大班教案大全

大班生成活动苹果树和小男孩教案反思主要包含了生成背景，活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，感知故事内容，理解大树每一次的付出给自己带来了快乐，回忆周围的人对自己的关心、爱护，体验爱与被爱的幸福，适合幼儿园老师们上大班主题活动课，快来看看苹果树和小男孩教案吧。

大班综合活动报纸笑了教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动评析等内容，了解报纸与人们的关系，知道报纸有再次利用的价值，想办法让报纸变废为宝，体验与报纸游戏的快乐，增强环境保护意识，适合幼儿园老师们上大班主题活动课，快来看看报纸笑了教案吧。

大班综合旧盒子的妙用教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，教师小结，活动反思等内容，利用废旧材料，制作各种简单的造型，发展幼儿的想象力、创造力，适合幼儿园老师们上大班主题活动课，快来看看旧盒子的妙用教案吧。

大班综合我的表情有哪些教案反思主要包含了设计意图，活动目标，活动准备，活动过程，活动延伸，活动反思等内容，在说说、画画、做做中知道人的表情是多种多样的，并尝试用各种形式去表现，回忆各种情感体验，学习调节自己及别人的情绪，适合幼儿园老师们上大班主题活动课，快来看看我的表情有哪些教案吧。

大班综合活动牛奶包装上的秘密教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，引导幼儿认识牛奶包装上的几种标志，正确表达它们各自的作用，能与组内同伴分工、合作，共同完成任务，适合幼儿园老师们上大班主题活动课，快来看看牛奶包装上的秘密教案吧。

　目标： 　　1. 能大胆地到社区中观察周围事物，运用自己的方式记录观察到的环境状况。 　　2. 与同伴交流自己的调查结果。 　　3. 幼儿能积极的回答问题，增强幼儿的口头表达能

大班综合神奇的笔教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，引导幼儿在想想、看看、说说、写写、画画的过程中，辨认生活中常见的几种笔，了解它们的不同特征，在生活中的作用，鼓励幼儿对笔大胆联想，尝试夸张作画，体验成功的乐趣，适合幼儿园老师们上大班主题活动课，快来看看神奇的笔教案吧。

活动目的： 　　1、让孩子明白重阳节是中国民间传统节假日之一，有其奇特的教学与习俗习惯。 　　2、明白"重阳节"的来源。 　　3、让孩子明白"敬老爱老"是祖国的光荣传统，要敬爱

活动目标： 1、能运用剪、贴、撕、画等多种技能有创意的装饰塑料袋。 2、探索塑料袋的多种玩法，体验做做玩玩的乐趣。 3、养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。 4、培养幼儿乐

　活动目标 1、培养幼儿有礼貌、爱劳动的品质。 2、培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯，学说普通话。 大班幼儿正处于自我意识形成与发展的最初阶段，而自我意识正是自信心

大班主题春天--好玩的小青蛙教案主要包含了设计思路，活动目标，活动准备，教学流程，活动过程等内容，在活动中探索制作小青蛙的顺序，培养幼儿对自制玩具的兴趣，发展幼儿在美工活动中的探索和操作能力，适合幼儿园老师们上大班主题活动课，快来看看春天--好玩的小青蛙教案吧。

大班主题端午节教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，了解端午节的传说及人们在节日中的习俗，培养幼儿的言语表达力，适合幼儿园老师们上大班主题活动课，快来看看端午节教案吧。

教学目标： 　　1.认识身体的各个部位； 　　2.有兴趣地演唱歌曲，学会仿编歌词。 　　3.愿意参加对唱活动，体验与老师和同伴对唱的乐趣。 　　4.乐意参加音乐活动，体验音乐活动中的

大班主题开心的舞台教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动重难点，活动过程，活动反思等内容，在舞台上用歌唱、舞蹈、节奏乐器演奏等多种形式大胆表现，培养幼儿的表演欲望和自信心，培养做文明观众意识，适合幼儿园老师们上大班主题活动课，快来看看开心的舞台教案吧。

大班主题秋天的小雨教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，观察秋天，感受秋天的美丽、富饶，萌发对大自然的热爱之情，感知、体验作品的语言美、意境美，尝试仿编，适合幼儿园老师们上大班主题活动课，快来看看秋天的小雨教案吧。

活动目标： 1、进一步感受家的温暖，产生爱家的情感。 2、乐于和同伴说说爱家的理由，分享家庭的快乐。 3、能认真倾听同伴发言，且能独立地进行操作活动。 4、培养幼儿的尝试精神。

幼儿园大班散文诗欣赏美丽的秋天教案反思主要包含了设计思路，活动目标，活动重点，活动准备，活动方法，活动流程，设计意图，活动反思等内容，结合生活经验认识了解秋天的特征，知道秋天是一个丰收的季节，愿意把观察发现的事物与同伴交流分享，体会彼此分享的快乐，适合幼儿园老师们上大班主题活动课，快来看看美丽的秋天教案吧。

