大班教案大全

大班科学好玩的立方体教案反思主要包含了活动目标，活动重点，活动难点，活动准备，活动过程，活动反思等内容，认识长方体和圆柱体，简单了解他们和长方形、圆形之间的关系，搜集生活中的多种长方体和圆柱体的物品，适合幼儿园老师们上大班科学活动课，快来看看好玩的立方体教案吧。

大班数学学习4的组成教案反思主要包含了设计思路，活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，在游戏活动中归纳、总结、学习4的组成，在操作活动中不断探索数的多种分法，并学会记录，适合幼儿园老师们上大班数学活动课，快来看看学习4的组成教案吧。

大班音乐活动歌唱春天教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，感受歌曲欢快活泼的情绪，初步学会唱歌，在老师的提示下，探索使用图示理解、记忆歌词，适合幼儿园老师们上大班音乐活动课，快来看看歌唱春天教案吧。

大班语言活动小松鼠的尾巴教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动延伸，活动反思等内容，理解故事内容，感知故事的主要结构，创编故事内容，适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看小松鼠的尾巴教案吧。

大班语言写给爸爸妈妈的信教案反思主要包含了活动目标，活动重难点，活动准备，活动过程，活动反思等内容，培养幼儿对写信的兴趣，指导幼儿用图文并茂的形式来写信，对幼儿进行情感教育，适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看写给爸爸妈妈的信教案吧。

大班美术我的梦教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，幼儿在欣赏抽象画的基础上，初步理解梦境可以不用将具体事物画出来，知道不同的色彩可以表现不同的梦境，幼儿学会拓印画的基本步骤，体验玩色活动的乐趣，适合幼儿园老师们上大班美术活动课，快来看看我的梦教案吧。

大班健康活动煤气开关不乱动教案主要包含了活动目标，活动准备，指导要点等内容，知道煤气对身体有害，不能乱动煤气开关，增强幼儿的自我保护意识，适合幼儿园老师们上大班健康活动课，快来看看煤气开关不乱动教案吧。

大班健康玩乒乓球教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，利用已有的生活经验，尝试用多种方法玩乒乓球，激发探索欲望，并能用语言表达，适合幼儿园老师们上大班健康活动课，快来看看玩乒乓球教案吧。

大班主题活动梦想教案(附教学反思)主要包含了活动意图，活动目标，活动准备，活动过程，活动延伸，活动反思等内容，用完整的语言讲述梦想，培养想像力和语言表达力，用不同形式表达梦想，体会梦想成真的喜悦，适合幼儿园老师们上大班主题活动课，快来看看梦想教案吧。

大班主题会说话的标志教案反思主要包含了活动背景，活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，认识几种生活中常见的标志，知道要遵守公共秩序和规则，萌发自觉维护公共秩序的情感，适合幼儿园老师们上大班主题活动课，快来看看会说话的标志教案吧。

大班音乐活动火车快飞教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，感知音乐节奏的变化，学习建立游戏的规则，并体验与别人合作游戏的乐趣，适合幼儿园老师们上大班音乐活动课，快来看看火车快飞教案吧。

大班语言活动《逃家小兔》教案反思主要包含了活动目标，活动重难点，活动准备，活动过程，活动反思等内容，通过阅读交流，让幼儿感受到无私而伟大的母爱，指导幼儿根据故事情境想象练说，并复述完整的故事，培养幼儿的说话兴趣和阅读理解能力，适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看活动《逃家小兔》教案吧。

大班语言活动小船悠悠教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，享受听故事的乐趣，培养幼儿的发散思维及思考能力，适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看小船悠悠教案吧。

大班语言飞呀飞教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，能大胆想象，表达自己的想法，会把想到的办法编成故事讲出来，适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看飞呀飞教案吧。

大班美术活动魔幻手指树教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，结合手掌的外形，按照构思将树干轮廓勾画出来，探索用连续的点、线、圈、以及小图案装饰树干、树冠，适合幼儿园老师们上大班美术活动课，快来看看魔幻手指树教案吧。

大班社会活动我和爸爸教案主要包含了设计意图，活动目标，活动准备，活动过程等内容，根据绘本中出现的生活情景，敢于表达自己的想法，在理解故事基础上，大胆讲述自己和爸爸的故事，适合幼儿园老师们上大班社会活动课，快来看看我和爸爸教案吧。

大班健康活动眼睛会做操教案反思主要包含了活动背景，活动目标，活动准备，活动过程，活动延伸，活动反思等内容，懂得保护眼睛重要性，掌握更多保护眼睛(视力)的知识，创编”眼保健操”．体验大胆表达的成功感，适合幼儿园老师们上大班健康活动课，快来看看眼睛会做操教案吧。

