大班教案大全

【活动目标】 1、引导幼儿想象构思，随意画出线条，添画几笔形象地表现画面。 2、充分利用绘画活动来丰富幼儿的想象力，培养其创新意识。 3、使幼儿在参与线条画活动中感受和体验

　教材分析 　　此次绘画活动选自明天出版社《山东省幼儿园教育活动教材》学前班用书下册，第六单元活动《我的秋天》。因为秋天来到了，景色非常美好，孩子们十分感兴趣，也非常需

　活动目标： 幼儿园大班美术活动教案《太空旅行记》含反思 1、创造性地想象太空中的各种物体，并用废旧材料大胆地进行制作。大胆地设计出太空中的各种飞行器，想象出自己在太空

大班绘本美术波哥的婚礼教案主要包含了设计意图，活动目标，活动准备，活动过程等内容，丰富幼儿生活经验，知道受邀参加婚礼要打扮出席，感受参加婚礼的快乐，尝试用不同的图形和线条相结合创造性地给猪宝宝打扮，适合幼儿园老师们上大班美术活动课，快来看看波哥的婚礼教案吧。

大班美术活动魔力手套说课稿教案主要包含了设计意图，活动目标，活动重难点，活动准备，活动过程，说教法等内容，尝试利用手的各个关节、部位弯动印染手套，并进行变形想象添画，发展动手能力和想象力，能大胆动手操作，体验美术活动的乐趣，适合幼儿园老师们上大班美术活动课，快来看看魔力手套教案吧。

活动设计背景 对于我班的孩子来说是非常喜欢手工课的，因此上课时个个都充满兴趣，情绪饱满，并积极参与其中。 《奇妙的剪纸》主要是让孩子们通过视觉上的观察，同桌之间的讨论和自

大班社会活动我的好妈妈教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，通过看录象、展示妈妈的作品，知道妈妈关心爱护自己，妈妈本领大。尝试用语言等多种方法，表达对妈妈的感激之情。适合幼儿园老师们上大班社会活动课，快来看看大班社会我的好妈妈教案吧。

大班社会活动各种各样的商标教案主要包含了活动目标，活动准备，活动延伸，活动过程等内容，幼儿初步了解商标的含义及主要作用，认识几种常见自标。学会用分类的方法来区分产品，培养幼儿的综合能力。适合幼儿园老师们上大班社会活动课，快来看看大班社会各种各样的商标教案吧。

大班社会活动我喜欢我教案主要包含了设计意图，活动目标，活动准备，活动过程等内容，理解故事内容，知道每个人都有自己的本领，我就是我，谁也代替不了。能发现自己的长处，并能大胆的讲述喜欢自己的理由。适合幼儿园老师们上大班社会活动课，快来看看幼儿园大班综合我喜欢我教案吧。

大班社会活动大班毕业典礼教案主要包含了活动由来及设计思路，活动目标，重点、难点，活动准备，活动过程等内容，能积极主动参与毕业典礼活动，感受庄严与神圣的气氛。体验即将毕业时与老师和同伴依依惜别的情感。适合幼儿园老师们上大班社会活动课，快来看看幼儿园大班社会大班毕业典礼教案吧。

大班社会活动时光的故事教案主要包含了活动由来及设计思路，活动目标，活动准备，活动过程等内容，在活动中发现自己的成长与变化，进一步地认识自我、了解自我。区别自己和别人的不同，敢于大胆地评价自我，正确地看待自我，增强自信心。适合幼儿园老师们上大班社会活动课，快来看看幼儿园大班社会优质课时光的故事教案吧。

目标： 　　1会根据动物的特性，为它们找到适合的工作。 　　2能清楚、连贯的表达自己的想法。 　　3积极主动参与动物出租公司招聘的游戏。 　　4培养幼儿的尝试精神。 　　5愿意交流，清楚明白地表达自己的想法。 　　准

大班社会我的宝贝教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动延伸等内容，初步理解宝贝是一个特别的，让人快乐的东西，在欣赏和学习中找到属于自己的宝贝，适合幼儿园老师们上大班社会活动课，快来看看我的宝贝教案吧。

活动目标:　　1、了解茶的分类及用途，学习区分红茶、绿茶、乌龙茶。　　2、欣赏茶艺表演，品尝功夫茶，初步了解品茶礼仪。　　3、初步感受、体验中国的茶文化，激发民族自豪感。　　4、教育幼儿养成做事认真，不马虎的好习惯

　一、设计意图：　　大班幼儿对于周围人们与自身的关系已有了一定的了解，知道社会中各行各业的人都在为大家的生活奔走着，并能用恰当的方式表达对他们的爱。我发现班中常有幼儿在互相讨论"我是从哪里来的？"这一话题，结合小

