大班教案大全

体育活动《山坡游戏－小战警》 　　活动目标： 　　1、练习走、跑、跳、攀爬、平衡、投掷等动作技能，积极探索多种上山、下山的方法；2、大胆地尝试用自己感到困难的方式上山、下山

　活动目标： 　　1. 练习追逐跑和躲闪跑，提高幼儿跑的能力及活动的协调性。 　　2. 能听信号迅速作出相应的动作，增强反应能力。 　　3.体验身体运动带来的乐趣,发展自身创造力和竞争意识。 　　4. 能积极参加游戏活动，并

设计意图： 　　作为一名幼儿教师，经常带领孩子们做一些游戏。我发现孩子们在做每一个游戏的时候都是那么认真，那么开心。幼儿处在身体发育的关键时期，我便想设计一个既能让孩子们玩的开心，又能锻炼身体的游戏。使孩子们从

活动目标： 　　１．培养幼儿的追逐、躲闪能力。 　　２．培养幼儿的应变能力。 　　3．发展幼儿思维和口语表达能力。 　　4．愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。 　　活动准备： 　　平坦较大的活动场地游戏规则： 　　若"鼠"连钻

活动目标： 　　1．幼儿喜欢参与游戏，情绪积极愉快。 　　2.幼儿通过游戏培养抑制自己行为的能力，训练反应的灵敏性。 　　3.幼儿能按游戏规则进行游戏。 　　4.遵守社会行为规则，不做禁止的事。 　　5.体验合作创编游戏的乐

活动目标：1、引导幼儿探索废旧报纸的多种玩法，培养幼儿的创造思维能力和探索欲望。2、通过游戏活动，进一步发展幼儿的平衡协调的能力、跳的能力以及各种运动能力。3、培养幼儿参与活动的兴趣，以及活动中愉快的情绪体验。4

活动目标 1.主动参与活动，体验活动的快乐及成功的喜悦。 2.让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。 游戏玩法：3-6人参加，参加者伸出右脚，依次勾住前一个人的腿上，第一个小朋友的脚搭在最后一人的腿上，形成一个编出的圈，一手

活动目标1、帮助幼儿了解身体结构，对以后的成长会具有一定的帮助。2、培养幼儿养成良好生活习惯的意识。　游戏一游戏名称：快乐贴贴贴准备：长绳3条，奖励贴若干，彩旗两条。　　场地：教学楼北侧玩法：每一轮6个家庭参赛，孩子和家

　活动目标： 1、练习踩高跷技能，发展平衡能力。 2、能勇敢、积极地参加竞赛活动。 3、学会在日常生活中保持乐观的情绪，逐渐养成乐观开朗的性格。 4、知道五官的各部分名称，了

活动目标： 　　1、让幼儿通过观察初步了解手指的名称及用途。 　　2、发展幼儿的观察比较能力。 　　3、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。 　　4、使幼儿对探索自然现象

　活动目标： 　　1、锻炼幼儿的腿部力量和协调性。 　　2、体验团结协作的乐趣,培养竞争意识。 　　3、通过活动锻炼幼儿的跳跃能力，让他们的身体得到锻炼。 　　4、初步培养

　　游戏目标： 　　1、喜欢玩大型玩具。 　　2、学习解决在游戏中发生的问题。 　　3、能相互谦让，不拥挤，推攘同伴。 　　4、发展幼儿的观察比较能力。 　　5、在活动中将幼儿

　活动目标: 　　1、练习往返跑和钻的技能。 　　2、提醒幼儿遵守规则,激发幼儿竞争意识。 　　3、教会幼儿做个胆大的孩子。 　　4、培养幼儿手眼协调的能力。 难点: 　　

　理论依据《纲要》中指出"幼儿园应开展多种有趣的体育活动,培养幼儿积极参加体育锻炼的兴趣"。幼儿园体育活动在发展幼儿动作技能的同时,更应重视幼儿运动兴趣的培养及运动

大班美术活动“画”味道教案主要包含了教学目标，教学准备，教学过程等内容，通过尝味、说味、画味活动，启发幼儿发挥想象，大胆地运用语言及不同的线、形、色大胆构图表达自己的感受。培养幼儿的想象力、创造力和审美能力。适合幼儿园老师们上大班美术活动课，快来看看大班艺术“画”味道教案吧。

大班音乐活动《午夜的舞会》教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，提高幼儿的交往能力，让幼儿在集体舞中感受交往的快乐。熟悉音乐的旋律，并通过舞步走、跳表现出来4拍的节奏。适合幼儿园老师们上大班音乐活动课，快来看看幼儿园大班艺术《午夜的舞会》教案吧。

活动目标：   1、能自由设计画面，创作出有生活情景的下雪天堆雪人的场景；   2、能根据需要自由地选择绘画材料进行作画；同时，幼儿可根据需要，可单人进行作画，也可自由结对进行作画，让

