中班教案大全

城市交通的不断发展促使我们加强交通安全教育，让幼儿了解一些危险因素，知道遵守交通规则的重要性，懂得如何保护自己。 设计这个活动时，我首先根据中班幼儿的已有生活经验与认知

活动设计背景 “冬爷爷来了，冬爷爷来了”小朋友们拍着手、唱着歌，跳着优美的舞蹈，迎接着冬爷爷的到来。虽然我们家乡泰州没有迎风摇曳的冻枝，没有漫天飞舞的雪花，更没

活动目标 1.能为自己做简单的周运动计划，了解多运动对身体有好处。 2.喜爱参加体育锻炼，养成爱运动的好习惯。 3.让幼儿知道愉快有益于身体健康。 4.喜爱参加体育锻炼，养成爱运

活动目标： 1、培养幼儿对于英语的兴趣，让幼儿乐意参与英语活动。 2、在教师的带领下，让幼儿了解几种水果的英文名称。 3、鼓励幼儿能模仿教师说英语。 4、大胆开口说英语，体验英

中班主题活动我教案主要包含了设计理念，主题选择，活动目标，活动流程，活动效果等内容，尊重幼儿，满足他们的需要，鼓励幼儿与环境互动，体验“我”在游戏、生活中快乐的情感，帮助幼儿正确认识自己，适合幼儿园老师们上中班主题活动课，快来看看我教案吧。

中班插花：甜蜜的祝福教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，了解插花的几种方式，根据不同的容器学习插花组合。巩固用绕卷的方式制作糖果花，学说祝福的话语，会用祝福表达对自己身边人的关心，适合幼儿园老师们上中班主题活动课，快来看看插花：甜蜜的祝福教案吧。

中班主题水宝宝不见了教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，延伸活动，活动反思等内容，激发幼儿的探究兴趣，使幼儿乐于在活动中动手操作，让幼儿通过动手操作，发现生活中有些东西是可以吸水的，适合幼儿园老师们上中班主题活动课，快来看看水宝宝不见了教案吧。

中班综合好娃娃，不怕冷教案主要包含了设计意图，活动目标，活动准备，活动过程等内容，通过活动，协调幼儿四肢动作，发展幼儿大小肌肉群，培养他们在水中行走的能力和平衡力，提高幼儿对水温的感受能力，增强心肺功能及对环境的适应性，适合幼儿园老师们上中班主题活动课，快来看看好娃娃，不怕冷教案吧。

中班主题小乌龟的样子教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，喜欢小乌龟，愿意模仿小乌龟的动作，尝试用绘画的形式表现小乌龟的动态，适合幼儿园老师们上中班主题活动课，快来看看小乌龟的样子教案吧。

活动目标： 1、知道自己家乡所在的城市或乡镇的名称。 2、通过欣赏PPT，了解家乡的名胜古迹、土特产等。 3、萌发热爱家乡的情感。 4、培养幼儿敏锐的观察能力。 5、使小朋友们

活动目标 1：通过有趣地故事情节感知标志的作用。 2：引发幼儿认识生活中常见标志的欲望，并知道其作用和意义。 3：丰富幼儿安全知识，提高幼儿自我保护意识。 4：培养幼儿敏锐的认知能

中班主题活动水果拼盘教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，引导幼儿感知多种水果的特点，尝试制作水果拼盘，体验活动乐趣，适合幼儿园老师们上中班主题活动课，快来看看水果拼盘教案吧。

　活动目标： 　　1、培养幼儿在观察、探索的过程中了解螃蟹的主要特征。 　　2、鼓励幼儿尝试用撕纸的方法制作螃蟹，并提高其动手能力。 　　3、让幼儿知道螃蟹是崇明的特产，激

活动目标： 　　1、在观察照片的基础上，会用橡皮泥表现人物的不同大小。 　　2、利用辅助材料刻画、装饰人物的头发、衣服。 　　3、在参观介绍的过程中，体验泥塑活动的成就感和

中班语言活动飞和跳教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，引导幼儿将生活中的“飞”、“跳”动作与汉字对应。初步培养幼儿认识汉字的兴趣。适合幼儿园老师们上中班语言活动课，快来看看幼儿园中班识字飞和跳教案吧。

中班语言活动云彩和风儿教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，帮助他们感受散文诗的语言美，意境美。学习仿编散文诗，激发幼儿想象力，创造力。适合幼儿园老师们上中班语言活动课，快来看看幼儿园中班云彩和风儿教案吧。

中班语言活动我看到的标记教案主要包含了活动背景，内容与要求，活动准备，过程与指导等内容，了解一些常用标记的含义，并尝试自己设计标记。对生活周围的标记感兴趣。适合幼儿园老师们上中班语言活动课，快来看看中班语言我看到的标记教案吧。

