大班教案大全

大班美术有趣的石头教案反思主要包含了设计背景，活动目标，重点难点，活动准备，活动过程，教学反思等内容，学习运用颜料或各种辅助材料来装饰石头，体验在石头上做画的乐趣，能大胆的进行石头的组合，创造出新颖的形象，适合幼儿园老师们上大班美术活动课，快来看看有趣的石头教案吧。

大班健康活动让自己不胖不瘦教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动重点难点，突破方法，活动过程，延伸活动，活动反思等内容，引导幼儿发表自己的观点，通过讨论让幼儿意识到太胖和太瘦都对身体健康有影响，在活动中幼儿初步了解自身成长的需要，学习关注自己的身体健康状况，知道如何调整自己的行为有利于健康，适合幼儿园老师们上大班健康活动课，快来看看让自己不胖不瘦教案吧。

大班户外游戏会变的影子教案反思主要包含了活动设计背景，活动目标，教学重点、难点，活动准备，活动过程，教学反思等内容，引导幼儿探索影子是怎样形成和体验它的变化，发展幼儿的想象力和观察力，适合幼儿园老师们上大班游戏活动课，快来看看会变的影子教案吧。

活动目标： 1.在探索活动中发现磁铁的秘密，感知磁铁的特性。 2.愿意参与探索活动，想办法解决问题，体验成功的快乐。 3.初步感知磁铁的磁性与生活的关系。. 4.能大胆进行实践活动，并用完整的语言表达自己的意见。 5.让幼儿学

大班科学活动动物和天气教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动延伸，活动反思等内容，知道一些天气变化与动物习性之间的关系，能通过细心观察以及与同伴交流各自对天气变化与动物习性之间关系的认识，适合幼儿园老师们上大班科学活动课，快来看看动物和天气教案吧。

大班科学认识小麦教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动延伸，活动反思等内容，了解小麦的特征及用途，知道农民伯伯劳动的艰辛，了解粮食的来之不易，适合幼儿园老师们上大班科学活动课，快来看看认识小麦教案吧。

大班数学活动糖果有多少教案(附教学反思)主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，学习估计10—20以内物体的数量，尝试、学习运用多种数数方法（如两个两个数、五个五个数）对30以内物体的数量正确计数并确定总数，适合幼儿园老师们上大班数学活动课，快来看看糖果有多少教案吧。

大班数学活动对号入座教案反思主要包含了设计思路，活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，通过逻辑推理，发现数与数、数与式之间的联系，培养幼儿观察记忆、思维概括及推理联想能力，适合幼儿园老师们上大班数学活动课，快来看看对号入座教案吧。

大班主题分享快乐教案反思主要包含了设计背景，活动目标，重点难点，活动准备，活动过程，教学反思等内容，使幼儿体验与同伴分享的快乐，使幼儿懂得只有学会了与他人分享，才会有更多的朋友，才会得到更多的快乐，适合幼儿园老师们上大班主题活动课，快来看看分享快乐教案吧。

大班主题活动有趣的线教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，任意弯折电线，大胆表现富有创意的造型，尝试运用多种材料让电线站起来，适合幼儿园老师们上大班主题活动课，快来看看有趣的线教案吧。

大班故事猴子捞月教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动延伸活动反思等内容，理解故事中猴子捞不到月亮的原因，感受寓言故事的有趣，观察并了解物体在水中成像的现象，适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看猴子捞月教案吧。

大班美术活动特别的我教案(附教学反思)主要包含了设计意图，活动目标，活动准备，重点难点，活动过程，活动反思等内容，幼儿合作完成人体动态的描画和人体的装饰，在活动中请幼儿体验合作的快乐，适合幼儿园老师们上大班美术活动课，快来看看特别的我教案吧。

大班美术活动“龟兔赛跑”教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动重点和难点，活动过程，活动反思等内容，在创作的过程中感受到画画的快乐，幼儿能用连贯的语言评述同伴的作品，适合幼儿园老师们上大班美术活动课，快来看看“龟兔赛跑”教案吧。

大班社会小小消防员教案主要包含了相关知识，活动目标，活动准备，活动过程等内容，通过游戏，发展幼儿的匍匐爬行能力和平衡能力，通过游戏活动，发展幼儿四肢的协调性、柔韧性和动作的灵活性，适合幼儿园老师们上大班社会活动课，快来看看小小消防员教案吧。

大班社会活动可爱的少数民族教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，在交流分享中了解蒙古族、维吾尔族的风俗习惯及特色，感受少数民族的风情，激发幼儿热爱少数民族的情感，适合幼儿园老师们上大班社会活动课，快来看看可爱的少数民族教案吧。

大班健康活动救火教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，学习攀登，发展幼儿协调能力和跑的能力，培养幼儿尝试的精神及勇敢克服困难的品质，适合幼儿园老师们上大班健康活动课，快来看看救火教案吧。