大班主题插花艺术教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，通过剪剪、插插，提高幼儿对美的鉴赏能力，欣赏插花艺术，感受插花艺术的色彩对比、高低错落对比、大小对比的美，对插花艺术感兴趣，适合幼儿园老师们上大班主题活动课，快来看看插花艺术教案吧。

大班艺术有趣的面具教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，能自主选择材料，大胆地进行面具装饰活动，在活动中不断发展创造想象及动手操作能力，适合幼儿园老师们上大班主题活动课，快来看看有趣的面具教案吧。

目标 　　1. 欣赏中国的地方戏剧--川剧，初步了解中国戏剧脸谱艺术，引发学生对川剧艺术的喜爱愿望，学尊重地方艺术，加强民族情感。 　　2、了解川剧"变脸"艺术的有关知识和面具的制作方法，鼓励学生大胆想象，并探索"变脸"和面

活动目标： 　　感受和发现某些自然音响的特点，并与打击乐器的音色相比较。 　　能用自己喜欢的方式大胆创编马蹄声，并选择合适的乐器为歌曲伴奏。 　　初步养成看指挥演奏乐器的习惯，遵守打击乐器演奏活动的规则。 　　培

设计意图：树叶粘贴画《快乐的叶宝宝》选自大班艺术活动领域中第三个主题活动：秋叶飘飘。秋天是一个树叶飘落得季节，随处可见满地的落叶，取材方便，同时将树叶粘贴成一幅画，既能锻炼幼儿的动手能力又能激发幼儿的创造力，所以设

• 设计思路： 京剧是我国传统艺术宝库中的一颗明珠。京剧脸谱、京剧唱腔、京剧表演五彩纷呈，精彩奇特，是具有民族性、夸张性的艺术。让幼儿接触一点京剧，欣赏京剧的经典片段，制作京剧脸谱，过一把京剧表演的瘾，可以培养幼

教学目标 　　1．通过实践和观察，探究画面中人物造型变化与折纸的关系。 　　2．探究多种折叠的方法大胆创作人物。 　　3．感受在有折叠的纸上作画的夸张效果，体验其中的乐趣。 　　4．能学会用轮流的方式谈话，体会与同伴交流、

大班健康活动好玩的矿泉水瓶教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，发展绕障碍跑的能力。提高动作的灵敏性。 训练奔跑速度。体验运动带来的快乐。适合幼儿园老师们上大班健康活动课，快来看看大班体育好玩的矿泉水瓶教案吧。

大班游戏活动住在密林深处的鳄鱼群教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，能够用身体合着音乐打拍子。通过印手印锻炼孩子们的手部肌肉。适合幼儿园老师们上大班游戏活动课，快来看看大班体育游戏住在密林深处的鳄鱼群教案吧。

大班游戏活动玩纸球教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，通过团纸球，锻炼幼儿的小手的灵活性。通过探索纸球的玩法锻炼幼儿动作的发展。适合幼儿园老师们上大班游戏活动课，快来看看幼儿园大班体育游戏玩纸球教案吧。

大班游戏活动感受合作教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，对如何顶起纸板感兴趣，体验顶起纸板的成功喜悦、能手眼协调地顶起纸板，感知纸板有一个能顶起来的点，并积累使物体平衡的有益经验。适合幼儿园老师们上大班游戏活动课，快来看看大班体育游戏感受合作教案吧。

大班科学活动金点子擂台教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，注意事项等内容，引导幼儿关注周围的发明创造，对发明创造感兴趣。初步培养幼儿的比较推理能力，学习并了解事物间的联系。适合幼儿园老师们上大班科学活动课，快来看看幼儿园大班科学金点子擂台教案吧。

大班科学活动转动的风车教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，能初步探索并感知风的大小与风车转动的关系。尝试运用各种材料制作小风车。适合幼儿园老师们上大班科学活动课，快来看看大班科学转动的风车教案吧。

大班科学活动我喜欢昆虫教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，了解蜜蜂、蜻蜓、蝴蝶等昆虫基本特征和习性，知道它们都是昆虫。了解昆虫和人们的关系，知道爱护益虫，消灭害虫。适合幼儿园老师们上大班科学活动课，快来看看大班科学我喜欢昆虫教案吧。

大班科学活动会爬的植物教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，适合幼儿园老师们上大班科学活动课，快来看看大班科学会爬的植物教案吧。

大班科学动物本领大搜索教案反思主要包含了设计理念，活动目标，活动重难点，活动准备，活动过程，活动反思等内容，了解动物的特殊本领，知道人类的许多发明都与动物有关，能利用对动物本领的认识，进行大胆想象，尝试进行创造发明，适合幼儿园老师们上大班科学活动课，快来看看动物本领大搜索教案吧。