中班语言活动三颗星星教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，理解故事内容，知道三颗星星的本领，了解简单交通规则。参与讨论，敢于表达自己的想法。适合幼儿园老师们上中班语言活动课，快来看看幼儿园中班语言三颗星星教案吧。

中班语言活动小路沙沙教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，欣赏散文，仔细观察图片，根据画面理解散文内容。丰富象声词：踢踏踢踏、吱嘎吱嘎。适合幼儿园老师们上中班语言活动课，快来看看中班语言小路沙沙教案吧。

中班语言活动大鱼和小鱼教案主要包含了活动目标，活动准备，活动延伸，活动过程等内容，通过了解鱼类动物中一些大鱼照顾小鱼的不同方式，感知动物世界的关爱。激发幼儿有兴趣去了解父母对自己的关爱。适合幼儿园老师们上中班语言活动课，快来看看中班语言大鱼和小鱼教案吧。

中班语言活动宝缸教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动重难点，活动过程，活动反思等内容，理解故事内容，对故事中有关复制的情节感兴趣，感受故事幽默，夸张的特点，适合幼儿园老师们上中班语言活动课，快来看看宝缸教案吧。

活动目标： 　　1.培养幼儿探索自身的兴趣。 　　2.培养幼儿细致的观察能力。 　　3.引导幼儿知道每个人的指纹是各不相同 　　4.欣赏并理解故事，能在集体前复述故事。 　　5.能自由发挥想像，在集体面前大胆讲述。 活动准

活动目标： 　　1、理解故事的内容，感受并体验故事中小动物们快乐。 　　2、能根据故事内容并积极参加讨论：什么是真正的快乐。 　　3、培养发现快乐、分享快乐，积极面对生活的良好的个性品质。 　　4、培养幼儿与他人分享

活动目标：　　1．欣赏故事，知道爱攀比的毛病使呼噜猪闹出了不少笑话，理解词语攀比。　　2．知道攀比是不好的习惯，适合自己的才是最好的。　　3．感受故事的趣味性，愿意改正爱攀比的习惯。　　4．通过多媒体教学，初步理解故事内容，记

活动准备： 　　1、鱼儿头饰一个。本文来自小精灵儿童资讯站2、 多媒体制作图片三幅。 　　3、 调查表人手一份。 　　4、 事先布置任务：找找大鱼照顾小鱼的资料图片等。 　　5

活动目标 　　1、欣赏童话故事"神奇的树"理解故事内容，尝试复述并表演故事。 　　2、通过学习童话故事，了解季节顺序及相应特征。 　　3、在听听、讲讲的过程中体会故事所表达

　一、活动目标： 　　1、通过故事内容感受故事情境。 　　2、有条理地表达生病时候的感受，愿意分享自己知道的预防感冒的方法。 　　3、了解要注意个人卫生，防止病从口入，增强抵

　活动目标： 　　1.      理解故事内容，理解“孤独、笔直”等词汇的意思。 　　2.      学说角色对话，会使用“请、谢谢”等礼貌用语，能大胆的表演故事内容

活动设计背景 由于本班的幼儿人数偏多，考虑到户外游戏材料的不足，我想到了用纸球来作为游戏的工具。纸球，既安全又环保，适合农村幼儿园大量使用，还能激发幼儿的兴趣。为此，我制作

活动目标 1、学念儿歌，并尝试仿遍儿歌。 2、敢于在集体面前大声说话，表达自己的意思。 3、尝试将观察对象基本部分归纳为图形的方法，大胆表现它们各不相同的特征。 4、借助图文

【活动目标】 　　1、理解故事内容，知道小松鼠的房子会动的原因。 　　2、能大胆讲述自己的想法，尝试续编故事结尾。 　　3、体会想象的快乐，感受小动物之间友好的情感。 　　

活动背景： 电脑在如今的家庭中是十分普及的，鼠标对于幼儿来说并不陌生；而小老鼠的形象又是小朋友所熟悉的，基于两者之间的相通之处，于是我设计了本次活动，利用小老鼠的形象让幼儿

中班语言优质课我是陆海空三军总司令教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，引导幼儿欣赏诗歌，会用富有感情的语调朗诵作品，感受诗歌的情趣，鼓励幼儿大胆表演，能用适当的表情和动作，表达自己对诗歌的理解，适合幼儿园老师们上中班语言活动课，快来看看我是陆海空三军总司令教案吧。

