小班教案大全

活动目标： 　　1.喜欢听故事，理解故事内容，懂得摔倒了要自己爬起来。 　　2.学说短句：××不要怕，自己爬起来。 　　3.帮助幼儿体验和理解故事内容，尝试讲清简单的事情

活动目标： 　　1、尝试学说短句"小熊小熊，快起床了" 　　2、感受小熊和妈妈之间的深情，激发幼儿爱妈妈的情感。 　　3、引导幼儿初步掌握日常生活中的XXX。 　　4、发展幼儿的

　设计意图： 　　《滑梯真好吃》是一个充满想象空间的故事，故事讲述的是一根再平常不过的香蕉，在小昆虫去散步时被发现了，在它们的眼里，居然成了一座有趣的滑梯！故事围绕着小昆虫

设计意图： 　　由于小班的孩子年龄较小，对一年四季的概念、特征认识比较模糊。现在，冬天来了，而冬天中最富代表性的就是雪景，引导孩子欣赏雪景的美，在故事和音乐声中感受玩雪、赏

　活动目标： 　　1、在说说玩玩中学习儿歌《洗澡》，并丰富相关词汇。 　　2、享受边念儿歌边模仿的乐趣，激发爱洗澡的欲望，懂得应养成爱清洁的好习惯。 　　3、能积极地与同伴交

　设计意图： 　　汽车在我们的日常生活中经常能看到，孩子们已积累了一定的知识经验，我设计了本次活动“怪车轱辘辘”，让幼儿在有趣的故事情境中欣赏、理解和学说短名，

设计意图： 幼儿的语言能力是在运用的过程中发展起来的，发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境。小班幼儿注意力不容易集

　一、 活动目标 　　1 、通过目测比较高矮，知道什么高，什么矮，感知高矮相对性。 　　2、练习从高到矮或从矮到高进行排序。 　　3、发展幼儿的观察力及比较判断的能力。 　　4

　设计意图： 　　《小老鼠的魔术棒》以简单有趣的情节，极富魔幻色彩的构思，深深吸引着小班幼儿。根据小班幼儿的年龄特点及学习需要，我从认知、能力、情感三个方面制定了活动目

活动目标： 　　1．欣赏散文《风娃娃》，初步了解散文的内容。 　　2．在观察画面、倾听和讨论中，感知理解散文的美好情感。 　　3．明确自己所扮演的角色并大胆表演。 　　4．发展合作探

活动目标： 　　1、通过朗诵诗歌，初步领略问答歌的结构特点和语言风格。 　　2、要求幼儿较有节奏地朗诵诗歌，读出问句的语调。并初步尝试创编儿歌。 　　3、喜欢参与问答游戏，对

小班语言识字阅读萝卜船教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，引导幼儿注意画面之间的关系，理解故事情节，启发幼儿根据故事情节展开想像，引发独创性思维和丰富的想像，适合幼儿园老师们上小班语言活动课，快来看看萝卜船教案吧。

　　活动目标： 　　1、帮助幼儿理解故事内容并进行故事表演。 　　2、能在老师的帮助下复述故事《拔萝卜》的内容。 　　3、能安静地倾听故事，大胆进行讲述。 　　4、能分析故

小班语言活动春妈妈教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，感受春妈妈与花儿的"母子情"，初步了解花的生长与春天的关系，适合幼儿园老师们上小班语言活动课，快来看看春妈妈教案吧。

小班语言游戏活动方案捉老鼠（土家儿歌）教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，乐意与小伙伴合作游戏，学习规范、清晰的发音，通过游戏更好的体验土家儿歌作品的趣味，适合幼儿园老师们上小班语言活动课，快来看看捉老鼠（土家儿歌）教案吧。

　活动目标： 1．学习辨认诗歌结构图上的各种标记，感知小鸡、小鸭、小兔、小袋鼠的行走方式，初步尝试自主学习。 2．学习诗歌，感受诗歌天真活泼的情趣，体验小袋鼠的害羞心理。 3．理解故

　教学目标： 　　1、为幼儿创造想说、敢说的机会，鼓励幼儿敢于表达。 　　2、引导幼儿喜欢听故事，愿意学说故事中的句子。 　　3、愿意分角色表演简单的故事情节。 　　4、运用

　活动目标 　　通过活动，让幼儿能懂得尊敬家长、团结幼儿、文明礼貌，让大多数幼儿能适应社会发展和全面发展。 　　在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。 　　学会保持愉快的

