中班教案大全

【活动目标】 　　1、在观察指纹的过程中萌发对周围现象的好奇和探究欲望。 2、善于观察，发现指纹的秘密，并大胆表达和概括自己的观察结果。 3、积极思考，能够根据日常经验，对指

【活动目标】　　1、让幼儿体验玩变色游戏的乐趣，产生探索的欲塑；　　2、初步了解两种不同的颜色混合在一起能够变成另外一种颜色。　　3、培养幼儿自我保护能力。　　4、知道哪些地方存在危险，不能去玩耍。　　【活动准

　活动目标：　　1、了解蝴蝶、蜻蜓、蜜蜂等昆虫的基本特征和生活习惯，了解昆虫与人们的关系。　　2、通过猜谜、观察以及倾听活动，了解昆虫的有关知识，理解昆虫的保护色。　　3、对昆虫产生兴趣，知道要爱护益虫。　　4、能

活动目标： 　　1．通过观察认识各种各样的蛋，知道蛋有大小和颜色的异同等。 　　2．培养幼儿对事物探究的兴趣。 　　3．培养幼儿动手操作能力，在活动中大胆创造并分享与同伴合作成功

　设计意图： 　　中班幼儿活泼好动，对动物保护色的话题非常感兴趣，经常会问："小动物遇到敌人怎么办""小蝴蝶会保护自己吗"……但自然界中具有保护色功能的动物离幼

活动目标： 　　1、遇到事情懂得讲文明、懂礼貌的道理。 　　2、学会用不同的声音、语气表演儿歌情节。 　　3、通过语言表达和动作相结合的形式充分感受儿歌的童趣。 　　4、

　设计意图： 　　在一次美术活动时，有一个小朋友发现，一张红色的纸掉进水里，水就变成红色的了，小朋友们对这个现象很感兴趣，于是我抓住这个教育契机，注意创造操作环境，提供丰富的材

中班科学照镜子教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，了解镜子的基本特征和用途，引导幼儿寻找大自然中的镜子，适合幼儿园老师们上中班科学活动课，快来看看照镜子教案吧。

中班数学活动左和右教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，以自身为中心区分自己身体的左右，分清自己的左边和右边，会向左和右数物体个数。知道参照物的不同，左边和右边的方向也会变。适合幼儿园老师们上中班数学活动课，快来看看中班数学左和右教案吧。

中班数学活动图形游戏教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，复习巩固各种图形的特征。通过动手操作，发展幼儿空间想象能力和创造能力。适合幼儿园老师们上中班数学活动课，快来看看幼儿园中班数学图形游戏教案吧。

中班数学活动树叶的分类教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，理解单数与双数的实际意义，有一定的数数、统计和比较等应用数学的能力。学会观察树叶的特征，能用自己的语言来表达自己对树叶的认识。适合幼儿园老师们上中班数学活动课，快来看看中班数学树叶的分类教案吧。

中班数学活动我会数教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动延伸等内容，提高数数的兴趣和积极思维的能力。会手口一致的点数，并说出总数。适合幼儿园老师们上中班数学活动课，快来看看幼儿园中班我会数教案吧。

中班数学活动哪里一样教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，启发幼儿找出图形间两个相同点，并作记录。培养幼儿抽象概括图形特征的能力。适合幼儿园老师们上中班数学活动课，快来看看中班数学哪里一样教案吧。

活动目标： 1．学习用序数和点、线等表示运动员跑步的先后次序。 2. 转换视角，以画面中角色的视角去判断其跑步的快慢。 3．发展观察、辨别、归案的能力。 4．了解数字在日常生活中的

活动目标: 能用自然物正确地测量线段及图形边的长度，并比较长短。 培养幼儿比较和判断的能力。 喜欢数学活动，乐意参与各种操作游戏，培养思维的逆反性。 　　活动准备: 　　1、

设计意图: 　　中班幼儿对数字1~10有了正确的认识，但是对10以内数的相邻数还需要进一步认识。我在本活动中，通过游戏给小动物找家、找邻居，让幼儿学习6~9的相邻数，培养幼儿动手操作能力、思维能力和交往合作能力。 　　活

　一、活动背景分析： 　　在春夏秋冬四个季节里，蔬菜随处可见，它们种类繁多，对于"蔬菜"一词我班的幼儿其实都耳熟能详了，知道蔬菜有营养，要多吃蔬菜，而他们最熟悉的蔬菜则是青菜，其他种类的蔬菜则一知半解，在日常生活中也常发

活动目标： 1.在正确感知10以内数量的基础上学习比较10以内数量的多少； 2.学习用添上或去掉的方法把不一样多变成一样多； 3.在游戏中体验数学活动的乐趣。 4.初步培养观察、比较和反应能力。 活动重点：学习把不一样多

