大班教案大全

大班绘本阅读活动爱心树教案反思主要包含了作品分析，教学思路，活动目标，活动准备，活动过程，活动反思，活动点评等内容，阅读绘本《爱心树》，了解故事内容，大胆表达自己的感想，感受大树无私的奉献精神，懂得付出也是一种快乐，适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看爱心树教案吧。

大班美术五颜六色的花教案反思主要包含了活动设计背景，活动目标，教学重点、难点，活动准备，活动过程，教学反思等内容，让幼儿对颜色“五颜六色”有初步认识，通过各种绘画方式来展现花，适合幼儿园老师们上大班美术活动课，快来看看五颜六色的花教案吧。

大班美术幼儿美工制作教案反思主要包含了活动设计背景，活动目标，教学重点、难点，活动准备，活动过程，教学反思等内容，为了圆满的完成这次活动，我们老师特地带领小朋友们参加了一年一次的美术节，让他们开开眼界，通过这次活动，让孩子们体会到团队合作和自主制作的乐趣，适合幼儿园老师们上大班美术活动课，快来看看幼儿美工制作教案吧。

大班美术好吃的甜筒冰淇淋教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，欣赏、感知甜筒冰淇淋的不同形状、色彩、排列方式，了解冰淇淋的基本特征，用涂一涂、粘一粘、撒一撒的方法表现冰淇淋的造型，促进手、眼、脑的协调性，适合幼儿园老师们上大班美术活动课，快来看看好吃的甜筒冰淇淋教案吧。

活动目标： 1、收集并欣赏各种各样的扇子，了解扇子的构造和装饰美。 2、养成耐心细致的做事习惯，体验画画的乐趣。 3、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。 4、培养幼儿的欣赏能

大班社会活动一个人睡真好教案反思主要包含了设计意图，活动目标，活动准备，活动重难点，活动过程，活动反思等内容，理解故事，体验黑夜并不可怕，并克服对黑夜的恐惧心理，能大胆表达自己内心的恐惧，树立自信，适合幼儿园老师们上大班社会活动课，快来看看一个人睡真好教案吧。

　一、活动目标 　　1.认识几种垃圾分类标记，尝试按标记给垃圾进行分类。 　　2.懂得垃圾分类的方法，树立初步的环保意识。 　　3.能学会用轮流的方式谈话，体会与同伴交流、讨

大班健康活动做一个健康的娃娃教案(附教学反思)主要包含了活动设计背景，活动目标，教学重点、难点，活动准备，活动过程，教学反思等内容，让幼儿懂得健康对人很重要，增强做健康娃娃的意识，让幼儿知道怎样做才有利于健康，适合幼儿园老师们上大班健康活动课，快来看看做一个健康的娃娃教案吧。

大班健康小马运粮教案反思主要包含了设计意图，活动目标，活动重点，活动准备，活动过程，活动反思等内容，幼儿练习助跑跨跳过不小于宽50厘米的平行线，发展幼儿爬、绕障碍物跑、跨跳的能力以及动作的协调性和灵活性，适合幼儿园老师们上大班健康活动课，快来看看小马运粮教案吧。

大班体育游戏踩影子教案反思主要包含了活动设计背景，活动与指导，活动目标，教学重点、难点，活动准备，活动过程，教学反思等内容，锻炼幼儿四散跑的能力，激发幼儿运动的兴趣，适合幼儿园老师们上大班游戏活动课，快来看看踩影子教案吧。

大班科学活动风的变化教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，通过实验，感受、了解风速的不同，愿意积极交流自己对风的印象，了解风给人们带来的好处与危害，适合幼儿园老师们上大班科学活动课，快来看看风的变化教案吧。

大班数学活动螃蟹找家教案主要包含了教学目标，重点难点，教学准备，教学过程等内容，复习5、6、7的分解，能用圆点和数字记录分解的结果，体验总数与部分之间的包含关系，部分数与部分数之间的互补和互换关系，适合幼儿园老师们上大班数学活动课，快来看看螃蟹找家教案吧。

