大班教案大全

大班主题活动台风“龙王”新闻教案反思主要包含了设计意图，活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，积极参与听新闻和编播新闻的活动，乐于表达自己的观点，学会关心周围发生的事情，懂得简单的自我保护方法，适合幼儿园老师们上大班主题活动课，快来看看台风“龙王”新闻教案吧。

　活动目标： 　　1、  尝试主动地与弟弟妹妹交往，懂得介绍自己并带领弟弟妹妹做游戏。 　　2、  萌发做哥哥姐姐的光荣感及爱护弟弟妹妹的情感。 　　3、  培养幼儿与他人分享

问题及意图：创新是一个民族的灵魂和希望，学会探索又是创新的基础和前提条件。随着时代的发展，社会的进步，一方面，使得社会分工和学科知识等出现了不断细化和分化的发展趋势；另一方

活动目标： 　　1.学习按计划组织进行活动，主动大胆的进行策划，准备。 　　2.积极参与，充分感受成功的喜悦。 　　3.培养幼儿有礼貌、爱劳动的品质。 　　4.探索、发现生活中的多

活动目标： 　　1、知道树木是人类、动物的好朋友，了解绿化的好处。 　　2、教育幼儿爱护、保护树木。 　　3、培养幼儿的良好环保习惯。 　　4、发展幼儿的观察、分析能力、动

大班纸工百合花教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，通过观察图谱折百合花，学习折菱形，能耐心地进行折纸活动，将折痕抹平，适合幼儿园老师们上大班主题活动课，快来看看百合花教案吧。

大班音乐活动快乐农场教案主要包含了游戏玩法建议，教学活动建议等内容，通过故事表演农夫和小种子的动作感知和表现音乐AB段和尾段的结构。与老师同伴一起游戏，能在乐曲的伴奏下做出各种农作物逐渐成长的动作造型，并根据音乐按角色完成农夫和小种子互斗的游戏，尝试多人，台作进行游戏。适合幼儿园老师们上大班音乐活动课，快来看看幼儿园大班音乐韵律快乐农场教案吧。

【活动目标】： 　　1. 通过律动游戏、乐器伴奏、动物扮演等活动感受音乐活动的快乐。 　　2. 了解音乐的两种不同节奏并感受音乐的强弱。 　　3. 在乐器伴奏活动中提升节奏感

　活动目标： 　　1、 启发幼儿聆听水的歌唱，并尝试用水声随歌曲打击相应节奏，感受水声的美妙。 　　2、 幼儿通过操作活动，体验水的乐趣，并产生对水的喜爱之情。 　　3、 在学习歌表演的基础上，结合游戏情节，注意随着音乐的

活动目标： 　　1、感受音乐欢快的特点，理解音乐的主题。 　　2、尝试用动作表达自己对音乐的理解和感受，体验随乐表演的乐趣。 　　3、通过整体欣赏音乐、图片和动作，帮助幼儿理解歌词内容。 　　4、在学习歌表演的基础上

活动目标                        认知目标： 　　技能目标： 能选择合适的乐器为歌曲伴奏。 　　情感目标： 感受歌曲中活泼、诙谐的性质，会用身体动作表现歌曲的节奏。 　　活动重点能用身体动作表现歌曲的节奏。 　　活动

活动目标： 　　1、了解歌唱的不同形式以及广西壮族人民喜爱"对歌"的风俗。 　　2、学习对歌，体验音乐给大家带来的快乐。 　　3、在感受歌曲的基础上，理解歌曲意境。 　　4、培

教学目标： 1、通过节奏游戏，使学生在愉悦的环境中学会歌曲节奏的重难点节奏，并能把节奏与生活中的声音联系起来。有利于对歌曲更好正确的掌握。 2、能用轻巧、纯真的声音整齐的

　教学目标： 　　1、用连贯、跳跃的方法演唱歌曲，唱准休止符，并会领唱与合唱。 　　2、能用恰当的动作指挥他人演唱。 　　3、在歌唱活动中，锻炼即兴指挥和看指挥即兴演唱的能力

活动目标： 　　1.能用自然的声音、活泼的情绪演唱歌曲，注意自己歌声与伴奏音乐、同伴歌声的协调统一。 　　2.学习并理解休止符;体会说唱歌曲的节奏美和韵律美。 　　3.积极参

活动目标： 1、学跳舞蹈“葡萄丰收”，进一步巩固垫步，体验和表现新疆舞蹈挺拔的姿态和诙谐的风格。 2、学习如何从“臂测”过渡到“目测”的方法

大班安全活动小猫小狗会伤人教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，知道小猫小狗会伤人，学习自我保护的方法。通过事例了解同小动物相处的危害性，知道不能随便逗小动物。适合幼儿园老师们上大班安全活动课，快来看看大班安全小猫小狗会伤人教案吧。