　一、活动目标： 　　1、正确感知和判断7以内的数量。 　　2、复习巩固5、6、7这3个数。 　　3、引导幼儿逐步建立数的守恒的观念。 　　4、引发幼儿学习的兴趣。 　　5、喜欢数学活动，乐意参与各种操作游戏，培养思维的

活动目标：　　1、了解蝴蝶、蜻蜓、蜜蜂等昆虫的基本特征和生活习惯，了解昆虫与人们的关系。　　2、通过猜谜、观察以及倾听活动，了解昆虫的有关知识，理解昆虫的保护色。　　3、对昆虫产生兴趣，知道要爱护益虫。　　4、积极

　活动目标：　　1、初步理解单数和双数的意义，能区分10以内的单、双数。　　2、复习巩固对1-10序数的认识。　　3、培养小朋友的判断、分析能力。　　4、提高数数的兴趣和积极思维的能力。　　5、知道按事物不同的特征

　一、设计意图：　　进入中班的孩子们，随着年龄的增长，及对周围环境的熟悉，他们的社会交往能力也日益增强；而送外卖是现实生活中经常发生的生活情境，多数孩子在生活中都有了一定的生活经验，为了丰富幼儿的交往能力，将送外卖和

　活动目标：　　1、复习ABAB排列顺序。　　2、通过情景游戏让幼儿在游戏操作过程中初步掌握AABB、ABB排列顺序。　　3、发展幼儿的观察力、空间想象能力。　　4、培养幼儿相互合作，有序操作的良好操作习惯。 　　活动准

中班数学美丽的太阳花（感知5以内的数量）教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，区分红、黄、蓝、绿、紫五种颜色，并尝试着按颜色进行分类，通过操作活动，感知5以内的数量，适合幼儿园老师们上中班数学活动课，快来看看美丽的太阳花（感知5以内的数量）教案吧。

活动目标： 1引导幼儿正确感知8、9的数量。 2培养幼儿注意倾听老师的要求，并按老师的要求进行活动。 3培养幼儿比较和判断的能力。 4发展幼儿逻辑思维能力。 5引导幼儿积极与材

　　活动目标 　　1、学习按照大小正逆排序三个物体。 　　2、用语言讲述排序结果，培养幼儿的口语表达能力。 　　3、培养幼儿的观察能力、比较能力和对排序的兴趣。 　　4、

　活动名称：对称 　　活动目标： 　　1初步理解对称的概念，知道对称和轴对称两种形式 　　2 初步感知生活中对称的事物和对称美，培养幼儿的观察力和审美意识 　　3 培养探索自然

　活动目标： 　　1、尝试概况并表示出图像的大小、颜色、形状等外部特征。 　　2、通过观察、分析、知道图形都有不同的特征。 　　3、能用语言表述操作过程和结果。 　　4、

幼儿园大班数学大嘴巴的游戏教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，认识“>”、“<”，能正确判断10以内数量的多少，并会用“＜”、“>”表示其关系，适合幼儿园老师们上大班数学活动课，快来看看大嘴巴的游戏教案吧。

　教学目标: 　　能用自然物正确地测量线段及图形边的长度，并比较长短。 　　了解数字在日常生活中的应用，初步理解数字与人们生活的关系。 　　积极参与数学活动，体验数学活动

　活动目标： 　　1、感知6以内的数。 　　2、通过观察比较正确认识和区分物体的高矮和厚薄，能将物体按高矮和厚薄排序。 　　3、在比较的过程中，逐步养成仔细观察的习惯。 　　

　活动设计背景 　　认识各种各样的瓶子，了解瓶子的各种特征和不同用途。 活动目标 　　1、认识各种各样的瓶子，了解瓶子的各种特征和不同用途。 　　2、尝试根据瓶子的材质、

　活动目标： 　　1、喜欢参加送信的游戏活动，乐意帮助他人。 　　2、掌握6以内的序数，能按顺序给信箱正确编号。 　　3、有初步的排序能力，尝试与同伴合作完成任务。 活动准备：

　　一、说教材拼图活动是幼儿园经常进行的活动，也是孩子们非常感兴趣的一项活动。以往的拼图活动比较注重拼图的造型设计和制作，对拼图活动本身所蕴藏的数学内涵挖掘不够。其

中班音乐活动一千零一个喷嚏教案主要包含了设计思路，活动目的，活动准备，活动过程等内容，在教师的启发下，幼儿学习快、慢两种速度敲击乐器。 教幼儿看指挥调节自己敲击的速度。适合幼儿园老师们上中班音乐活动课，快来看看幼儿园音乐一千零一个喷嚏教案吧。