　　活动要求：　　1.通过活动，知道十二生肖的名称。　　2.知道属生肖是我国特有的民族风格。　　3.培养幼儿用语言大胆与人交往的能力。　　4.幼儿能积极的回答问题，增强幼儿的口头表达能力　　5.培养幼儿的尝试精神。　

　活动目标：　　1、观察各种卡，了解它与人们生活的关系。　　2、学习按照充值卡、打折卡、其他卡等标准进行分类。　　3、尝试自己设计卡。　　4、幼儿能积极的回答问题，增强幼儿的口头表达能力。　　5、能学会用轮流的

　活动目标：1.了解皮肤的基本功能,学习保护皮肤的常用方法。2.初步养成良好的个人卫生习惯。3.喜爱参加体育锻炼，养成爱运动的好习惯。 4.了解多运动对身体有好处 　　活动准

　活动目标： 　　1、喜欢参与健康活动，体验活动带来的乐趣。 　　2、初步了解海带的营养价值。 　　3、与同伴分享自己收集的关于海带的资料，并用语言大胆的进行表述。 　　4、积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。 　

　活动目标： 　　1、知道雷雨天气很危险，掌握雷雨天的安全知识。 　　2、教育幼儿如何防雷电。 　　3、树立幼儿自我保护意识。 　　4、喜爱参加体育锻炼，养成爱运动的好习惯。

活动目标： 　　1、了解牙齿的重要性。 　　2、通过活动使幼儿了解蛀牙形成的原因。 　　3、了解换牙的常识，学会保护恒牙，养成坚持每天刷牙的习惯。 　　4、引导孩子乐于接受治

　活动目标： 　　1、学习用脚带球往前走，培养幼儿脚的控球能力。 　　2、发展幼儿的目测能力。 　　3、激发幼儿玩球的积极性。 　　4、了解损伤眼睛的正确做法。 　　5、积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。 　　活

活动目标： 　　1.体验户外集体活动的乐趣 。 　　2 .探索袜子的多种玩法，提高四肢的灵活性、协调性。 　　3 .学会抛、扔、投、接等多种玩法。 　　4 .了解主要症状，懂得预防和治疗的自我保护意识。 　　5.了解生病给身

　　班级：大二教师：朱转弟设计意图：　　在小班学习过程中，我们常常见到关于手的教学活动，而中大班教师却忽略了幼儿对手的再次了解和延伸。手是我们身体重要的一部分，更是我们不可缺少的帮手，此次活动就是为了提高大班幼儿对

　活动目标 　　1、探索椅子的各种玩法，充分练习平衡、跳等动作。 　　2、喜欢与同伴合作，体验运动的挑战与快乐。 　　3、了解吃饭对身体健康的影响，能按时吃饭，不挑食。 　　4

　　活动目标： 　　1、鼓励幼儿尝试探索投掷的方法，引导幼儿感受投掷运动带来的乐趣。 　　2、培养幼儿大胆探索和勇往直前的精神。 　　3、通过电影片断，锻炼幼儿控制自己的身

　目标： 1.尝试泡泡的多种玩法，练习追逐和躲闪等能力。 2.通过一物多玩的活动，体验创新玩法带来的成功体验。 3.锻炼幼儿手臂的力量，训练动作的协调和灵活。 4.让孩子们认识到，跟

活动目标： 　　1、发展幼儿奔跑及协调能力。 　　2、培养幼儿积极参加活动的兴趣及自觉遵守规则的好习惯。 　　3、让幼儿知道愉快有益于身体健康。 　　4、了解生病给身体带

　设计背景： 　　幼儿园的教学活动必须紧密联系幼儿的生活实际，使他们切实感受到自身的价值和需要，使幼儿对所学内容兴趣盎然，从而乐于探究与尝试。6月11日"神州十号"发射成功了

　　活动目标 　　1、培养幼儿积极探索及合作的精神。 　　2、发展幼儿绕障碍跑的能力，提高动作的灵敏性。 　　3、训练幼儿的奔跑速度。 　　4、提高幼儿身体的协调能力，体验

活动目标： 　　1、引导幼儿探索废旧报纸的多种玩法，培养幼儿的创造思维能力和探索欲望。 　　2、通过游戏活动，进一步发展幼儿的平衡协调的能力、跳的能力以及各种运动能力。

《玩转小布球》 　　游戏目标： 　　进行抛、接、跳、投等多种动作技能的练习，发展幼儿的上、下肢力量和身体协调等多种素质，激发幼儿的练习兴趣。 　　提高幼儿的竞争能力，促进

设计者：王春苗 目的： 主动参与活动，体验活动的快乐及成功的喜悦。 初步培养幼儿有礼貌的行为。 巩固数的加法练习，培养幼儿的思维力及反应能力。 玩法：教师出示一个数字，如"6"，教师模仿打枪："砰、砰"（2枪）请幼儿接着打枪（4枪）。也