大班安全活动雷响时别出去教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，初步了解雷电形成原因和危害，通过大家讨论、经验共享，知道雷雨天自我保护的正确方法。适合幼儿园老师们上大班安全活动课，快来看看大班安全活动雷响时别出去教案吧。

会说话的安全标志    设计思想：   标志是生活中对人们行动的一种指示、是简单形象的图画语言，尤其是安全标志在生活中能对我们进行提示、警告。它们是幼儿常常见到但又不易引起注意的安全标志。通过活动的开展组织幼儿

大班语言活动猫和小鸭教案主要包含了设计意图，活动目标，活动准备，活动过程等内容，欣赏动画，理解动画内容，尝试按一定的语序结构讲述动画内容。通过观察，想象动画中角色的心理，并愿意用语言加以描述。适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看大班语言优质课猫和小鸭教案吧。

大班语言活动爷爷一定有办法教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，关注故事发展线索，感受爷爷的聪明才智。能大胆尝试、想象，剪纸各种物品。适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看大班语言优质课爷爷一定有办法教案吧。

大班语言活动游生态园教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，帮助幼儿进一步熟悉三句半的结构与形式，借助照片，帮助幼儿回忆游生态园的快乐情景，在老师的引导下创编三句半，适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看游生态园教案吧。

活动目标： 　　1.通过阅读交流，理解故事内容，感受故事情节的有趣和意想不到。 　　2.知道换牙时乳牙会自然脱落，不用刻意弄掉。 　　3.乐意交流换牙给自身成长带来烦恼与喜悦的

大班语言活动小熊分饼教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动流程，活动过程，活动反思等内容，尝试结合已有经验，运用四等分的方法对实物进行四等分，了解物体等分方法的多样性，在帮助小动物分食物的过程中，解决生活中的实际问题，体验成功的快乐，适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看小熊分饼教案吧。

活动目标： 　　理解故事内容及角色粗心的性格特点。 　　学习独立保管好自己的学习用品，不遗忘、不丢失。 　　通过观察图片，引导幼儿讲述图片内容。 　　根据已有经验，大胆表达自己的想法。 　　活动准备： 　　故事录音、

大班语言课、绕口令黑猫白猫教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，在游戏表演中体验绕口令的趣味性，练习发准易混淆的字音"毛"、"白猫"、"黑猫"，适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看黑猫白猫教案吧。

　一、活动目标　　1、感受古诗中所表达的母子情意，懂得感恩父母。　　2、感受妈妈给予的爱，乐意大胆地表达自己的想法，萌发孩子感激妈妈的养育之恩的情感。　　3、 让幼儿通过朗诵，了解母亲的辛劳和慈母之爱。　　4、感

【活动背景】我班幼儿虽是园里大哥哥大姐姐，但自我中心还是很强，只懂得被爱而不懂关爱别人，这不利于幼儿良好个性心理的形成。根据幼儿好玩、好游戏的心理特点以及幼儿心理健康教育的要求，我组织设计了这节语言活动课。【

活动目标： 1、使幼儿了解如何使用动词，增强他们的语言表达的连贯能力。 2、增强幼儿在自由表达时的自信心。 3、理解故事内容，大胆讲述简单的事情。 4、培养幼儿大胆发言，说完整

大班语言常熟好地方（民谣欣赏）教案主要包含了设计意图，活动目标，活动准备，活动过程等内容，欣赏民谣"常熟好地方"，感受民谣特点，能在同伴和老师面前大胆交流并尝试仿编民谣，适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看常熟好地方教案吧。

大班分级阅读故事阿米爱妈妈教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，了解故事中阿米犯过失后的心里状态，以及妈妈对孩子的宽容和爱心，体验母子间的情深，观看手偶故事表演，以及参与讨论活动，了解母子间语言交流，讲述故事中阿米和妈妈的对话，适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看阿米爱妈妈教案吧。

大班语言游戏有趣的手影游戏教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，组织幼儿玩手影游戏，并在玩游戏的过程中创编手影儿歌，在创编儿歌的基础上进一步认识光和影子的关系，没有光就没有影子，适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看有趣的手影游戏教案吧。

大班语言活动给妈妈一把椅子教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，观察画面的前后变化，尝试较完整地讲述故事，丰富阅读图画书的策略、经验，适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看给妈妈一把椅子教案吧。

大班语言散文诗欣赏梦教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，理解诗歌内容，初步感受诗歌中的语言美和意境美，能用恬静、舒缓的语气朗诵并仿编诗歌，发展幼儿的语言表达能力，适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看梦教案吧。

