幼儿园小班语言教案 :小动物睡着了 活动目标 1、幼儿通过找找、看看、说说了解常见的动物不同的睡眠姿势。 2、进一步萌发幼儿对动物睡眠姿势的探索兴趣。 活动准备 1、ppt课件—动物怎样睡觉 2、幼儿每组一套操作卡片 活动过程
一、幼儿操作卡片
1.教师:小朋友,今天我们这里有许多有趣的动物卡片,你们可以去看一看, 找出一个你认为它是在睡觉的动物,然后和好朋友看一看、讲一讲。
2.幼儿操作卡片,教师引导提问。 (1)你找到哪个动物在睡觉? (2)你从哪里看出它在睡觉呢?
二、看图片讲述
1.教师:小朋友刚才找了好多睡觉的动物,讲得真好。 2.提问:谁讲给大家听听你找到哪个动物在睡觉?为什么你认为它在睡觉? (边讲边出示大图片)
3.课件演示,教师总结:
小朋友真聪明,知道仙鹤是单脚站着睡觉的。马是四脚站着睡觉的。猫头鹰是睁只眼闭着眼睡觉的。
蝙蝠倒挂在树上睡觉。蛇盘着身体睡觉。它们和我们人类睡眠姿势不一样。
三、拓展丰富
1.教师:除了我们刚才认识的动物有奇怪的睡觉姿势,你们还知道哪些动物有不一样的睡觉姿势吗?
(幼儿讨论、讲解)
2.课件演示--蚕宝宝、鱼 (1)提问:它们是谁?猜猜它们是怎样睡觉的? (2)观看课件:蚕宝宝抬着头睡觉;鱼儿停在水中睡觉。 让幼儿也学它们做做动作。
四、游戏巩固
1、教师:今天,我们有这么多小动物来一起做个游戏《它们睡着了》。 我叫一个小动物名字,大家www.qinzibuy.com赶快学它们睡觉姿势,看看谁做得快做得好。 2、结束:自然界有好多动物有奇妙的睡觉姿势,你们回去看看电视、看看书以后再来讲给大家听吧!
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