幼儿园小班语言教案:什么都爱吃
活动目标 1、愿意跟着老师一起看大图书,理解故事内容。 2、知道样样东西都要吃。
活动准备:课件:什么都爱吃
活动过程 一、多多和丽丽,介绍故事名称,引起听说的兴趣。
提问: 1、这幅画上看看有什么呢(小姑娘、小狗、好吃的东西) ——介绍:丽丽、多多,丽丽拿着好吃的东西想干什么呀? 2、你觉得多多喜欢吃吗?为什么?(多多很喜欢吃,它的舌头都伸出来了,它跳到丽丽的身上了)
小结:多多什么都爱吃,今天我们就来看一本有趣的书,书的名字叫“多多什么都爱吃”, 我们一起来看看它和丽丽生活在一起会发生什么有趣的事呢? 二、阅读:多多什么都爱吃
提问: 1、妈妈让丽丽吃了什么东西?(豆腐、青菜、胡萝卜) ——画面停留,穿插食物演示,看看、尝尝说说绿油油的青菜,嫩嫩的豆腐, 吃了眼睛会亮亮的胡萝卜,引起孩子的关爱。 2、那么多有营养的东西丽丽吃了吗?你从哪里看出丽丽不喜欢吃,她是怎么做的? (多多什么都爱吃,给多多)
3、妈妈怎么说的?食物都让多多吃了,丽丽可能就会变呀变,看,丽丽变成什么样啦? (丽丽变成很小很小,多多变成很大很大的狗了)
4、丽丽长不大了,她和心爱的小狗之间可能会有什么不方便呢? (幼儿观察讲说:和多多一起玩不方便,洗澡不方便,喂东西不方便)
5、这么多不方便,这可不行呀,快快请小朋友来帮丽丽的忙,丽丽应该怎样做呢? (丽丽自己来尝尝有www.qinzibuy.com营养的青菜、萝卜、豆腐吧。) 小结:丽丽什么都不爱吃,就会变得很小很小,这样会带来好多麻烦, 所以丽丽要快快把所有的有营养的食物都自己吃,才能让自己又高又大。 三、完整倾听故事,进一步理解样样东西都要吃的道理
提问: 1、为什么后来丽丽样样东西都要吃了呢?(让自己快快长大)
2、小朋友,你们想想,怎样才能让自己也快快长高长大? 小结:什么都爱吃,我们长高又长大。 四、游戏:我们什么都爱吃目的:通过游戏,进一步懂得样样东西都爱吃,我们才能长得快。 提问:(老师扮演妈妈),今天妈妈准备了好多有营养的食物,看看有哪些好吃有营养的食物呢? 一同游戏:好吃的东西多又多,青菜青菜营养好,啊呜一口吃掉它。 ------我们什么都爱吃,你长大了,我长大了,我们都长大了!
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