大班音乐活动拔根芦柴花教案主要包含了设计意图，活动目标，活动重点，活动准备，活动过程等内容，帮助幼儿了解苏北民歌的特点，感受其活泼、欢乐的情绪。鼓励幼儿通过身体模仿动作的练习，熟悉节奏，练习分声部演奏打击乐曲，并体会演奏效果。适合幼儿园老师们上大班音乐活动课，快来看看大班音乐拔根芦柴花教案吧。

大班音乐活动琵琶与二胡教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，感知民族乐器琵琶与二胡，了解它们的异同（构造、音色、演奏方法），欣赏琵琶、二胡所演奏的乐曲，对民乐产生兴趣。适合幼儿园老师们上大班音乐活动课，快来看看大班音乐活动琵琶与二胡教案吧。

大班音乐活动我们都是好朋友教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，熟悉歌曲旋律，初步学唱歌曲。探索看图理解记忆歌词，并模仿创编部分歌词。适合幼儿园老师们上大班音乐活动课，快来看看大班歌唱活动我们都是好朋友教案吧。

大班音乐活动老鼠画猫教案主要包含了活动目标，活动准备，活动内容等内容，通过有趣的故事情节，利用艺术手段帮助幼儿理解音乐的结构、内容，学会演唱歌曲。借助简单而有节奏的念、唱和体态律动，丰富幼儿对音乐的感知表达形式。适合幼儿园老师们上大班音乐活动课，快来看看幼儿园大班歌唱老鼠画猫教案吧。

大班音乐活动贴烧饼教案主要包含了游戏玩法建议，教学活动建议，活动目标，演唱部分动作建议，活动准备，活动过程等内容，掌握游戏的规则和玩法，能在情境中跟随音乐边唱边进行游戏。在游戏难度加深时，能机智灵活的‘救人，并保护自己不被吃掉，适合幼儿园老师们上大班音乐活动课，快来看看幼儿园大班音乐游戏贴烧饼教案吧。

活动目标： 　　1、在熟悉旋律的基础上学唱歌曲，学习唱出两句"哎呀呀，哎呀"的不同强度。 　　2、根据歌词创编表演动作，学习用不同的姿态、神情表现羞答答的样子。 　　3、体验并表现好奇、害羞的情绪。 　　4、在对唱的过

活动目标1、熟悉音乐，学习坐在椅子上坐律动。2、知道手腕花可以帮助自己找到舞伴。3、舞蹈时思想集中，听清音乐的变化，并做出相应的动作。4、愿意跟随教师和音乐在老师的引导下用自然、连贯的声音唱歌，情绪愉快地参加音乐

大班下学期歌曲森林音乐家教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，感知理解歌曲内容，能够愉快地演唱歌曲，准确的唱出弱起拍，通过欣赏、随乐念歌词以及看图仿编歌词等活动，学习完整正确地演唱歌曲，适合幼儿园老师们上大班音乐活动课，快来看看森林音乐家教案吧。

活动目标：　　1.简单了解交警日常的工作，感受交警工作的辛苦，加强遵守交通规则的意识。　　2.能够随音乐协调有力地表演律动。　　3.通过整体欣赏音乐、图片和动作，帮助幼儿理解歌词内容。　　4.通过听、唱、奏、舞等音乐

教学目标　　1、学唱歌曲，能尝试用京剧里的表情、动作、声音来表现歌曲中的人物形象。　　2、知道京剧是中国的国粹，培养幼儿对京剧艺术的喜爱。　　3、愿意参加对唱活动，体验与老师和同伴对唱的乐趣。　　4、愿意跟随教

活动目标：　　1．理解歌词，初步学唱歌曲。　　2．尝试将歌曲中的节奏型进行改换。　　3．体验创编节奏型并进行演唱所带来的快乐。　　4．熟悉（）歌曲的旋律，理解歌词内容，跟唱歌曲，提高学新歌的兴趣。　　5．通过整体欣赏音乐、图片和

大班音乐爱的密码教案反思主要包含了活动目标，活动重难点，活动准备，活动过程，活动反思等内容，引导幼儿学习用暗号表达爱与赞美，鼓励幼儿用歌曲表达自己的情感，适合幼儿园老师们上大班音乐活动课，快来看看爱的密码教案吧。

　活动目标： 　　1、在敲敲打打中了解小型乐器的多样性，感受“多与少”“静与响”“快与慢”的表达。 　　2、充分体验音乐游戏带来的快乐。

　目标： 1、感知乐曲诙谐，欢快，跳跃的特点。 2、学习借助肢体动作表现音乐。 准备： 音乐磁带或CD 过程： 悄悄出来的小老鼠--以话语和生动的肢体语言，引导幼儿仔细聆听，大胆想象：老师

活动目标： 　　1．通过活动，教育幼儿懂得独自在家时应注意安全，树立自我保护意识。 　　2．让幼儿初步学习一些安全方面的知识，了解应付突发事件的方法，树立自我保护意识。 　　3．培养