幼儿园大班汉语拼音拼读练习（七）教案主要包含了活动目标，活动玩法等内容，复习所学过的6个单韵母和23个声母，巩固发音方法，正确拼读各种音节，区分音、形相似的字母，正确认读，适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看拼读练习（七）教案吧。

幼儿园大班汉语拼音拼读练习（十）教案主要包含了拼音等内容，读准、读熟、读仔细，适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看拼读练习（十）教案吧。

幼儿园大班语言公开课教案《非常一加一》含反思 　　设计意图： 　　生成性课程，强调活动过程中教师和幼儿之间的互动、探索和创新，课程不是预先设计好的教学步骤（预成性课程），而是

大班语言识字活动住房子教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，通过“魔术师”的游戏，学会描述汉字的左右、上下结构的特点，幼儿能够说出“这个字是什么结构，住两个房间的房子或住两层的楼的房子。” 形象趣味的引导幼儿学习，激发幼儿学习汉字的情感，适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看住房子教案吧。

大班童话故事野猫的城市教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动重难点，活动过程，活动反思等内容，理解故事内容，感知野猫的性格特征和富有童趣的故事情节，发现并能纠正故事中野猫所犯的错误，训练逆向思维和判断能力，适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看野猫的城市教案吧。

大班绘本纸真好玩教案主要包含了设计意图，活动目标，活动准备，活动过程，教学建议等内容，学习阅读科学类的工具书，阅读中能留意各种材料的汉字和贴、粘、撕、折等动作的汉字，适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看纸真好玩教案吧。

　正值夏季，幼儿在家或在幼儿园的经常吃西瓜，加餐时经常发现有些幼儿舍不得把吃完的西瓜皮扔掉，而是相互说着："看，我把西瓜皮啃成了圆形，像个大皮球""我还会把它变成房子呢！"&helli

大班美术活动米罗《星空》教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，从形式语言入手（色彩、图形等），初步感受“星空”的美。尝试用图形来表达自己对作品的认识和感受。适合幼儿园老师们上大班美术活动课，快来看看大班美术欣赏米罗《星空》教案吧。

大班美术活动我喜欢的卡通人物教案主要包含了活动目标，活动准备，活动反思，活动过程等内容，结合已有经验，讲述自己喜欢的卡通人物形象。通过观察图片以及观察范例等形式，了解卡通形象的基本特征，尝试用绘画的形式记录卡通人物的基本特征。适合幼儿园老师们上大班美术活动课，快来看看大班绘画活动我喜欢的卡通人物教案吧。

大班美术活动手臂蛇教案反思主要包含了活动背景，活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，能在自己的手臂上大胆地创造，画出与众不同的的动物形象，发展幼儿的想象力和创造力，体验美术创作给自己带来的美感和快乐感，适合幼儿园老师们上大班美术活动课，快来看看手臂蛇教案吧。

目标： 　　1、体验快速成型的乐趣。 　　2、能根据泼出来的墨迹大胆的想象添画。 　　3、尝试用浓破淡或色破墨的方法进行泼墨作画。 　　4、感受作品的美感。 　　5、引导孩

活动目标：　　1、鼓励幼儿根据需要选择不同质量的纸张，用折、撕、贴、画的形式来塑造小鱼的基本形象。　　2、让幼儿感受在集体操作中的成就感，感受把小鱼送回大海的情感。　　3、作画时细心地蘸色，保持桌面和画面的干净，

幼儿大班美术蚂蚁搬豆教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动延伸，活动反思等内容，体验蚂蚁搬豆的乐趣，萌发喜爱小蚂蚁的情感，体验与伙伴合作劳动的快乐，适合幼儿园老师们上大班美术活动课，快来看看蚂蚁搬豆教案吧。

　活动目标： 　　1、观察各种汽车造型特征，进行临摹绘画 。 　　2、能用二、三种水粉色平涂，欣赏不同色彩之间的晕染、渗透。 　　3、鼓励幼儿大胆创作，培养幼儿绘画的兴趣和技

活动目标： 　　1、尝试用绘画、拓印等方法制作花朵，用粘贴、撕剪、卷折等多种方式制作花束。 　　2、了解与自己生活相关密切的不同职业的成人劳动，用献花的方式，表达对他们的尊

　　活动目标： 　　1、要求幼儿园用自然声音唱歌，吐字清楚。 　　2、感受歌曲诙谐，幽默的特点。 　　3、通过学习歌曲，教育幼儿要认真学习，不骄傲。 　　4、感受旋律的气氛以及和