大班教案大全

［设计意图］这几天，我发现孩子们下课后常常三五成群的聚在一起观察着什么。出于好奇，我走上前去，原来孩子们正在观察小蚂蚁。只见蚂蚁正在忙着"运粮"，准备过冬。为了满足孩子们的好

活动目标： 　　1、          懂得保护眼睛的重要性及近视戴眼镜给生活带来的不便。 　　2、          懂得保护眼睛的正确方法。 　　3、          养成良好的用眼卫生习惯。

大班科学狮子王国教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，通过观察与操作，了解动物的食物链现象，提高幼儿对探索活动的兴趣，初步感受自然界中动植物谁也离不开谁的关系，树立正确的生态观，适合幼儿园老师们上大班科学活动课，快来看看狮子王国教案吧。

　　活动来源： 　　了解、回顾四季的变化是大班幼儿的学习内容之一。在设计“我发现的变化”这个教学活动时，我们考虑得较多的是如何回归幼儿的生活经验，引导幼儿发

大班科学活动泥鳅教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，感知并了解泥鳅的主要特征，体验抓泥鳅的乐趣，在探究活动中发现粗糙材料易抓泥鳅的现象，激发幼儿探索身边科学现象的兴趣，适合幼儿园老师们上大班科学活动课，快来看看泥鳅教案吧。

活动目的： 1、通过对放风筝记录卡的交流、统计，让幼儿了解风筝飞上天与风、材料、技能的关系。 2、感受放风筝的愉快情绪。 3、在活动中，引导幼儿仔细观察发现现象，并能以实证研

活动目标： 1、大胆探索让物体站起来的方法。 2、交流探索结果，增强对科学探索的兴趣。 3、在想象创作过程中能用简单的材料装饰，体验成功的乐趣。 4、培养幼儿动手操作能力，在

设计意图： 幼儿天生具有强烈的好奇心，对周围事物的探索和求知欲望也特别强，因此，新纲要强调“科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行，利用身边的事物和现象作为科学探索的现

活动目标 　　1、倾听故事，理解故事内容。 　　2、知道有关动物尾巴的作用，增强探索动物奥秘的兴趣。 　　3、通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。 　　4、在

大班科学说课稿有趣的电池教案反思主要包含了说教材，活动目标，活动准备，说教法，说学法，教学程序，活动反思等内容，使幼儿了解电池的外形、种类、及简单的功能，在尝试性操作活动中，鼓励幼儿探索正确使用电池的方法，适合幼儿园老师们上大班科学活动课，快来看看有趣的电池教案吧。

大班科学活动小水珠旅行记说课稿教案反思主要包含了活动教材，活动目标，活动重难点，活动准备，教法和学法，活动过程，活动反思等内容，学会综合运用感官观察水的用途，发挥幼儿的联想能力，用语言描述水与我们生活的关系，知道节约用水，感受自然中水的美丽，适合幼儿园老师们上大班科学活动课，快来看看小水珠旅行记教案吧。

大班数学活动编译密码教案主要包含了活动目标，活动组织，活动准备，活动延伸等内容，引导幼儿运用编译和破解等游戏方式，复习巩固lO以内的加减、单数、双数、相邻数等知识；锻炼幼儿运用逆向思维的方式进行运算，培养幼儿的运算兴趣；适合幼儿园老师们上大班数学活动课，快来看看大班数学编译密码教案吧。

大班数学活动年妈妈的一家教案主要包含了设计意图，活动目标，活动准备，活动过程等内容，初步理解年、月、日的概念，感知年、月、日之间的关系；了解一年有12个月，一个月有30（31）天，一年共有365天。通过游戏，知道日历等是记录或查看日期的工具；学习查看它们的方法。适合幼儿园老师们上大班数学活动课，快来看看大班数学年妈妈的一家教案吧。

大班数学活动美丽的包装盒教案主要包含了设计思路，活动目标，活动准备，活动延伸，活动过程等内容，巩固对正方形的认识，了解平面图形和立体的区别。初步感知正方体，知道其名称和最显著的特征。适合幼儿园老师们上大班数学活动课，快来看看大班数学美丽的包装盒教案吧。

大班数学活动我帮妈妈数鸡蛋教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，复习、巩固收口一致点数的方法，能点数至30，知道30里面有3个10.懂得数数时要专心，轻声地数，不影响别人。适合幼儿园老师们上大班数学活动课，快来看看大班数学我帮妈妈数鸡蛋教案吧。

大班数学活动我的朋友在哪里（6-9的相邻数）教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，通过有趣的游戏活动，让幼儿在操作中找出6—9的相邻数。学习与同伴友好交往、合作游戏的方法。适合幼儿园老师们上大班数学活动课，快来看看大班数学活动我的朋友在哪里（6-9的相邻数）教案吧。

大班数学活动区别上下（空间概念）教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，区分并说出以自身为中心的上、下方位。能正确感知物体与物体之间的前后位置关系。适合幼儿园老师们上大班数学活动课，快来看看数学区别上下（空间概念）教案吧。

