大班语言活动新房子周围教案反思

大班语言活动新房子周围教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动重难点，活动过程，活动反思等内容，帮助小猴设计新房周围的环境，使幼儿了解环境与人们生活的关系，鼓励幼儿大胆表述自己的观点，适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看新房子周围教案吧。

 　　活动目标：
　　1、帮助小猴设计新房周围的环境，使幼儿了解环境与人们生活的关系。
　　2、鼓励幼儿大胆表述自己的观点。
　　3、发展幼儿思维和口语表达能力。
　　4、能自由发挥想像，在集体面前大胆讲述。
　　5、大胆地参与讨论，清楚地表达自己的观点与想法，发展求异思维。

　　活动准备：
　　1、幼儿已观察过小区周围的环境。
　　2、图片，设计图纸和笔。

　　活动重难点：
　　重点：理解环境与人们生活的关系。
　　难点：为小猴设计新房周围的环境。

　　活动过程：
　　一、谈话活动，主题导入
　　1、小猴刚搬了新房，我们一起去参观参观。
　　2、小猴为什么一点也不高兴？
　　3、小结：原来新房周围空荡荡的，一点都不美，所以它不太满意。

　　二、初步交流，经验分享
　　1、请小朋友帮助小猴想想办法，并说明理由。
　　2、要求幼儿能结合自己的生活经验讲述。

　　三、讨论分析，经验拓展
　　1、理解图片内容，感知各家新房设计的长处。
　　小猴来到谁的家？看到它们的新房子周围有些什么呢？
　　你觉得小动物家周围的环境怎么样？好在哪里？
　　2、这些好朋友的新房子环境都不错，小猴应该听谁的呢？

　　四、设计活动，大胆表达
　　1、如果你是小猴，你会怎样设计新房周围的环境？
　　2、请小朋友做设计师，为小猴设计新房周围环境。
　　3、幼儿简单介绍自己的设计图。

　　活动反思：
　　幼儿期是语言发展，特别是口语发展的重要时期。幼儿的语言能力是在交流和运用的过程中发展起来的，应为幼儿创设自由、宽松的语言交往环境，鼓励和支持幼儿与成人、同伴交流，让幼儿想说、敢说、喜欢说并能得到积极回应。