大班健康我的心情我做主教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，了解人的喜、怒、哀、愁等基本情绪，初步学会用正确的方式排解不开心的情绪，适合幼儿园老师们上大班健康活动课，快来看看我的心情我做主教案吧。

大班体育游戏活动猴儿救师傅教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动延伸，活动反思等内容，幼儿初步掌握助跑跨跳的本领，可以跳过一定高度的障碍物，幼儿探索“钻山洞”的各种方法，并掌握其中一种，发展其动作的协调性和灵活性，适合幼儿园老师们上大班游戏活动课，快来看看猴儿救师傅教案吧。

大班体育运西瓜教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，根据提供的平衡台进行游戏，并且完成一定的任务，发展幼儿自我保护能力及集体的合作精神，适合幼儿园老师们上大班体育活动课，快来看看运西瓜教案吧。

大班科学活动植物的“身体”教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，能识别植物“身体”的各个部分，知道一般的植物是由根、茎、叶、花、果实、种子等部分组成的，通过“拣菜”的实践活动，培养幼儿的劳动意识及动手操作能力，适合幼儿园老师们上大班科学活动课，快来看看植物的“身体”教案吧。

大班数学活动认识梯形教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，教幼儿认识梯形，正确说出其名称，知道梯形特征，发展幼儿的观察力和想像力，培养幼儿的分析比较等能力，适合幼儿园老师们上大班数学活动课，快来看看认识梯形教案吧。

大班主题活动有趣的环保棋教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，幼儿玩环保棋，进一步丰富幼儿的环保知识，激发幼儿的环保意识，培养幼儿观察力和语言表达能力，适合幼儿园老师们上大班主题活动课，快来看看有趣的环保棋教案吧。

大班主题课间十分钟教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动评析，活动反思等内容，初步熟悉小学生活。了解小学生课间十分钟的活动内容，尝试合理安排自己的课间活动，并在与同伴、小学生的互动中大胆表达，适合幼儿园老师们上大班主题活动课，快来看看课间十分钟教案吧。

一、主要活动计划表（略）二、活动进程大话昆虫 活动目标： 1、认识常见昆虫的特征，观察昆虫的居住环境。 2、培养幼儿发现问题、提出问题并寻找答案的态度。 3、能学会用轮流的方

大班音乐活动舞蹈《欢乐秧歌》教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，学习秧歌基本步伐，知道秧歌是一种传统的民间活动,感受秧歌热闹、喜悦的舞蹈特性，适合幼儿园老师们上大班音乐活动课，快来看看舞蹈《欢乐秧歌》教案吧。

大班音乐活动节奏乐《小乐队》教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，幼儿通过打击各种生活用品，懂得不同质料的东西敲击后会发出不同的声音的道理，学习动作表示节奏乐中的休止，培养幼儿对节奏的感受力和表现力，适合幼儿园老师们上大班音乐活动课，快来看看节奏乐《小乐队》教案吧。

大班音乐活动我和音乐一起玩教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动建议，活动反思等内容，尝试用肢体动作大胆表现音乐的结构特点，体验用生活情境表现音乐的乐趣，适合幼儿园老师们上大班音乐活动课，快来看看我和音乐一起玩教案吧。

大班安全怎样呼救教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，教育幼儿在遇到危险或紧急情况时，知道用"喊叫"（如喊叫亲人、其他成年人、同伴等）的方式来求助，适合幼儿园老师们上大班安全活动课，快来看看怎样呼救教案吧。

大班语言活动蒲公英教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动延伸，活动反思等内容，帮助幼儿在观察认识蒲公英的基础上，欣赏散文，理解散文优美的词句和比喻句，要求幼儿学会有感情地朗诵散文，并能用绘画等形式表达自己对作品的理解，适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看蒲公英教案吧。

大班语言活动如果我能飞教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，感受诗歌的优美，学习用语言和动作表现闪烁的小星、舞蹈的浪花和歌唱的小鸟，体会儿歌快乐的情感，能够大胆想象，积极表述“如果我会飞，我要飞到XXX，变成XXXX”的美好愿望，适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看如果我能飞教案吧。

大班美术活动快乐的小兔教案主要包含了活动设计意图，活动目标，活动准备，活动过程等内容，知道小兔的身体各部分结构特点，能动手拼一拼小兔的不同造型，观察小兔身体的摆动姿势，能准确的绘画不同形态的小兔，适合幼儿园老师们上大班美术活动课，快来看看快乐的小兔教案吧。

大班美术活动水墨画紫藤教案(附教学反思)主要包含了活动目标，活动过程，教学反思等内容，听音乐用浓墨、淡墨画出粗细不同的流畅线条，继续练习手指点画花骨朵，能仔细地画出花蔓，适合幼儿园老师们上大班美术活动课，快来看看水墨画紫藤教案吧。