大班数学活动四季舞会教案反思主要包含了设计意图，活动目标，活动重难点，活动准备，活动过程，活动反思等内容，在动手操作、比较中，发现物体的排列规律并进行排序，能大胆讲述自己的排序方法，发展观察、比较、探索的能力，适合幼儿园老师们上大班数学活动课，快来看看四季舞会教案吧。

大班主题活动生活中的花纹教案主要包含了活动由来，活动目标，活动准备，主要活动，思维接力棒等内容，通过探究使幼儿了解花纹在生活中的用途，进一步培养幼儿的观察能力及视觉的概括能力，培养幼儿大胆想象创造的能力，适合幼儿园老师们上大班主题活动课，快来看看生活中的花纹教案吧。

大班音乐活动好听的声音教案反思主要包含了设计意图，活动目标，活动准备，活动流程，活动过程，活动反思等内容，通过听听、想想、做做，探索寻找好听的声音，感受自制乐器合作演奏的音响效果，体验成功的快乐，适合幼儿园老师们上大班音乐活动课，快来看看好听的声音教案吧。

大班语言活动白猫和黑猫教案反思主要包含了活动目标，活动准备，指导要点，活动过程，活动反思等内容，喜欢学习绕口令，能口齿较清楚地跟读绕口令，引导幼儿注意倾听词句，能敏捷地变换拗口的词句，适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看白猫和黑猫教案吧。

大班语言活动盆和瓶教案反思主要包含了活动目标，活动重、难点，活动准备，活动过程，活动反思等内容，初步学习绕口令，尝试正确、清楚、快速地读准绕口令中的字、词、句，进一步了解绕口令的特点，体验说绕口令的乐趣，适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看盆和瓶教案吧。

大班美术神奇的帽子教案反思主要包含了设计意图，教学目标，教学重点、难点，教学准备，教学过程，课后反思等内容，激发学生学习美术的兴趣，给学生铺设表现美、创造美的条件，通过学习绘画的过程，发展想象力和创造力，适合幼儿园老师们上大班美术活动课，快来看看神奇的帽子教案吧。

大班美术活动我是服装设计师教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，运用绘画法是设计简单的服装，如：坎肩、裙子等，根据废旧材料的特点，运用剪、粘、拼接方法设计、制作服装，适合幼儿园老师们上大班美术活动课，快来看看我是服装设计师教案吧。

大班健康活动我快乐教案主要包含了设计意图，活动目标，活动准备，活动过程等内容，幼儿在体察、感知、理解中，懂得人的基本情绪的特征、分类及成因，通过分析讨论初步学习情绪转化策略，适合幼儿园老师们上大班健康活动课，快来看看我快乐教案吧。

大班科学活动小朋友们来运水教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，通过学习激发幼儿兴趣，发展幼儿动手操作能力，培养幼儿团结协作能力，体验成功快乐，培养了幼儿的想象力和创造力，适合幼儿园老师们上大班科学活动课，快来看看小朋友们来运水教案吧。

大班数学活动扑克王国教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，通过玩扑克牌的游戏，复习分类、排序、单双数，并尝试5以内数的分成，激发幼儿参与数学活动的兴趣，培养幼儿良好的操作习惯，适合幼儿园老师们上大班数学活动课，快来看看扑克王国教案吧。

大班数学活动左右方位辨别教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，掌握左上、左下、右上、右下方位，初步理解用一个"物"代表一个数字，适合幼儿园老师们上大班数学活动课，快来看看左右方位辨别教案吧。

大班主题活动蹦蹦跳跳不怕冷教案(附教学反思)主要包含了活动设计背景，活动目标，教学重点、难点，活动准备，活动过程，教学反思等内容，围绕冬天不怕冷的话题谈话并用恰当语言表达自己的情感与同伴分享自己对冬天的感受，认读汉字‘左’、‘右’及其意义，适合幼儿园老师们上大班主题活动课，快来看看蹦蹦跳跳不怕冷教案吧。

