当前位置:首页 > 大班教案 > 大班语言教案

大班语言小熊嘟嘟故事教案反思

日期:2021-03-21来源:幼儿园学习网

这是大班语言小熊嘟嘟故事教案反思,是优秀的大班语言教案文章,供老师家长们参考学习。

大班语言小熊嘟嘟故事教案反思

教学目标:
  1、引导幼儿欣赏作品,理解故事内容;
  2、指导幼儿简单讲述故事大意,用"如果…….就……"说话.
  3、鼓励幼儿大胆想象,大胆猜测。 
  4、根据已有经验,大胆表达自己的想法
  5、喜欢并尝试创编故事结尾,并乐意和同伴一起学编。
  教学重点:引导幼儿欣赏故事,理解故事内容,知道小熊嘟嘟及小动物们是怎样想的。
  教学难点:鼓励幼儿认真观察,大胆猜测并表述。
  教学时数:1课时教学方法:观察法、引导提问法、讨论法教学准备:课件、幼儿用书、小熊头饰或布绒玩具。
  教学过程:
  一、开始部分1、组织教学,提出课堂常规要求;2、出示小熊玩具,向幼儿介绍故事主人公。
  二、基本部分1、教师演示课件,引导幼儿观察。
  提问:图片上都有谁,它们在干什么?
  三幅画有什么相同的地方?
  引导幼儿观察,发现三个小动物都在想"如果…….就……"2、启发幼儿根据图片猜测故事线索提问:小熊、小老鼠、小蜗牛它们可能在想什么?
  3、鼓励幼儿讲述故事大意,根据想象可以有不同的讲法。
  4、指导幼儿用"如果……就……"说话。
  5、指导幼儿看书,自由进行讲述。
  三、结束部分1、鼓励幼儿大胆想象、大胆表述。
  2、小结活动情况,下课。
  教学效果分析:
  1、幼儿能在老师的引导下观察图片内容,了解小动物们是怎样想的;2、大部分幼儿能简单复述故事内容;3、还需引导幼儿进一步体验故事含义。
教学反思:
总观这堂课,我个人觉得我抓住了本课的教学目标,对教材内容也做了正确处理,教学设计板块清晰,发挥了小组合作的有效性,但还存在很多细节问题。

相关文章

《大班语言教案:动物新村》:大班语言活动动物新村教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,了解乱扔垃圾对人的生活环境的影响,知道要保护环境卫生。愿意用友好的方式帮助别人改正不良的行为。适合幼儿园老师们上大班语言活动课,快来看看幼儿园大班语言动物新村教案吧。

《大班教案:我是大班的小朋友》:大班语言活动我是大班的小朋友教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,对诗歌内容感兴趣,激发做大班小朋友的自豪感.初步学习有表情地朗诵诗歌.适合幼儿园老师们上大班语言活动课,快来看看大班我是大班的小朋友教案吧。

《大班语言教案:台风警报》:大班语言活动台风警报教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,结合实事,关注台风,并对此自然现象产生兴趣。感受台风多变的特征,了解它与人们生活的关系。适合幼儿园老师们上大班语言活动课,快来看看大班语言台风警报教案吧。

幼儿园学习网 | 联系方式 | 发展历程

Copyright 2010-2019 Qinzibuy.com 【亲亲园丁】 版权所有 备案编号:粤ICP备14102101号