幼儿园托班绘本教学我吃啦！教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，认识各种食物的名称，知道它们的吃法，愿意跟随老师一起说说书中短句“我吃啦”，适合幼儿园老师们上小班语言活动课，快来看看我吃啦！教案吧。

小班数学活动修路（图形拼合）教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，区分圆形、三角形、长方形、正方形。初步感知图形之间的转换关系，尝试拼合图形。适合幼儿园老师们上小班数学活动课，快来看看幼儿园小班数学修路（图形拼合）教案吧。

小班数学活动比较异同教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，能够运用多种感官感知“1个”和“许多个”。通过实际操作活动体会“1”和许多的关系。适合幼儿园老师们上小班数学活动课，快来看看幼儿园小班数学比较异同教案吧。

小班数学活动认识春笋教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，认识春笋的外形特征以及与竹子的关系。学习用笋壳插物，能发挥想象，大胆地解释自己的笋壳作品。适合幼儿园老师们上小班数学活动课，快来看看幼儿园小班科学认识春笋教案吧。

小班数学活动小猫咪咪教案主要包含了活动目标，延伸活动，活动过程等内容，通过游戏，巩固幼儿对圆形、三角形、正方形的掌握，能正确讲述其名称、特征。活动准备 大盘子三个（贴有几何图形）；小猫六只（头上有几何图形）；小鱼若干（幼儿人数的3倍）；饼干盒人手一份（里面有圆形、三角形、正方形）；大正方形两个，反面分别是4个小正方形、2个三角形。适合幼儿园老师们上小班数学活动课，快来看看小班数学小猫咪咪教案吧。

　活动目标：　　1、巩固幼儿对圆形、三角形、正方形的认识，知道各形状的简单特征。　　2、在正确感知图形的基础上，能按物体的形状分类。　　3、能愉快地参与操作活动，并在集体面前大胆地表达。　　4、喜欢数学活动，乐意参

活动目标：1、在游戏情景中学习按一定规律排序。2、体验游戏的快乐。3、体会数学的生活化，体验数学游戏的乐趣。4、知道按事物不同的特征进行排序会有不同的结果，初步了解排序的可逆性。活动准备：幼儿制作的红、黄、蓝三色

活动目标：　　1、通过观察图片和操作活动，正确感知并分辨"里，外"。　　2、喜欢参加数学活动。　　3、能较完整的表达句子。　　4、发展观察、辨别、归案的能力。　　5、积极参与数学活动，体验数学活动中的乐趣。　　活动

活动目标：          1、引导幼儿在活动中学习手口一致的数3以内的数，并能说出总数。     2、引导幼儿能按照按数量进行简单的分类。        3、培养幼儿对数学活动的兴趣。4、了解数字在日常生活中的应用，初步理解数字与

活动目标：       1. 初步认识圆形、正方形，并辨识生活中圆形和正方形的物品。       2.通过游戏发展幼儿的动手能力和对图形初步的概括力       3.能积极参与游戏活动，体会集体活动的快乐。       4.发展幼儿的观察力、

　【活动目标】　　1、通过观察、操作认识三角形的特征并能找出和三角形相似的物体。　　2、培养观察能力和操作能力。　　3、培养对图形的兴趣和数学活动常规。　　4、知道按事物不同的特征进行排序会有不同的结果，初

活动目标：　　1、让幼儿认识绿色。　　2、让幼儿知道绿色的东西有哪些。　　3、让幼儿体验数学活动的乐趣。　　4、知道按事物不同的特征进行排序会有不同的结果，初步了解排序的可逆性。　　活动准备：　　瓶子   绿宝宝

　活动说明：　　"小被子要经常晒一晒"是新教材中的一个生活内容，前段时间给孩子们讲了故事"香香的被子"之后，"晒被子"一度成为孩子们热议的一个话题，有的孩子还将这一内容在角色游戏中体现了出来。于是，我也趁热打铁，把这个

　一、设计意图：　　生活中常听到幼儿会随口说出1、2、3、4、5......，但让幼儿实际来数一数某个东西的时候，却是口里数的和实际数量不相符，为了让小班幼儿感知并认识数字1、2、3，设计了本次活动，旨在培养幼儿对数的感知力、

　●设计思路： 　　我班幼儿在开展叙事性整合课程《秋天的水果》主题活动时，喜欢操作水果卡片，在认识了许多水果的同时，幼儿对数学操作活动产生了初步的兴趣。我通过观察发现，幼

