中班教案大全

中班健康活动开心跳跳糖教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，尝试各种跳法，能根据信号做动作。用肢体动作表现吃跳跳糖的感受，体验体育游戏带来的乐趣。适合幼儿园老师们上中班健康活动课，快来看看中班健康活动开心跳跳糖教案吧。

中班健康活动蛋蛋的礼物教案(附教学反思)主要包含了设计意图，活动目标，活动重点准备，活动过程，活动反思等内容，能在玩蛋的过程中发现蛋的外形特点，了解蛋的构造，了解蛋的营养价值及对身体的好处，适合幼儿园老师们上中班健康活动课，快来看看蛋蛋的礼物教案吧。

中班健康生气和快乐教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动延伸等内容，知道人的情绪常常是通过表情反映出来的，初步懂得高兴与生气两种情绪的正确表达方式，初步学习关心别人情绪，并乐意帮助别人，适合幼儿园老师们上中班健康活动课，快来看看生气和快乐教案吧。

中班健康活动冲向魔法宫教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，培养幼儿勇敢，团结合作，互相帮助的精神，尝试看简单的地图，体验活动的乐趣，适合幼儿园老师们上中班健康活动课，快来看看冲向魔法宫教案吧。

设计意图：《纲要》指出：用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的协调性、灵活性，因此活动要来源于幼儿已有的生活经验出发，这样才能以"幼儿为本"，真正体现幼儿在活动中的主体性。中班的幼儿对于模仿爸爸妈妈炒菜做饭很感

目标： 　　1、能在各种材料建构成的障碍物上行走，练习手眼协调和平衡能力。 　　2、努力尝试多种练习平衡的方法，培养创新意识。 　　3、了解生病给身体带来的不适，学会预防生病的方法。 　　4、幼儿通过亲身体验，明确五官

目标： 　　1.      练习挥臂投掷，投稿投掷能力。 　　2.      发展动作的协调性和灵活性。 　　3.      培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感。 　　4.      能大胆、清楚地表达自己的见解，体验成功的快乐

中班健康游戏小小守门员教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动玩法，活动规则等内容，锻炼幼儿踢球和控球的能力，适合幼儿园老师们上中班健康活动课，快来看看小小守门员教案吧。

中班游戏活动报纸真好玩教案主要包含了设计意图,活动目标，活动准备，活动过程,延伸活动等内容，运用报纸玩各种游戏。练习两人合作投掷、跨物跳、走平衡的运动技能，发展身体的灵敏性。适合幼儿园老师们上中班游戏活动课，快来看看幼儿园中班游戏报纸真好玩教案吧。

中班艺术活动有趣的手教案反思主要包含了活动目标，活动重难点，活动准备，活动过程，活动反思等内容，通过玩手形游戏，发展幼儿的想象力及创新能力，尝试在手套上画，贴的技能，适合幼儿园老师们上中班主题活动课，快来看看有趣的手教案吧。

中班安全活动我的身体我做主教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，初步懂得要注意一些保护自己的简单常识，知道不做危险事情。  乐意大胆地把自己的想法告诉大家。适合幼儿园老师们上中班安全活动课，快来看看幼儿园中班安全活动我的身体我做主教案吧。

中班科学眼睛变魔术教案反思主要包含了设计思路，活动目标，活动重点难点，活动准备，活动过程，活动反思等内容，通过观察、动手操作活动材料，发现眼睛的错觉现象，能将发现的和看到的错觉现象，用较连贯的语言表达出来，适合幼儿园老师们上中班科学活动课，快来看看眼睛变魔术教案吧。

中班科学活动小老鼠照哈哈镜教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，能逐页细致地观察画面，理解放事内容，感受小猫的机智勇敢，初步了解凹面镜、凸面镜的成像特点，知道狮子上当的原因，适合幼儿园老师们上中班科学活动课，快来看看小老鼠照哈哈镜教案吧。

