式谈话，体会与同伴交流、讨论的乐趣。4、积极的参与活动，大胆的说出自己的

大班主题辩论会孙悟空和奥特曼谁厉害教案主要包含了活动来源，活动目标，活动准备，活动重难点，活动过程，活动延伸等内容，引导幼儿了解孙悟空和奥特曼的特点，并知道他们都代表了人们对正义和力量的向往，通过辩论，培养幼儿良好的听说习惯，提高幼儿完整讲述，培养幼儿思维的敏捷性，适合幼儿园老师们上大班主题活动课，快来看看孙悟空和奥特曼谁厉害教案吧。

　活动目标： 　　1、了解青蛙、蚂蚁、燕子等动物如何过冬的。 　　2、能够分辨不同动物的冬眠方式 　　3、愿意大胆地表述自己的想法，对探索动物世界奥秘感兴趣 　　4、能学会用轮流的方式谈话，体会与同伴交流、讨论的乐

　活动目标: 　　1.了解水的特性,培养对自然物的兴趣。 　　2.知道水是无色透明的, 水是会流动,水还可以溶解一部分东西。 　　3.知道节约用水,保护水。 　　4.教育幼儿养成做事认真，不马虎的好习惯。 　　5.培养幼儿

活动目标： 1、参与游戏情景，尝试根据不同的特征区别各种车辆，初步了解不同的车辆给我们的生活带来的方便。 2、喜欢与同伴交流自己的生活经验，愿意在集体面前大胆说话。 3、逐步养成垃圾分类处理和珍惜、节约资源的好习惯

一、活动目标： 1、让幼儿认识宇宙太空的奥秘，扩展幼儿的知识，了解神舟七号飞船。 2、诱发幼儿对太空的探究和好奇心。 3、培养幼儿的创造力和想象力。 4、愿意交流，清楚明白地表达自己的想法。、 5、培养幼儿乐观开朗的