　活动名称：排排队 活动目标： 学习将物品按照ABAB的规律进行排序 了解多与少的相对性。 积极参与数学活动，体验数学活动中的乐趣。 活动准备：课件、串珠每人一份 活动过程： 　　

　活动目标 　　1初步理解故事内容，感受秋天落叶的自然现象。 　　2学说故事中的短句：“树叶，你当我的ⅹⅹ好吗 ？” 　　3乐意用动作语言表达故事情节，初步感受文学作

　活动目标 　　1．通过活动，知道许多可以分成1个、1个……，1个、1个……合起来就是许多。 　　2．通过活动，学习按指令向一定方向爬，并能做到正确、快速，不

活动目标： 1、幼儿说出2―9各数与其相邻数的关系(多1或少1的数)。 2、让幼儿熟练地找出2―9个数的相邻数。 3、理解相邻两数间多1或少1的关系。 活动准备： 1、1― 10的数字头

小班数学活动设计看朋友教案反思主要包含了设计意图，活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，乐意参与3以内的数数活动，初步理解数的实际意义，体验去朋友家做客的快乐，适合幼儿园老师们上小班数学活动课，快来看看看朋友教案吧。

活动目标： 1、巩固幼儿对圆形、三角形、正方形的认识，知道各形状的简单特征。 2、在正确感知图形的基础上，能按物体的形状分类。 3、能愉快地参与操作活动，并在集体面前大胆地表

活动目标： 1.引导幼儿认识圆形，并用恰当的语言描述。XX是圆形的、XXX是圆形的。 2.发展幼儿的语言表达能力、想象力和培养幼儿的创造性。 3.提高幼儿的竞争意识和快速反应能力

活动目标： 　　1、在游戏的情景中感知排序的规律，并尝试按AB、ABC、ABB的规律排序。 　　2、让幼儿数活动中学着仔细观察和倾听。 　　3、初步培养观察、比较和反应能力。 　

活动目的： 1、引导幼儿在游戏活动中感知4以内的数量，能按数取物。 2、培养幼儿具有初步的分类能力。 3、通过加入适当的拟声词去感受图画书的诙谐、幽默。 4、初步理解故事情

幼儿园小班数学教案： 好玩的轮子 活动目标： 1、创设玩具城情境，激发幼儿对数学活动的兴趣，体验和同伴共同学习的愉快情绪。 2、通过看看、说说、粘粘等形式感知4以内数量，发展思

活动目标： 1、通过看电影找座位活动，理解电影票上的数字含义，学习用数交集的方法，对号入座。 2、帮助幼儿解决生活中的数问题，丰富生活经验，感受数游戏的乐趣。 3、培养幼儿比较和

【活动目标】 　　1、能按颜色标记帮花朵分类。 　　2、学习根据点数和花朵匹配。 　　3、发展幼儿的语言能力，能够完整的表述一句话。 　　4、培养幼儿对数字的认识能力。

小班音乐活动大灰熊教案主要包含了动作建议，游戏玩法建议，活动目标，活动准备，活动过程等内容，初步感知歌曲的轻重，能用形体动作大胆表现歌曲。知道大灰熊醒来时静止不动，初步学习控制自己。适合幼儿园老师们上小班音乐活动课，快来看看幼儿园小班歌唱大灰熊教案吧。

活动目标：一、引导幼儿大胆尝试表演音乐中的角色。二、体验与同伴合作表演的愉快。三通过音乐活动培养幼儿想象力、口语表达能力及肢体的表现能力。四能唱准曲调，吐字清晰，并能大胆的在集体面前演唱。 活动准备：熟悉故事

　活动目标1.熟悉()歌曲的旋律，学唱歌曲，有表情地演唱歌曲。2.借助图谱、动作、游戏情景理解记忆歌词并学唱歌曲。　天气变冷嘴边干，（口渴）赶紧洗手喝点水，（解渴）老师认真来检查，（检查）看谁没洗手就喝，（不对）手上藏着传染病，（可怕）手脏

活动目标：1 较熟练地演唱歌曲。2 初步能根据歌曲内容学跳舞蹈，在活动过程中体验大家一起跳舞的快乐。3 感受歌曲诙谐幽默的特点，能听着音乐游戏。4 能根据音乐的速度，变换动作速度。活动准备：图片活动过程：1. 在《好朋友》

活动目标： 　　1．感受并掌握音乐中的节奏，能够快乐地歌唱。 　　2．尝试用肢体创造性地表现歌曲，激发想象力。 　　3．喜欢数学活动，乐意参与各种操作游戏，培养思维的逆反性。 　　4．培