中班科学活动秋天的桔子教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，运用各种方式来感知发现桔子的特征，积累更多有关桔子的经验，乐于用语言大胆表达自己的发现，丰富词：桔子瓤、桔络、又酸又甜，适合幼儿园老师们上中班科学活动课，快来看看秋天的桔子教案吧。

中班科学活动大怪手车教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，在活动中让幼儿体验扮演司机开车的乐趣，建立基本的交通安全概念，认识不同车子的功能及特点，培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验，适合幼儿园老师们上中班科学活动课，快来看看大怪手车教案吧。

　活动目标： 　　1.在观察和探索的过程中初步了解视错觉现象。 　　2.体验视错觉现象给生活带来的乐趣。 　　3.发展合作探究与用符号记录实验结果的能力。 　　4.在活动中，引导幼儿仔细观察发现现象，并能以实证研究科学

中班科学塑料制品教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，通过认识各种塑料制品，了解其特性，知道塑料制品用途广泛，发展幼儿的观察力，进一步培养幼儿探索科学的兴趣，适合幼儿园老师们上中班科学活动课，快来看看塑料制品教案吧。

中班科学沙的特点教案反思主要包含了设计思路，活动目标，活动重点，活动难点，活动准备，活动过程，活动延伸，活动反思等内容，通过幼儿吹、分离、挖、塑造、经验回忆等活动，感知和探索沙轻、细小、不溶于水及加水后易造型的特性，了解沙的用途，发展幼儿的感知能力，诱发想象力和创造欲，适合幼儿园老师们上中班科学活动课，快来看看沙的特点教案吧。

幼儿园中班科学教案： 磨豆浆 活动目标： （1）了解磨豆浆的过程，感受制作豆浆工具的改进给人们生活带来的方便。 （2）对磨豆浆活动有兴趣，具有初步的观察。分析思考的能力。 （3）发展幼儿的

活动设计背景 孩子在游戏及日常生活中会发现一些奇怪的现象，为什么有的东西会浮在水面上有的东西会沉在水里?为了满足幼儿的好奇心探索身边的科学，接触沉与浮的现象幷对此现象

中班数学活动听声音数糖果教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，能通过“听声音”默数10以内的数，并能找出相应的数字，尝试着了解“多1”或“少1”的数概念，鼓励幼儿积极、大胆地参加活动，适合幼儿园老师们上中班数学活动课，快来看看听声音数糖果教案吧。

中班音乐活动碰一碰教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，理解“碰”的动作，初步学唱歌曲《碰一碰》。根据身体部位的区别来创编不同的相互触摸的动作。适合幼儿园老师们上中班音乐活动课，快来看看中班音乐游戏碰一碰教案吧。

中班音乐活动理发教案主要包含了活动设计意图，活动目标，活动准备，活动过程等内容，有学做小小理发师的兴趣，在做做玩玩中学会歌曲，学习节奏律动，掌握“O×︱O× ×∣的节奏型，适合幼儿园老师们上中班音乐活动课，快来看看理发教案吧。

中班音乐小乐器捉迷藏教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动延伸，活动反思等内容，乐意尝试用小乐器进行游戏和演奏活动，通过感知对比，尝试听辨四种乐器的声音，并在游戏和演奏活动中正确运用，适合幼儿园老师们上中班音乐活动课，快来看看小乐器捉迷藏教案吧。

中班音乐马蹄声声教案反思主要包含了设计背景，活动目标，重点难点，活动准备，活动过程，教学反思等内容，感受《赛马》乐曲明朗、欢快的性质，探索用各种身体节奏来表现马蹄声，乐意用身体各个部位以及打击乐器来表现马蹄声，适合幼儿园老师们上中班音乐活动课，快来看看马蹄声声教案吧。

中班音乐活动朵拉的舞会教案反思主要包含了设计意图，活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，感受音乐，能分辨各段音乐所表现的内容，能合拍地运用身体动作进行表现，适合幼儿园老师们上中班音乐活动课，快来看看朵拉的舞会教案吧。