活动目标 　　1．喜欢参加科学活动，体验和同伴团结协作、共同完成任务的乐趣。 　　2．能运用工具搬运水，感知水具有流动性、水会占据空间但没有固定形态等特点。 　　3．能客观地表

活动目标： 1.青蛙的外形特征和成长过程。 2.了解养成观察事物细微变化的习惯，培养幼儿对动物生长的探究欲望。                3.激发幼儿保护青蛙的情感，知道它是对人类有益

活动目标： 　　1、通过《有趣的尾巴》培养幼儿亲近自然，喜欢探究的兴趣。 　　2、通过探究几种小动物的尾巴，形成初步的探究能力。 　　3、在探究中认识周围事物，提高认知水平。

活动目标： 1、认识人体的消化系统，探索各消化器官的功能。 2、懂得健康饮食，保护消化器官，增强自我保护的意识和能力。 3、激发幼儿探索人体奥秘的好奇心。 4、主动参与实验探索

活动目的： 　　1、了解向日葵的生长过程，对植物生长变化感兴趣。 　　2、观察感知向日葵的形状、色彩、大小等特征，了解向日葵种子给人们带来的好处。 　　3、对身边的动植物感

教材与幼儿发展分析教材分析： 　　这是一节感受力传递的探索活动。多米诺骨牌理论，指在一个存在内部联系中，一个很小的初始能量就可能导致一连串的连锁反应。客观上，它是由点到面的一种运动过程，动作是一个接着一个的接力

大班科学趣味拼搭教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，巩固对常见平面图形的认识，初步体验平面图形之间的关系，发展幼儿创造力和思维灵活性，适合幼儿园老师们上大班科学活动课，快来看看趣味拼搭教案吧。

设计意图： 勺子是我们生活中最常用的饮食工具，在生活中我们通过观察，对比、引导幼儿发现他们之间的不同，培养孩子学会思考，从小养成细致观察的好习惯，激发孩子对事物的探索欲望和勇于探索发现的精神。 活动目标 １.通过观察、

活动目标： 　　1、同伴合作在胶片上绘制连续画面，自制电影胶片。 　　2、尝试用简短生动的语言为电影配音。 　　3、能操作自制胶片播放电影，体验自制电影的成就感。　　 　　4、理解诗歌所用的比喻手法，学会有感情地朗诵

活动目标：　　1、教幼儿初步认识磁铁，了解磁铁的用处及特性。　　2、培养幼儿对科学小实验的兴趣，养成爱探究的好习惯。　　3、培养幼儿遇事要爱动脑筋。　　4、能大胆进行实践活动，并用完整的语言表达自己的意见。　　5

活动目标：　　1．能运用生活经验，想出多种解决问题的方法。　　2．学习使用水温表，测量水的温度变化。　　3．乐于和同伴交流自己的想法，并能与同伴合作完成实验。　　4．学会积累，记录不同的探索方法，知道解决问题的方法有很多种。

　　教学目标　　1、感知空气的存在，发现空气无处不在。　　2、能运用语言清楚地表达自己的发现。　　3、在活动中，让幼儿体验成功的喜悦。　　4、培养幼儿动手操作能力，在活动中大胆创造并分享与同伴合作成功的体验。　

　　设计意图：　　一天，雯雯把早饭带到幼儿园里，小朋友们都围观在她身边，谢毅说："这个包子我吃过的，我们东北人最喜欢吃面食了"，欧阳藤瑞说："我还吃过面包呢"，佳佳说："我奶奶包子是用面粉做的"，"那面包呢？油条呢？"其他小朋友你一句

活动目标：　　1、了解下雨前动物的特殊表现。　　2、能在集体面前大胆讲述自己收集的资料，并与同伴进行分享。　　3、激发幼儿对科学活动的兴趣。　　4、在活动中，让幼儿体验成功的喜悦。　　活动准备：　　课件、音乐；幼儿

　　活动目标： 　　不受长度的曲直、横竖等形式的影响，感知长度的守恒。 　　能积极地与同伴交流自己的发现，激发进一步探索事物变化的愿望。 　　能大胆进行实践活动，并用完整

活动目标： 　　1.认知目标：通过观察和介绍，让小朋友们了解不同动物的特点，知道动物之最 　　2.情感态度目标：让幼儿感受到观察身边事物的好奇心，体会其中的乐趣 　　3.操作技能目

大班科学活动认识电子计算器教案主要包含了设计意图，活动目标，活动准备，活动过程等内容，了解电子计算器的基本部件（显示屏及按键），并初步学习操作电子计算器，知道电子计算器的基本功用及优越性，适合幼儿园老师们上大班科学活动课，快来看看认识电子计算器教案吧。