大班主题活动有用的绳子教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，引导幼儿用连贯的语言，围绕“有用的绳子”进行谈话，帮助幼儿学习用轮流、修补的方式进行自由、有序的交谈，适合幼儿园老师们上大班主题活动课，快来看看有用的绳子教案吧。

大班主题活动好玩的玩具宝贝教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，能够在集体面前用普通话介绍自己的玩具并演示其玩法，知道爱惜玩具，玩具玩完后要放回原处，适合幼儿园老师们上大班主题活动课，快来看看好玩的玩具宝贝教案吧。

大班音乐活动欢乐舞曲教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，通过语音、身体动作表现节奏型：|× × |×× ×|，会正确使用乐器，学习看指挥进行分奏、合奏，适合幼儿园老师们上大班音乐活动课，快来看看欢乐舞曲教案吧。

大班语言活动散文诗《冬姑娘的礼物》教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，帮助幼儿理解散文诗的内容，欣赏优美的语言，体验散文中所洋溢的乐观精神，在活动中增长幼儿对文学作品的爱好和对大自然的爱，适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看散文诗《冬姑娘的礼物》教案吧。

大班科学活动轻和重教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，尝试用多种简便的方法区别和记录物体的轻重，初步了解轻重与大小、多少、材料等的辨证关系，培养幼儿好探究、敢实践的科学精神，提高他们解决问题的能力，适合幼儿园老师们上大班科学活动课，快来看看轻和重教案吧。

大班综合爸爸妈妈真能干教案反思主要包含了活动目标，活动重难点，活动准备，活动过程，活动反思等内容，了解成人工作的特点、工作态度，理解成人工作的意义，有尊重父母职业的情感，适合幼儿园老师们上大班主题活动课，快来看看爸爸妈妈真能干教案吧。

大班语言活动感受中国汉字教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，比较中、英、日三国文字，初步区分他们的异同，了解汉字的主要特点，认识自己的名字，激发学习汉字的愿望，适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看感受中国汉字教案吧。

大班语言长大真好教案主要包含了活动目标，活动准备，教学设计，活动过程等内容，感受诗歌的稚拙美，学习运用"长大了，我就可以--"创编诗句，适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看长大真好教案吧。

大班美术烟花教案反思主要包含了设计思路，活动目标，活动重难点，活动准备，活动过程，活动延伸，活动反思等内容，尝试表现仰面人的形态并合理安排画面，体验看烟花的快乐以及过节时的愉快氛围，适合幼儿园老师们上大班美术活动课，快来看看烟花教案吧。

大班社会活动朋友教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动延伸等内容，引导幼儿感受有朋友是很快乐的事情，引导幼儿发现，怎样做是好朋友，适合幼儿园老师们上大班社会活动课，快来看看朋友教案吧。

大班健康活动我的用品我保管教案反思主要包含了设计思路，活动目标，活动准备，活动过程，活动延伸，活动反思等内容，通过统计学习用品的种类与数量，学习为用品做标记，判断学习用品的缺失，并能找回，适合幼儿园老师们上大班健康活动课，快来看看我的用品我保管教案吧。

大班科学活动有趣的关节教案反思主要包含了设计意图，活动目标，活动重点难点，活动方法，活动准备，活动过程，活动反思等内容，幼儿在游戏活动中了解人体主要关节的名称，感知关节与人体活动的关系，初步懂得保护关节的重要性，适合幼儿园老师们上大班科学活动课，快来看看有趣的关节教案吧。

大班科学活动鲁班造锯教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动延伸，活动反思等内容，启发幼儿运用比较观察的方法找出两种物体的共同特征，获得现实生活中仿生现象的有关经验，激发幼儿的创造欲望，引起幼儿对周围事物的关注，适合幼儿园老师们上大班科学活动课，快来看看鲁班造锯教案吧。