中班音乐活动打击乐—龟兔赛跑教案反思主要包含了设计意图，活动目标，活动重难点，活动准备，活动过程，活动反思等内容，积极参加节奏活动，体验轮奏、合奏的乐趣，尝试根据兔子和乌龟跑步的特征创编节奏型，并选择适当的乐器进行演奏，适合幼儿园老师们上中班音乐活动课，快来看看打击乐—龟兔赛跑教案吧。

中班音乐活动有趣的石头打击乐器----波尔卡教案主要包含了活动目标，活动准备，活动重点，活动难点，活动流程，活动过程，活动评析等内容，通过搜集各种石头及辅助材料制作石头打击乐器，使幼儿体验自制打击乐器的快乐，通过操作，运用不同方法体验不同石头打击乐器敲击的声音，培养幼儿对节奏的兴趣，适合幼儿园老师们上中班音乐活动课，快来看看有趣的石头打击乐器----波尔卡教案吧。

　一、教材分析： 　　秋天来了，叶子一片片都变黄，秋风一吹，就像是翩翩起舞的蝴蝶飞落下来，美丽的意境贴近着幼儿的生活又为他们所喜爱。《小树叶》这首歌曲不仅符合了季节特征，而

中班美术活动蘑菇房子教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，了解制作版画的步骤，学习用版画的方法表现蘑菇房子。尝试用半圆形和长方形表现蘑菇房子的主要特征。适合幼儿园老师们上中班美术活动课，快来看看幼儿园中班纸版画蘑菇房子教案吧。

中班美术活动撕纸-七彩雪花教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，学习随意把纸撕成大小不同的碎片,巩固撕纸的能力。巩固对红色、黄色、绿色的认识，认识新颜色蓝色。适合幼儿园老师们上中班美术活动课，快来看看中班美术撕纸-七彩雪花教案吧。       

中班美术活动冬天里的树教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，要点提示 ，活动建议等内容，尝试用曲直、长短、粗细不同的线条表现冬天里的树，探索树枝由粗变细的表现方法。通过对比观察，了解树干和树枝的不同特征。适合幼儿园老师们上中班美术活动课，快来看看中班美术设计冬天里的树教案吧。       

中班美术活动太空汽车教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动评价，活动延伸，活动反思等内容，使幼儿学会用各种材制作、装饰“太空汽车”，培养幼儿在手工活动中获得自信心，适合幼儿园老师们上中班美术活动课，快来看看太空汽车教案吧。

中班美术活动快乐的曲线教案反思主要包含了活动意图，活动目标，活动准备，活动过程，活动延伸，活动反思等内容，结合游戏引导幼儿学画不同方向的曲线，体验美术活动的乐趣，培养幼儿大胆作画及互相合作的能力，适合幼儿园老师们上中班美术活动课，快来看看快乐的曲线教案吧。

中班美术森林公园教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，在观察公园课件的基础上，学会画出公园沿途风景，感知大自然的美好，适合幼儿园老师们上中班美术活动课，快来看看森林公园教案吧。

中班美术活动我爱照顾我的家人教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，能够清楚地知道一家有几口人，并能准确地将人数体现在作品上，能够正确地表述出几口人的特征并能用自己的想象进行绘画，适合幼儿园老师们上中班美术活动课，快来看看我爱照顾我的家人教案吧。

中班美术漂亮的彩带教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，锻炼幼儿十指协调性、灵活性，发展幼儿思维能力，鼓励幼儿大胆表达，让幼儿了解曲线，画曲线，初步形成色的概念，适合幼儿园老师们上中班美术活动课，快来看看漂亮的彩带教案吧。

中班美工鸟儿鸟儿满天飞教案反思主要包含了活动目标，活动重难点，活动准备，活动过程，活动反思等内容，学习粘贴的技能，发展幼儿手指肌肉，动作协调，了解鸟儿的各种各种姿势，学会粘贴，适合幼儿园老师们上中班美术活动课，快来看看鸟儿鸟儿满天飞教案吧。

