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幼儿园小班科学活动:我爱小动物  
幼儿园小班科学活动:我爱小动物
作者:幼儿园  文章来源:小班教案   更新时间:2012-05-16

 

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幼儿园小班科学活动:我爱小动物

活动目标:  
1、了解并学习照顾动物的方法  
2、了解正确饲养动物的方法。  
3、培养珍惜动物生命的观念。  

活动准备:呈现各种与小动物相处的情景。  

活动过程  
(一)引导幼儿回忆前两个活动中出现的小动物:  
    1、教师让幼儿回两个活动的内容,并提问:  
    (1)角是怎样游泳的?  
    (2)鱼住在哪里?  
    (3)乌龟住在哪里?  
    (4)蜗牛吃什么?  
    (5)兔子怎样运动啊?  
    2、教师可以请幼儿模仿动物的动作。  
    3、让幼儿回想要如何照顾这些小动物,引出下一个活动。  

(二)课堂活动一:  
    1、教师播放事物投影仪。  
    2、首先是第一对图卡——看看小蚂蚁和抓小蚂蚁的两张图,然后问幼儿:怎样做才是正确的?  
 
(三)课堂活动二:  
    播放第二对图听一听小鸟唱歌和拍打鱼缸两张图,然后问幼儿:怎样做才是正确的? 

(四)课堂活动三:  
1、播放第三对图卡——帮忙打扫动物的家和丢垃圾到动物的家两张图,然后问幼儿:怎样做才是正确的?  
2、如果幼儿不知道,或回答错误,教师可以引导幼儿思考:我们喜欢整洁的环境,那小动物们呢?  
 
(五)课堂活动四:  
1、教师拿出科学图书,重复上面的活动步骤,让幼儿讲述。  
2、如果幼儿不知道答案,或回答错误,教师可以借助一些爸爸妈妈对幼儿的关怀、照顾的例子,让幼儿感受到照顾小动物就像爸爸妈妈照顾幼儿一样。  

(六)总结语:  
1、幼儿能完全了解爱护动物的方法后,让幼儿给自己拍拍手当做是一种鼓励。  
2、最后,颁发给幼儿爱心贴纸。

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