　　活动目标： 　　1、观察花生果的特征，了解花生果的用途。 　　2、记录剥花生仁的情况，学习简单的统计数据的方法。 　　3、体验活动带来的乐趣。 　　4、发展幼儿逻辑思维能

大班主题活动漂亮的唐装教案(附教学反思)主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，在欣赏交流的过程中，了解唐装的款式、图案和色彩的特点，探索将方形纸剪成圆形的方法，尝试用自己剪的团花装饰唐装，适合幼儿园老师们上大班主题活动课，快来看看漂亮的唐装教案吧。

大班安全活动教案：地震知识知多少教案主要包含了活动目标，活动过程等内容，了解地震产生的原因，如何躲避地震的方法，适合幼儿园老师们上大班安全活动课，快来看看地震知识知多少教案吧。

大班语言活动狗和猴教案(附教学反思)主要包含了活动目标，活动重点难点，活动准备，活动过程，活动反思等内容，能发准字音狗（gou）和猴（hou），能口齿清楚准确流畅地朗诵绕口令，了解绕口令的句式特点，感知绕口令的韵律和节奏，适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看狗和猴教案吧。

大班语言《一棵小桃树》教案反思主要包含了活动设计，活动目标，活动准备，活动重点难点，活动过程，活动延伸，活动反思等内容，观察画面，了解桃树在四季中的变化，欣赏配乐故事，感受语言的优美，适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看《一棵小桃树》教案吧。

大班语言活动橘子花教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，在做做玩玩中，初步感受和体验散文中展示的语言美和快乐的情绪，能够大胆表现对散文的理解，适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看橘子花教案吧。

大班美术活动海洋里的鱼教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，喜欢参加美术活动，感受绘画的乐趣，知道鲨鱼、章鱼、五彩鱼的结构特点，并用绘画表现出来，适合幼儿园老师们上大班美术活动课，快来看看海洋里的鱼教案吧。

大班美术欣赏蒙德里安的格子画教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，欣赏蒙德里安的代表作品，观察其中的线条和色块，领略格子画的特点和含义，能利用格子画的特点去设计物品，适合幼儿园老师们上大班美术活动课，快来看看蒙德里安的格子画教案吧。

大班社会活动倒影教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，初步认识和了解倒影的特征，及其倒映规律，对倒影感到好奇，能针对活动中的问题提出自己 建议和想法，适合幼儿园老师们上大班社会活动课，快来看看倒影教案吧。

大班社会活动讨厌的沙尘暴教案反思主要包含了设计思路，活动目标，活动重难点，活动准备，活动过程，活动反思等内容，认识"沙尘暴"这一天气现象，及对人类的危害，知道植树能控制风沙，培养幼儿的环保意识，适合幼儿园老师们上大班社会活动课，快来看看讨厌的沙尘暴教案吧。

大班健康活动切西瓜教案主要包含了活动目标，活动重点难点，活动准备，活动过程，活动延伸等内容，学习掌握快速跑动中的双脚连续跳和闪躲，培养幼儿的快速反应和自我控制能力，适合幼儿园老师们上大班健康活动课，快来看看切西瓜教案吧。

大班游戏活动英语教案(附教学反思)主要包含了设计背景，活动目标，重点难点，活动准备，活动过程，教学反思等内容，幼儿能初步掌握单词发音，能正确理解句型含义，适合幼儿园老师们上大班游戏活动课，快来看看英语教案吧。

大班科学连接的秘密教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，通过观察比较，发现物体间的连接有的需要辅助物，有的不需要辅助物，懂得不需要辅助物连接的物体的特殊结构，感受科学技术给生活带来的方便，萌发科学兴趣和对发明家的崇敬，适合幼儿园老师们上大班科学活动课，快来看看连接的秘密教案吧。