中班主题活动三间树叶房子教案反思主要包含了活动目标，活动重难点，活动准备，活动过程，活动延伸，活动反思等内容，理解故事内容，会用“我用ｘｘ颜色做ｘｘ送给你”的句式，理解故事，掌握特定句式，适合幼儿园老师们上中班主题活动课，快来看看三间树叶房子教案吧。

　教学目标：　　1．意识到自己升中班了，长大了，是小班小朋友的哥哥姐姐。　　2．主动与小班的弟弟妹妹交往，学习尝试照顾弟弟妹妹。　　3．萌发自豪感和骄傲感。　　4．逐步养成垃圾分类处理和珍惜、节约资源的好习惯。　　5．幼儿

中班主题欢乐的池塘教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，能在一定情景环境中积极自主地活动，体验游戏的快乐，建立初步的环保意识，迁移已有的生活经验，发挥想象力、创造力，使用多种废旧物品进行制作与构建，发展动手操作和合作能力，适合幼儿园老师们上中班主题活动课，快来看看欢乐的池塘教案吧。

中班语言活动想飞的小猫教案主要包含了活动设计背景，活动目标，教学重点、难点，活动准备，活动过程等内容，幼儿在理解故事内容的基础上，通过结构字词帮助，能够完整地讲述故事，幼儿在集体面前敢于大胆表述自己的想法，并且能够认真倾听同伴讲述，适合幼儿园老师们上中班语言活动课，快来看看想飞的小猫教案吧。

中班语言活动小手开花教案(附教学反思)主要包含了设计背景，活动目标，重点难点，活动准备，活动过程，教学反思等内容，学会儿歌“小手开花”，并能加入动作，知道每个人都有两只手，能分清手指、手掌、手心、手背，适合幼儿园老师们上中班语言活动课，快来看看小手开花教案吧。

中班语言《晒衣服》教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，根据画面内容，大胆猜测讲述故事中角色的对话，连贯的语言清楚讲述，体验讲述的乐趣，适合幼儿园老师们上中班语言活动课，快来看看《晒衣服》教案吧。

中班语言会说话的手教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，能说出生活中常见的手势所表达的含义并根据手势进行创造性地想象，引导幼儿看手势创编不同的故事, 提高口语表达能力，适合幼儿园老师们上中班语言活动课，快来看看会说话的手教案吧。

中班语言活动贪心的小狗教案反思主要包含了教学目标，教学准备，教学过程，教学反思等内容，仔细观察水中的倒影，知道其特点，理解故事的内容，懂得“贪心”的含义，适合幼儿园老师们上中班语言活动课，快来看看贪心的小狗教案吧。

中班语言活动土土的鞋子教案反思主要包含了教学目标，教学准备，教学过程，教学反思等内容，巩固读本中呈现的多个形容词及其反义词，会灵活运用，能够明白鞋子的种类，并且能够根据鞋子的特征进行区分和归类，适合幼儿园老师们上中班语言活动课，快来看看土土的鞋子教案吧。

中班语言活动儿歌—大家都有一把伞教案反思主要包含了活动目标，活动过程，活动反思等内容，初步学习和理解诗歌，感知伞的含义并在此基础上仿编诗歌，激发同情心，培养助人为乐的情感，适合幼儿园老师们上中班语言活动课，快来看看儿歌—大家都有一把伞教案吧。

活动目标： 　　1、了解小猫过生日的特殊经历，动脑筋解决问题的快乐。 　　2、能用完整的句子来表达自己的想法和心情。 　　3、从影子的整体或者局部轮廓来猜测。并在猜测过程中体验成功的喜悦。 　　4、学会有感情地朗

活动目标　　1、了解飞机的主要组成部分、外形特征及功能。　　2、理解儿歌内容，并能有感情地朗读儿歌。　　3、感受大家共同游戏的乐趣。　　4、学习有序、仔细的观察图片，理解图片，并用较清楚的语言描述图片内容。