大班美术活动爱吃水果的牛教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，知道多吃水果有利健康，初步建立关心，帮助他人的意识，尝试用圆，方，三角等形状表现几种常见水果的特征，适合幼儿园老师们上大班美术活动课，快来看看爱吃水果的牛教案吧。

大班社会爷爷奶奶节日好教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，让幼儿知道重阳节是所有老人的节日，了解爷爷奶奶的辛苦，感受老人对他们的爱，激发幼儿尊敬和关心爷爷奶奶的情感，愿意为他们做力所能及的事，适合幼儿园老师们上大班社会活动课，快来看看爷爷奶奶节日好教案吧。

大班健康活动认识牙齿教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程 等内容，认识牙齿，了解牙齿的功用，了解换牙的知识，认识乳牙、恒牙，适合幼儿园老师们上大班健康活动课，快来看看认识牙齿教案吧。

大班体育游戏活动玩布团教案(附教学反思)主要包含了设计意图，活动目标，活动准备，活动重点难点，活动过程，活动结束，活动反思等内容，通过弹布团，锻炼幼儿的小手肌肉，学习用手指弹布团的方法，通过其它玩法锻炼幼儿腿部肌肉的发展，适合幼儿园老师们上大班游戏活动课，快来看看玩布团教案吧。

大班数学活动6的加减教案(附教学反思)主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，课后反思等内容，学习6的加减，帮助幼儿进一步理解交换两个加数的位置，得数不变的规律，复习6的组成，练习用数的组成、分解知识进行6的加减运算，适合幼儿园老师们上大班数学活动课，快来看看6的加减教案吧。

大班主题远离危险物品教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动延伸，活动反思等内容，初步哦欸样幼儿的自我保护意识，教育幼儿不玩、不靠近危险物品，适合幼儿园老师们上大班主题活动课，快来看看远离危险物品教案吧。

大班陶艺活动有趣的泥巴教案反思主要包含了设计意图，活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，引导幼儿学习欣赏精美陶艺作品，感受陶艺的魅力，以局部展示陶艺品的方式，拓展幼儿的想象力，适合幼儿园老师们上大班主题活动课，快来看看有趣的泥巴教案吧。

大班语言活动毕业教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，延伸活动等内容，帮助幼儿回忆、讲讲自己在幼儿园的生活经历，体会自己已经长大，乐意表达自己对老师、幼儿园的一份情感，体验共同生活中的师生情、同伴情，适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看毕业教案吧。

大班语言一年四季我知道教案反思主要包含了活动目标，活动重点难点，活动准备，活动过程，活动反思等内容，在不同的游戏情境中用语言清楚表述四季的主要特征，参与制定游戏规则，体验语言游戏的乐趣，适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看一年四季我知道教案吧。

大班语言逃家小兔教案反思主要包含了教学目标，教学准备，教学过程，教学反思等内容，理解故事内容，能体会母子间的亲情，初步理解事物的简单配对关系，发展幼儿的想象力与表现力，适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看逃家小兔教案吧。

大班语言活动《月亮和我好》教案反思主要包含了教材分析，活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，理解诗歌内容，感受诗歌意境美，理解在不同的场景中，有不同的人物，并使用不同的动词来表现诗歌，感受诗歌的生动之处，适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看《月亮和我好》教案吧。

大班语言活动小蚂蚁的教训教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，理解作品的内容，把握主要人物的性格特征，学会归纳故事的主题，认识蚂蚁向上特殊味道的作用，适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看小蚂蚁的教训教案吧。

　　活动名称：会变的月亮     （重点领域：语言） 　　活动目标： 　　1．理解故事内容，学习描述月亮变化的语句。 　　2．初步了解故事中比喻手法的运用。 　　3．能大胆想像，进行创编活动，并

大班语言活动新年礼物教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，理解故事内容，能认真倾听，有良好的倾听习惯，愿意分角色表演简单的故事情节，适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看新年礼物教案吧。

大班美术活动花教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，通过观察花的结构和形态，创作表现各种形状的花朵，能合理构图，在变化画面安排时体会整体均衡感，适合幼儿园老师们上大班美术活动课，快来看看花教案吧。

大班美术绽放的毕业帽教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，引导在折好的毕业帽上画上一朵象征自己的向日葵，鼓励幼儿运用自己累积的线描画经验大胆地进行装饰，以体现向日葵绽放的美，适合幼儿园老师们上大班美术活动课，快来看看绽放的毕业帽教案吧。

大班美术活动水画教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动延伸，活动反思等内容，进一步了解水的特性，尝试利用水来画画，愿意与同伴合作绘画，体验合作的快乐，适合幼儿园老师们上大班美术活动课，快来看看水画教案吧。

大班科学活动挖野菜教案(附教学反思)主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，通过讨论，知道一些也才的名称、特征、生长环境以及挖野菜所需的工具、材料，乐意参与小组的讨论及材料的准备，有一定的任务意识，适合幼儿园老师们上大班科学活动课，快来看看挖野菜教案吧。