大班数学活动认识钟表教案主要包含了活动目标，活动准备，延伸活动，活动过程等内容，能辨认出钟表上的整点、半点。知道时针、分针及其表示时间的关系。适合幼儿园老师们上大班数学活动课，快来看看大班数学认识钟表教案吧。

大班数学小鸟和松鼠教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，初步掌握书写顺序，学习书写数字1、2，激发幼儿书写数字的兴趣，适合幼儿园老师们上大班数学活动课，快来看看小鸟和松鼠教案吧。

数学《按规律排序》 一、活动目标： 1、能按不同形状、不同颜色的排列规律进行排序。 2、幼儿在操作活动中体验排序活动的乐趣。 3、让幼儿体验数学活动的乐趣。 4、喜欢数学

　目标： 　　1.复习巩固10以内数的组成和并练习10以内数的加减运算。 　　2.发展幼儿的逻辑能力，提高思维的敏锐性。 　　3.引导幼儿对数字产生兴趣。 　　4.了解多与少的相对性。 　　准备：数字组成卡片，标有0-10的卡片

　活动目标 　　1.掌握1到10的顺数和倒数的顺序,知道顺数时逐一增加,倒数时逐一减少。 　　2.能快速按照正逆的顺序进行接数。 　　3.喜欢数学活动，乐意参与各种操作游戏。 　　4.知道按事物不同的特征进行排序会有不

　目标： 初步学习自编加法应用题 发展观察、辨别、归案的能力。 能与同伴合作，并尝试记录结果。 　　重点：学习编应用题的方法 　　难点：理解应用题中各要素的关系。 　　准备：找朋友的音乐、课件、图片、算式卡片 　　过

大班数学17个10以内数的数学游戏教案主要包含了10以内初步数概念，10以内数的加减，时间与空间概念等内容，用椅子搭成三列火车，分别编上1、2、3号。幼儿每人一张编号的车票，如第三列火车第五节车厢就写3-5。幼儿在音乐中学开火车，音乐一停，幼儿依照车票号码找座位坐下，教师当列车员查票，看谁找得又快又对，适合幼儿园老师们上大班数学活动课，快来看看17个10以内数的数学游戏教案吧。

大班数学模拟观察活动谁大谁小教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，用目测和触摸的方法比较两个物体的大小，初步感知大小的相对性，能排除颜色干扰，从三个大小不一的物体中，找出最大的和最小的，适合幼儿园老师们上大班数学活动课，快来看看谁大谁小教案吧。

大班数学认识1-10的相邻数教案反思主要包含了活动目标，活动重难点，教学方法，活动准备，活动过程，活动反思等内容，认识1-10的相邻数，体验相邻数之间多1少1的关系，适合幼儿园老师们上大班数学活动课，快来看看认识1-10的相邻数教案吧。

大班数学新衣服（认识数字1~10）教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，认识数字1~10，进一步理解数倒着排列的顺序性，尝试按从大到小的顺序，通过连线的方法勾画某一物体的外形，适合幼儿园老师们上大班数学活动课，快来看看新衣服（认识数字1~10）教案吧。

　活动目标：　　1、引导幼儿能根据物体的不同特征按一定的规律进行排序。　　2、培养幼儿的观察能力和思维推理能力。　　3、鼓励幼儿积极参与操作活动，充分体验排序活动的乐趣。　　4、知道按事物不同的特征进行排序会

幼儿园大班数学《10的组成和加减》妈咪爱婴网 www.baby611.com　2013年04月27日 09:19:02　　设计意图：　　数的组成和加减是数概念教育内容中的一个重要组成部分。新《纲要》要求幼儿"从生活和游戏中感知事物的数量关

　设计思路 　　我班幼儿挑食的问题比较严重，每天午餐时，遇到自己喜欢吃的食物就很高兴，遇到不喜欢吃的食物就愁眉苦脸。因此，我试图通过学习活动让幼儿理解各种食物的营养。另

活动目标： 　　1、学习7的加减，能根据花朵颜色的不同列出加、减法算式并进行7以内数的加减运算。 　　2、进一步巩固对加、减法算式及其含义的理解。 　　3、爱动脑筋，能积极参

大班计算活动对称教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，初步认识轴对称现象，能在对称图形身上找出对称轴，通过操作，创作表现对称美，在操作中探索发现，适合幼儿园老师们上大班数学活动课，快来看看对称教案吧。

　活动目标 　　1、幼儿进一步练习10以内数的分解和组成。 　　2、幼儿认识减号，帮助幼儿理解减法的含义。 　　3、幼儿初步掌握10以内数减法的运算技能。 　　4、了解数字在

　活动目标： 1、通过“黑白棋大赛”帮助幼儿学习6的加法。 2、初步培养孩子们的合作精神。 3、通过各种感官训练培养幼儿对计算的兴致及思维的准确性、敏捷性。 4

活动目标： 1、感知玉米的排列方式，学习用合适的方法做标记，正确计数玉米的列数。 2、探索玉米列数是双数的规律。 3、激发幼儿对数学的兴趣，培养幼儿积极关注身边事物的情感态度