一、设计思路： 　　纸（木）棒是幼儿身边常见又熟悉的物件。这个活动利用最简单的纸棒，进行民间游戏"跳竹竿"满足了幼儿喜爱玩民间游戏的心理，发展幼儿的弹跳能力。大班幼儿在与同伴交往、合作方面有积极的愿望，教师及时提供

活动目标　　1、使幼儿在游戏中感受与同伴游戏的乐趣，培养幼儿活泼开朗的性格。　　2、提高幼儿的应变能力和游戏动作的敏捷性。　　3、通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。　　4、安静倾听同伴的讲话，并感受大家一起

大班游戏冲出怒火教案主要包含了游戏目标，游戏准备，游戏玩法，游戏规则等内容，通过游戏，让幼儿初步懂得遇上火灾时一些自救的方法，培养幼儿动作灵敏性，提高他们的安全意识，适合幼儿园老师们上大班游戏活动课，快来看看冲出怒火教案吧。

　游戏目标： 　　1、引导幼儿能自主合作，一个跟着一个滚出多种图形。 　　2、鼓励幼儿敢于探索与尝试，增强其自信心。 　　3、体验合作游戏带来的乐趣。 　　4、能根据需要自由

活动目标： 1、增强幼儿数数能力，知道小吃店的购物形式，练习说“我们买了……”。 2、培养幼儿敏锐的观察能力。 活动准备： 取款机、食物、图画纸、彩笔、

　活动目标： 1、利用各种废旧牛奶盒、罐，想象设计制作高楼。 2、能用线条大胆表现出楼房的各种形态。 3、对线描活动感兴趣，在活动中享受成功的喜悦。 4、安静倾听同伴的讲话，并

一、活动设计思路与原则 (一)活动设计着眼于幼儿发展水平、经验与需要我班幼儿正处于大班下学期,他们善于探索,喜欢研究新鲜事物,乐于合作,表达能力强,无论在科学活动中还是

大班传统游戏摆小棒教案主要包含了活动目标，活动准备，游戏规则等内容，锻炼手的小肌肉群；训练观察力，培养合作意识和竞争意识，适合幼儿园老师们上大班游戏活动课，快来看看摆小棒教案吧。

活动目的： 　　1、复习有关汉字。 　　2、提高孩子的记忆力及综合分析能力。 　　3、遵守游戏规则，体验与同伴合作游戏及控制性活动带来的快乐。 　　4、体验合作创编游戏的乐

　活动目标 　　1.了解10以内各数的组成，理解加法，培养幼儿的运算能力。 　　2.激发幼儿学习10以内数字加法的兴趣。 　　3.练习加法和组成，并能在生活中运用。 　　4.体验数学

大班亲子游戏小心陷井教案主要包含了游戏目标，游戏准备，游戏玩法，游戏规则等内容，培养幼儿与妈妈一起共同动手动脑，细心地合作，适合幼儿园老师们上大班游戏活动课，快来看看小心陷井教案吧。

大班音乐活动我是草原小牧民教案主要包含了活动来源，活动目标，活动准备，活动反思，活动过程等内容，感受蒙古族三段体音乐欢快、优美的音乐风格特点。初步尝试合作创编蒙古族舞蹈，感受创编的快乐。适合幼儿园老师们上大班音乐活动课，快来看看幼儿园大班艺术我是草原小牧民教案吧。

　活动目标：     1、充分调动感官，尝试将平面变成立体，从而获得愉快的经验。     2、会大胆想象选用简单的图形组合设计小城堡。     3、在活动中体验合作创作的乐趣。 4、喜欢听故事，并能在小朋友面前表演故事。5、增强

活动目标 1、积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。 2、探索、发现生活中的多样性及特征。 本次舞蹈模拟教学授课时间约为26分钟，符合大班年龄段上课时间。舞蹈题材选择较好，舞蹈歌曲欢快活泼、浅显易懂，符合大班幼儿年

大班健康活动趴地推球教案主要包含了教学目标，教学重点，教学难点，教学准备，教学过程等内容，刺激幼儿前庭平衡觉；有助于提高幼儿注意力；适合幼儿园老师们上大班健康活动课，快来看看大班体育趴地推球教案吧。

大班游戏活动好玩的斗笠教案主要包含了活动领域，活动目标，活动准备，活动过程实录等内容，充分尝试斗笠的多种玩法, 激发合作能力。验斗笠游戏的乐趣。通过玩斗笠的过程练习双脚跳、钻等肢体动作。发展幼儿动作的协调性。适合幼儿园老师们上大班游戏活动课，快来看看大班体育优质课好玩的斗笠教案吧。

大班游戏活动玩车教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，发展幼儿大肌肉运动，四肢协调活动的能力。通过游戏，让幼儿主动探索每种车的不同玩法，体验玩车的快乐。适合幼儿园老师们上大班游戏活动课，快来看看幼儿园大班体育游戏玩车教案吧。