大班科学活动动物是怎样睡觉的教案(附教学反思)主要包含了设计思路，活动目标，活动准备，活动过程，课后反思等内容，了解一些常见动物的睡眠方式，知道不同的动物所采取的睡眠方式，是为了适应环境，保护自己，乐意与同伴交流经验，并用肢体动作表现，萌发探究动物奥秘的兴趣，适合幼儿园老师们上大班科学活动课，快来看看动物是怎样睡觉的教案吧。

大班数学活动“分类统计”—《我们的超市》教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，在游戏中，学习按物体的名称、用途或性质进行分类，初步探索统计方法，乐意与同伴交流探索过程和结果，适合幼儿园老师们上大班数学活动课，快来看看“分类统计”—《我们的超市》教案吧。

大班音乐活动欢乐颂教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，通过引导幼儿观察图谱，帮助幼儿理解归纳整理歌词，并能用体态动作创造性地表现，用欢快活泼的情感演唱歌曲，表达对大自然的喜爱之情，并掌握附点四分音符的正确唱法，适合幼儿园老师们上大班音乐活动课，快来看看欢乐颂教案吧。

大班音乐活动在钟表店里教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，通过欣赏《在钟表店里》，感受音乐所描绘的钟表形象，能初步分辨乐曲的三段体结构，能根据音乐，创编表演动作，体验轻松愉快的音乐情绪，适合幼儿园老师们上大班音乐活动课，快来看看在钟表店里教案吧。

大班音乐活动小小的船教案反思主要包含了活动目标，活动重难点，活动准备，活动过程，活动反思等内容，理解歌词的内容，感受歌曲优美的旋律，学习用歌声、动作和绘画表现自己的认识和想象，适合幼儿园老师们上大班音乐活动课，快来看看小小的船教案吧。

活动目标： 　　1、提高安全意识，学习溺水安全有关知识。 　　2、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。 　　3、使孩子了解自

大班语言昨天、今天和明天教案反思主要包含了活动意图，活动目标，活动准备，活动过程，领域渗透，实施指导，活动拓展，注意事项，活动反思等内容，建立正确的时间次序，提高语言讲述的流畅性，适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看昨天、今天和明天教案吧。

大班语言摇篮教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，感知、理解诗歌，学习用轻柔、优美的声音朗诵诗歌，尝试根据诗歌的结构进行仿编，表现诗歌美好的意境，适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看摇篮教案吧。

大班语言绕口令扁担和板凳教案反思主要包含了活动目标，活动重点难点，活动准备，活动流程，活动过程，活动反思等内容，乐意参与朗诵绕口令的活动，体验说绕口令的乐趣，学说绕口令，练习发清“板凳”、“扁担”、“绑在”等词语，适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看绕口令扁担和板凳教案吧。

大班语言活动动物游乐园教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动方法，活动过程，活动反思等内容，训练幼儿思维的灵活性、独创性和丰富的想像力，通过创造性的讲述，锻炼幼儿的口语表达能力，适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看动物游乐园教案吧。

大班语言活动蚯蚓日记教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，能在完整讲述的基础上，学习对画面细节进行描述，运用语言丰富对图画的讲述，感知日记中小蚯蚓的快乐生活，并喜欢它调皮可爱的形象，适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看蚯蚓日记教案吧。

大班语言活动新房子周围教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动重难点，活动过程，活动反思等内容，帮助小猴设计新房周围的环境，使幼儿了解环境与人们生活的关系，鼓励幼儿大胆表述自己的观点，适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看新房子周围教案吧。

大班语言活动称呼歌教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，熟记长辈的称呼并理解这些长辈和自己的关系，和同伴分享自己关于称呼的经验，适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看称呼歌教案吧。

大班美术活动螃蟹（手印画）教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，学习用手指印画螃蟹的背壳，激发幼儿的创作兴趣，再用色笔添画各种动态的螃蟹，适合幼儿园老师们上大班美术活动课，快来看看螃蟹（手印画）教案吧。

大班社会长大了做什么教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，对未来有美好的向往，能大胆地、连贯地讲述自己的愿望，愿意为了实现自己的愿望付出努力，适合幼儿园老师们上大班社会活动课，快来看看长大了做什么教案吧。

大班健康活动感冒教案主要包含了活动目标，活动重点难点，活动准备，活动过程等内容，了解感冒的症状，对发病原因有粗浅的认识，体验感冒带给人的不愉快，乐意积极预防感冒，适合幼儿园老师们上大班健康活动课，快来看看感冒教案吧。

大班健康公开课食物的旅行教案反思主要包含了活动背景，活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，让幼儿了解各消化器官的功能和食物在人体内消化吸收过程，学习简单的自我保护方法，适合幼儿园老师们上大班健康活动课，快来看看食物的旅行教案吧。