　各位领导、老师们:大家好！今天我说课的内容是幼儿园大班数学活动《认识人民币》。 一、说教材。 对于钱币的知识孩子们并不陌生，在日常生活中经常接触。但对于幼儿园的还孩

大班主题活动会飞和不会飞教案主要包含了活动来源，目标，准备，过程等内容，学习按物体的某一特征分类后，再按另一特征重新分类，或对已分的两类物品再次分类。提高多角度思考问题的能力。适合幼儿园老师们上大班主题活动课，快来看看幼儿园大班生成活动会飞和不会飞教案吧。

大班主题活动说表情教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，让幼儿学会描述人物的表情，能较连贯完整地讲述高兴、伤心、生气等不同情绪体验，鼓励幼儿大胆想像、推测，说出多个引起不同情绪的原因，适合幼儿园老师们上大班主题活动课，快来看看说表情教案吧。

大班科技活动鲁班造锯教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，情感引入启发幼儿运用比较观察的方法找出两种物体的共同特征，获得现实生活中仿生现象的有关经验，激发幼儿的创造欲望，引起幼儿对周围事物的关注，适合幼儿园老师们上大班主题活动课，快来看看鲁班造锯教案吧。

　　设计思路：　　大班下学期，我们组织孩子们参观了附近的小学。在参观后的谈话中，我们发现有部分孩子感到不满，因为他们没有看到自己将要上的那所学校；有部分孩子感到紧张，因为他们觉得自己将会被很多的作业"压倒"，失去游戏

　设计意图：       在《我找到的危险》活动中，孩子找到了许多危险，观察到幼儿的兴趣很浓，于是我同孩子一起生成了这样一节教学活动。让孩子通过歌曲创编的形式加深幼儿自我保护意识。活动目标：　　1、幼儿能基本掌握歌曲旋

大班综合活动超级小侦探教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，引导幼儿运用已有的生活经验和认知经验合理地选择有用的信息，做出正确的判断，尝试破案，培养幼儿观察力、判断力与合作能力，体验成功的快乐，适合幼儿园老师们上大班主题活动课，快来看看超级小侦探教案吧。

大班综合活动魔力一分钟教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，在娱乐赛场的气氛中，让幼儿体验一分钟，知道一分钟是很短暂的，但可以做有意义的事，让孩子们懂得珍惜时间，相互合作能完成许多个人在一分钟内不能完成的事，适合幼儿园老师们上大班主题活动课，快来看看魔力一分钟教案吧。

大班主题香喷喷的月饼教案反思主要包含了教学内容，活动目标，活动重难点，活动准备，活动过程，活动反思等内容，锻炼手部动作的灵活性，鼓励幼儿大胆制作，培养想象力、创造力，了解做月饼的过程'练习团、压、捏、刻、印等技能，适合幼儿园老师们上大班主题活动课，快来看看香喷喷的月饼教案吧。

大班中秋主题欢度中秋节教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，设计意图等内容，了解中秋节的来历和有关习俗，和爸爸妈妈、小朋友、老师一起品尝月饼，欣赏月景，感受集体过节的快乐，适合幼儿园老师们上大班主题活动课，快来看看欢度中秋节教案吧。

　活动内容：弟弟妹妹过节好（社会）教学时间：第十三周设计执教： 　　活动目标： 　　1.尝试用自己制作的礼品，和弟弟妹妹一起活动，表达对弟弟妹妹的关心。 　　2.主动与其他小朋友进行

活动目标 　　1、了解中国关于传统食品饺子、粽子、月饼的知识。 　　2、萌发对中国传统食品文化的热爱之情。 　　3、懂得谦让、分享，能注意餐饮礼仪。 　　4、积极的参与活

大班“面塑的秘密＂主题活动我知道的面塑教案反思主要包含了活动目标，活动重点，活动难点，活动准备，设计思路，活动过程，活动反思等内容，在说说、看看的活动中，知道面塑的含义及两种不同性质，愿意与同伴分享自己的面塑经验，尝试制作食用的面塑，适合幼儿园老师们上大班主题活动课，快来看看我知道的面塑教案吧。

大班手工活动可爱的猪宝宝教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，幼儿继续学习卷贴技能，知道猪的用处及与我们生活是息息相关的，适合幼儿园老师们上大班主题活动课，快来看看可爱的猪宝宝教案吧。

大班音乐活动杨柳青教案主要包含了教学目标，教学准备，教学过程等内容，在幼儿熟悉掌握乐曲旋律、节奏的基础上，尝试创编各种节奏型来进行演奏。激发幼儿的探索兴趣，体验创作活动的快乐。 适合幼儿园老师们上大班音乐活动课，快来看看幼儿园大班创编节奏杨柳青教案吧。