中班音乐活动好娃娃教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，学习在有伴奏的情况下独立地唱准曲调，养成喜欢在集体中歌唱，也喜欢独立地在大家面前表演的习惯。探索与歌词内容相一致的歌表演动作，并练习合拍地表演。适合幼儿园老师们上中班音乐活动课，快来看看幼儿园中班音乐好娃娃教案吧。

中班音乐活动谁会飞教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，初步探索、了解各种会飞的东西。学习用问答形式演唱歌曲，并进行歌曲仿编。适合幼儿园老师们上中班音乐活动课，快来看看幼儿园中班音乐谁会飞教案吧。

中班音乐活动飞呀飞教案主要包含了教学目标，活动准备，活动过程等内容，学唱歌曲，感知理解歌曲内容。尝试根据故事内容，以及教师的范例，学习用简洁的语言创编歌词。适合幼儿园老师们上中班音乐活动课，快来看看幼儿园中班歌唱活动飞呀飞教案吧。

中班音乐活动小手小脚教案主要包含了活动由来及设计思路，活动目标，重点与难点，活动准备，活动过程等内容，感受歌曲活泼、愉快的情绪，能用自然、欢快的声音演唱歌曲。通过创编歌词及相应动作，发展幼儿的创造力和初步合作能力，感受音乐创编带来的乐趣。适合幼儿园老师们上中班音乐活动课，快来看看幼儿园中班音乐小手小脚教案吧。

中班音乐活动神奇的彩巾教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，能听辨不同性质的音乐，并用彩巾表现相应的动作，引导幼儿用语言讲述不同乐曲的性质，培养幼儿的口语表达能力，适合幼儿园老师们上中班音乐活动课，快来看看神奇的彩巾教案吧。

中班音乐小马的变奏曲教案反思主要包含了活动目标，活动重难点，活动准备，活动过程，活动反思等内容，理解歌曲内容，感受歌曲中诙谐、愉快的气氛，学唱歌曲，尝试用不同的速度表现歌曲的诙谐意味，适合幼儿园老师们上中班音乐活动课，快来看看小马的变奏曲教案吧。

一、设计意图歌曲《夏天到》旋律活泼欢快、内容形象生动，问答式的歌词描绘了一幅极富童趣的夏天场景。歌词内容浅显易懂，音乐情绪活泼欢快，非常适合中班的小朋友演唱。 　　中

　设计意图：中班的孩子能在音乐活动中获得情感的愉悦与交流，喜欢尝试用动作和声音表现自己的感受。设计了《蜜蜂做工》这一音乐创编活动，歌曲《蜜蜂做工》曲调欢快，音域适合中班幼儿，歌词用词简洁，符合幼儿的生活经验，能够充

活动目标：　　1、学生能够用明亮的声音生动、有趣地学会唱《螃蟹歌》这首歌，并做到不喊唱。　　2、养成乐于与他人合作的习惯，并能创造性地编、演螃蟹与小朋友之间的简单故事，并从中体验到表演的乐趣。　　3、能随音乐准

活动目标：　　1、学会用连贯、优美的声音演唱歌曲。　　2、能根据图片、动作的提示，理解歌词并填词演唱。　　3、体会恬静、优美的合唱效果给人带来的享受。　　4、学唱歌曲，掌握断顿、欢快和连贯、舒缓的不同演唱方法。

中班音乐春之奏鸣曲教案主要包含了活动目标，活动过程等内容，感受铃鼓的不同单音色，学习用各种方法使用铃鼓，能在老师的提示下，感受乐曲中的不同情绪，尝试用不同的伴奏方法来表现乐曲，适合幼儿园老师们上中班音乐活动课，快来看看春之奏鸣曲教案吧。

中班音乐活动跳动的规律教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，通过音乐激发孩子创编的灵感和兴趣，通过活动让幼儿掌握几种创编规律的方法，适合幼儿园老师们上中班音乐活动课，快来看看跳动的规律教案吧。

活动目标 　　1、学唱歌曲，学习分辨歌曲的前奏和间奏。 　　2、学习用对唱的方式演唱歌曲 　　3、能唱准曲调，吐字清晰，并能大胆的在集体面前演唱。 　　4、熟悉歌曲旋律，学唱新

　目的要求 　　1、感受具有劳动号子的音乐风格，学习用雄壮有力的歌声、动作来表现歌曲的内容。 　　2、体验与同伴合作的快乐，尝试创编动作。 　　3、通过学唱歌曲，体验歌曲的

活动目标： 　　1、掌握×、××、×0、××××等不同的节奏型； 　　2、掌握2/4节奏的特点； 　　3、引导幼儿学会在生活中发现音乐，感