大班音乐游戏活动淘气的小音符教案(附教学反思)主要包含了设计背景，活动目标，重点难点，活动准备，活动过程，教学反思等内容，认识并感受do re mi fa sol la si 七个音符，激发孩子参与音符游戏的兴趣，适合幼儿园老师们上大班游戏活动课，快来看看淘气的小音符教案吧。

大班数学活动5的减法教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，看三幅图列算式，感知减法算式表达的数量关系，学习5的减法，进一步学习几种运用减法的情况，体验消去型、比较型、分合型减法，适合幼儿园老师们上大班数学活动课，快来看看5的减法教案吧。

大班数学看看谁最长教案反思主要包含了设计意图，教学目标，教学重点难点，教学准备，教学过程，延伸活动，教学反思等内容，学习自然测量，掌握正确的测量方法，知道长短与测量的结果有关，种子（量具）越长（或越大）测量次数越少，种子（量具）越短（或越小）测量的次数越多，适合幼儿园老师们上大班数学活动课，快来看看看看谁最长教案吧。

大班综合我要上小学了教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，知道自己将要成为小学生，了解小学生的学习和生活常规，认识书包，学会整理书包，知道整理书包的重要性，适合幼儿园老师们上大班主题活动课，快来看看我要上小学了教案吧。

大班音乐聪明孩子笨老狼教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，学习把握音乐活泼跳跃的性质和独特的乐句结构，学习用独立观察、思考的方法来寻找音乐进行和教师之间互动的规律，适合幼儿园老师们上大班音乐活动课，快来看看聪明孩子笨老狼教案吧。

大班安全活动火的安全教案主要包含了设计意图，活动目标，活动准备，活动过程等内容，知道火柴、打火机、厨房灶具等用品使用不当会有危险，不碰触易燃、易爆的用具，教育幼儿不玩火，适合幼儿园老师们上大班安全活动课，快来看看火的安全教案吧。

大班安全手划破了教案反思主要包含了设计思路，活动目标，活动准备，活动重难点，活动过程，活动反思等内容，知道爱护小手，不玩尖利的东西，知道手划破后简单的处理和保护方法，适合幼儿园老师们上大班安全活动课，快来看看手划破了教案吧。

　活动目标： 1、遇到突发事件时，幼儿能镇定并选择安全地带逃离。 2、幼儿熟悉安全撤离路径，提高自我保护能力，增强安全意识。 3、帮助幼儿初步建立自我防范和自我保护的意识。 4、能说出不易玩耍的地方存在什么样的安全隐

大班美术活动版画乐教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，激发幼儿以浓厚的兴趣学习版画。引导幼儿从自己的生活出发，发展幼儿的独特的创造性思维。适合幼儿园老师们上大班美术活动课，快来看看幼儿园大班版画版画乐教案吧。

大班社会各种各样的尺教案反思主要包含了活动设计背景，活动目标，教学重点、难点，活动准备，活动过程，教学反思等内容，了解尺在日常生活中的用途，了解简单的测量方法，喜欢用尺测量物体，适合幼儿园老师们上大班社会活动课，快来看看各种各样的尺教案吧。

大班社会活动名字的秘密教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，初步感受中国传承姓氏文化，发现姓名中隐藏的秘密，能与他人大胆交流，发现自己名字的含义，体会家长对自己的愿望，适合幼儿园老师们上大班社会活动课，快来看看名字的秘密教案吧。

大班科学活动我来帮帮你教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动延伸，活动反思等内容，通过尝试使用各种工具装订图书，产生操作工具的兴趣，知道小工具的名称及用途，适合幼儿园老师们上大班科学活动课，快来看看我来帮帮你教案吧。

大班科学活动落下来教案反思主要包含了活动思路，活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，尝试制作小玩具，在与教师、同伴一起探究、共同观察的过程中感知广告纸落下时的不同现象，乐意把观察到的现象告诉大家，培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验，适合幼儿园老师们上大班科学活动课，快来看看落下来教案吧。

大班科学活动动物之最教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，知道各种"动物之最"，了解一些动物的各种特征，积累相关经验，能大胆讲述自己知道的动物之最,体验交流分享的乐趣；主动探索"动物之最"的问题，积极寻找答案，适合幼儿园老师们上大班科学活动课，快来看看动物之最教案吧。

大班数学活动学习6的加法教案(附教学反思)主要包含了活动设计背景，活动目标，教学重点、难点，活动准备，活动过程，教学反思等内容，根据同一事物的不同特征分解画面，感知分合式，算式所表达的数量关系学习6的加法，引导幼儿学习用语言讲述算数所表达的用以，适合幼儿园老师们上大班数学活动课，快来看看学习6的加法教案吧。

大班音乐小卓玛上学教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，能理解小卓玛上学的旋律，想象乐曲所表现的节奏和小卓玛上学的快乐心情，能初步表现藏族舞蹈的特点，动作基本合拍，适合幼儿园老师们上大班音乐活动课，快来看看小卓玛上学教案吧。