活动目标     1、认识常见的安全标示及其所代表的含义。     2、能发现安全隐患并根据需要采用不同的安全标志。     3、增强安全意识，引发对安全标志的兴趣。     4、能积极参加游戏活动，并学会自我保护。     5、能说

大班语言活动太阳、花和小姑娘教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，引导幼儿合理的选择背景、主角，自由的进行构图讲述。帮助幼儿用连贯、完整的语言表述图片的情节、内容，并能将“红艳艳、金光闪闪、五彩缤纷、千姿百态”恰当地运用到讲述活动中去。适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看大班讲述活动太阳、花和小姑娘教案吧。

大班语言活动太阳教案主要包含了活动目标，活动准备，活动重点，活动难点，活动过程等内容，培养幼儿热爱大自然的美好情感，有感情的朗读儿歌并用动作表现儿歌。适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看幼儿园大班语言活动太阳教案吧。

大班语言活动空气变新鲜了教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，延伸活动等内容，通过故事，让幼儿了解一些城市空气净化的初浅知识，并初步激发幼儿保护环境的意识。鼓励幼儿大胆地用较清楚的语言表达自己的想法。适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看大班语言空气变新鲜了教案吧。

　　活动目标： 　　1.了解故事所传达的情节画面，大胆想象虎斑猫不同的生活阶段与心灵感受。 　　2.初步感知有爱，有自由，是最幸福的事情。 　　3.通过观察图片，引导幼儿讲述图片

大班语言小熊，你长大了吗？教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动建议，活动反思等内容，理解什么是长大，体验成长的快乐，能用动作、表情、语言表达小动物们成长的喜悦心情，适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看小熊，你长大了吗？教案吧。

活动目标： 　　1.感受诗歌中对幼儿园、老师、同伴的不舍之情。 　　2.理解诗歌内容，初步学习朗诵。 　　3.锻炼口语表达能力。 　　4.让幼儿尝试叙述故事，发展幼儿的语言能力。

教学目标： 　　1、引导幼儿欣赏作品，理解故事内容； 　　2、指导幼儿简单讲述故事大意，用"如果…….就……"说话. 　　3、鼓励幼儿大胆想象，大胆猜测。　

大班语言我的名字克里桑斯美美(情景阅读)教案主要包含了活动目标，活动重难点，活动过程等内容，了解故事的大致内容，体会父母对克丽桑丝美美的呵护，仔细观察图画，发现并尝试理解克丽桑丝美美心里的变化过程，适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看我的名字克里桑斯美美教案吧。

活动目标： 　　1.初步理解故事，能较合理地猜测故事情节，体验角色的情感变化。 　　2.通过故事，理解友谊也是一种幸福的"收获"。 　　3.幼儿活动时遵守秩序的观念。 　　4.根据已有经验，大胆表达自己的想法。 　　活动准备：

大班语言整合教育活动十一只猫做苦工教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，能根据11只小猫的行为动作和表情，培养阅读理解和阅读预测的能力，初步感受生活中规则的重要性，适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看十一只猫做苦工教案吧。

大班绘本阅读活动小燕子和它的朋友教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，仔细观察画面，发现鸟禽类动物的嘴巴外形和某些工具的相似之处，并用恰当的语言表达，通过阅读绘本，初步了解鸟禽类动物的嘴巴外形和生存环境、生活习性的关系，适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看小燕子和它的朋友教案吧。

　设计意图：　　这是一首富有童趣的诗歌。通过对春天的草芽、夏天的荷叶、秋天的谷穗和冬天的雪人这几种代表性事物的描述，表现四季的特征。诗歌采用拟人的手法，排比的形式，语言亲切、生动，读来琅琅上口，能唤起孩子对生活的

　　活动目标： 　　1.通过为四季选太阳，理解散文诗所表现的内容。 　　2.能够大胆清楚地表达自己的仿编内容，发展想象力和口语表达能力。 　　3.能根据自己的意愿来选太阳、要

活动目标 1、教育幼儿养成做事认真，不马虎的好习惯。 2、积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。 一、说教材：散文《跳舞的小露珠》是一篇充满童趣、语言简洁优美、寓意科学道

大班故事心中的铃铛（2课时）教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，通过自由阅读图书、相互讨论，感知理解故事内容，认读重点字词：铃铛、单独、房间、卧室，理解词语的含义，适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看心中的铃铛教案吧。

　　活动目标 　　1.理解故事内容，感受角色鲜明的特征，并能用语言和动作形象地进行表现。 　　2.学习用较连贯的语言进行创造性讲述。 　　3.懂得遇到问题时要动脑筋想办法解

活动目标 　　（1）能理解故事内容，尝试用连贯清楚的语言大胆表述乌鸦上当受骗的原因。 　　（2）感受角色鲜明的特征，创造性的运用动作、语言表现故事内容。 　　（3）丰富词汇：得意。