　活动目标： 　　1、知道微笑能给他人带来快乐。 　　2、学习用“我愿意为朋友们……让他们高兴”的句式说出自己的想法。 　　3、喜欢并尝试创编故事

活动设计背景 进入中班的孩子，在语言的学习方面已经有了一定的基础，如：能说一句完整的话，能基本理解故事内容等，这个年龄段的孩子自主探究和表现的能力也有了很大的提高，但还需进

目的： 培养幼儿注意力、记忆力，及寻找规律能力。 培养幼儿反应的敏捷性和对动作的控制能力。 积极参与活动，能用简单的语言表达自己的感受。 培养幼儿大胆发言，说完整话的好习惯

中班语言公开课梨子小提琴教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，欣赏童话故事，感受作品中，温馨、友爱的感情色彩，能与同伴两两讲述，适合幼儿园老师们上中班语言活动课，快来看看梨子小提琴教案吧。

中班语言公开课秋天的颜色教案反思主要包含了设计意图，活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，学习朗诵散文诗，理解、感受散文诗所表达的秋天的多姿多彩，尝试根据散文诗的句式结构仿编单句散文诗，适合幼儿园老师们上中班语言活动课，快来看看秋天的颜色教案吧。

中班社会活动面包哪里来教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，了解制作面包的主要原料和制作过程。通过模仿表演制作面包、念儿歌，知道面包来之不易。适合幼儿园老师们上中班社会活动课，快来看看幼儿园中班社会面包哪里来教案吧。

活动目标：　　1、萌发幼儿关心他人，愿为好朋友带来快乐的美好情感。　　2、发展观察力和与人友好相处的能力。　　3、了解人的五官及其功用，学习使人情绪愉快的方法。　　4、幼儿能积极的回答问题，增强幼儿的口头表达能力

　　活动目标：　　1、感受生活中的蓝色所带来的宁静感觉。　　2、能用手撕纸做成蓝色作品。　　3、能学会用轮流的方式谈话，体会与同伴交流、讨论的乐趣。　　4、积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。活动准备：　　1、P

教学目标：　　1、能让幼儿大胆想象与表达，尝试为生活中各种常见的事、物找关联。　　2、激发幼儿爱护鸟类，热爱大自然的美好情感。　　3、培养幼儿初步的环保意识。　　4、初步理解故事情节，理解故事中语言的重复性特点。

中班健康活动千变人教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动延伸等内容，知道喜怒哀乐的情绪。体验友谊的温馨感。运用形体动作表现不同的情绪。适合幼儿园老师们上中班健康活动课，快来看看幼儿园健康千变人教案吧。

中班健康活动反应能力练习教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，引导幼儿积极、主动参加体育活动，培养听指挥、守纪律的好习惯。在走、跑、跳等体育活动中训练幼儿的反应能力。适合幼儿园老师们上中班健康活动课，快来看看幼儿园中班健康反应能力练习教案吧。

　　一、设计意图：　　中班幼儿活泼好动，各种动作的发展日趋完善，跳跃能力增强了很多，跳跃的远度、高度和连续跳的持久性有了明显的提高。但是中班幼儿身体的协调性和平衡能力还比较差，在纵跳起跳时会出现蹬地腿蹬不直，蹬地

活动来源：　　在日常的跑步活动中，我发现孩子跑步的基本动作不够协调，缺乏摆臂的意识，听口令不够专注，跑步时喜欢东张西望。如何让幼儿在自我的感受体验中获得跑的动作要领？如何增加跑的难度，发展幼儿跑的能力？带着对这一系列

活动目标：　　1．学习立定跳远和助跑跨跳的动作技能。　　2．提高爬、跑、跳的能力，锻炼体能，发展肢体动作的灵活性和协调性。　　3．在难度逐步提高的游戏中，主动参与，大胆尝试，挑战自我。　　4．引导孩子乐于接受治疗。鼓励、培养

活动背景：　　感觉统合训练器材中的羊角球，色彩鲜艳、造型美观，能够吸引幼儿的注意力，引起幼儿的兴趣。当幼儿看到它们时，都想去摸一摸、试一试、玩一玩。抓住幼儿的好奇心，我以羊角球为器材，设计了中班体育活动《快乐的小松

活动背景：　　感觉统合训练器材中的羊角球，色彩鲜艳、造型美观，能够吸引幼儿的注意力，引起幼儿的兴趣。当幼儿看到它们时，都想去摸一摸、试一试、玩一玩。抓住幼儿的好奇心，我以羊角球为器材，设计了中班体育活动《快乐的小松

活动目标： 1、初步了解蛀牙产生的原因，懂得牙齿保健的重要。 2、学习正确的刷牙方法。 3、乐意保护自己的牙齿，愿意早晚刷牙。 4、初步了解健康的小常识。 5、初步了解预防疾病