大班教案大全

大班健康活动“美猴王”智救“白龙马”教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，引导幼儿在愉快的游戏中尝试手脚着地向前爬以及正、侧面钻的动作，发展幼儿动作的柔韧性，提高身体的协调性，培养幼儿合作游戏的能力，适合幼儿园老师们上大班健康活动课，快来看看“美猴王”智救“白龙马”教案吧。

大班健康公开课健康加油站教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，了解合理的营养结构，为自己设计营养食谱，适合幼儿园老师们上大班健康活动课，快来看看健康加油站教案吧。

　　设计意图： 　　大班幼儿，在身体发育上已有了很大的发展，在动作技能上也有了较大的发展潜能，动作的协调性增强，体力明显增强，活泼好动，喜欢尝试一些新奇、富有挑战性的动作、玩

使用材料：呼啦圈 　　适合班级：(中、大)班 　　玩法：10种 　　活动目标： 　　1、在轻松的环境中让幼儿快乐游戏，发展幼儿的创造力，训练幼儿动作的协调性、灵敏性。 　　2、培养幼儿团结协作的意识。 　　3、在活动中将幼儿

体育游戏：猫捉老鼠 一、  活动目标： １）  增强幼儿的反应力和判断力，发展幼儿良好的竞争意识。 ２）  提高幼儿对英语学习的兴趣。 3） 遵守游戏规则，体验与同伴合作游戏及控制性活动带来的快乐。 4） 体验合作创编游戏的乐趣。 二、

活动目标 1、通过小组合作的形式，运用自己喜欢的的方式表达表现。 2、安静倾听同伴的讲话，并感受大家一起谈话的愉悦。 适合大班的手指游戏 1.手指做饭 切切菜（两手小指相勾，无名指和中指并起，向下切）。 擀擀面（无名指、中指

活动目标：　　1、能轻松自然地双腿同时向前跳。　　2、提醒幼儿跳方格时不能踩线。　　3、使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。　　4、通过活动锻炼幼儿的跳跃能力，让他们的身体得到锻炼。　　活动准

大班六一儿童节游戏贴鼻子教案反思主要包含了游戏准备，游戏玩法，活动反思等内容，将家长的眼睛蒙上，原地转三圈，请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到动物的正确位置即获胜利，以速度快慢获得不同的礼物，适合幼儿园老师们上大班游戏活动课，快来看看贴鼻子教案吧。

大班亲子游戏开坦克教案主要包含了游戏准备，活动场地，游戏人数，游戏玩法，游戏规则等内容，4名家长和4名幼儿站在坦克车内，家长站在前面，幼儿跟在后面，手扶好坦克，听到信号后，双手开着坦克向前移动，最先到达中线的一组获胜，游戏继续，适合幼儿园老师们上大班亲子活动课，快来看看开坦克教案吧。

　活动目标 　　1、初步了解文房四宝，知道中国书画离不开文房四宝--笔墨纸砚。 　　2、激发幼儿对水墨画的兴趣，感受水墨画的美感。 　　3、体验用文房四宝成功作画的快乐。

大班体育学刘翔哥哥来跨栏教案反思主要包含了设计意图，活动目标，活动重难点，活动准备，活动过程，活动反思等内容，尝试助跑跨跳，发展幼儿的腿部力量，提高动作的协调性和灵敏性，能向刘翔哥哥学习，勇于尝试、不怕困难，适合幼儿园老师们上大班体育活动课，快来看看学刘翔哥哥来跨栏教案吧。

大班科学活动找种子教案主要包含了设计思路，活动目标，活动反思，活动准备，活动过程等内容，培养幼儿提出问题并且自己寻求问题答案的意识和能力。培养幼儿对种子的好奇心和探究欲望。适合幼儿园老师们上大班科学活动课，快来看看大班科学找种子教案吧。

大班科学活动举世无双的建筑师教案主要包含了目标，准备，过程等内容，在看看、听听、讲讲中理解鸟类筑巢的不同方法，积累相关经验。乐意用语言和动作表现鸟类筑巢的不同方法，并知道鸟儿是我们的朋友，产生对鸟类的爱护及大自然的热爱之情。适合幼儿园老师们上大班科学活动课，快来看看大班科学举世无双的建筑师教案吧。

大班科学活动神奇的小管子教案主要包含了设计意图，活动目标，活动准备，活动过程等内容，通过游戏活动，使幼儿直观地感知到生活中的毛细现象。 培养幼儿的观察力及动手操作的能力。适合幼儿园老师们上大班科学活动课，快来看看大班科学活动神奇的小管子教案吧。

大班科学活动往下落的物体教案主要包含了活动目标，活动准备，活动延伸，活动过程等内容，比较不同物体的下落速度，尝试改变物体下落的速度。提高动手实验能力和观察能力。适合幼儿园老师们上大班科学活动课，快来看看大班科学往下落的物体教案吧。

大班科学活动各种各样的蔬菜教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，认识常见的几种蔬菜，知道其名称和外形特征。丰富幼儿相应知识，引导幼儿学会按植物食用部分的不同名称分类。适合幼儿园老师们上大班科学活动课，快来看看大班科学活动各种各样的蔬菜教案吧。

大班科学活动种子藏在哪里教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，初步认识一些藏在果实里面的种子，知道它的作用。探索发现种子生长在不同部位，感知种子是各种各样的。适合幼儿园老师们上大班科学活动课，快来看看大班科学种子藏在哪里教案吧。

　活动目标： 　　1、了解带圆的物体会滚动的特性。 　　2、探索不同形状的物体有不同的滚动路线，并尝试记录。 　　3、体验合作游戏的快乐，愿意进一步探索物体的滚动路线。 　

大班科学活动我们来抽丝教案反思主要包含了设计意图，活动目标，活动准备，活动过程，活动延伸，活动反思等内容，知道真丝织物与蚕丝的关系，知道抽丝的简单步骤，学习抽丝的基本方法，探索一根丝的长度，适合幼儿园老师们上大班科学活动课，快来看看我们来抽丝教案吧。

科学活动  吹泡泡 目标： 1尝试用不同的材料吹泡泡，发现只有是镂空的材料都容易吹出泡泡。 2培养幼儿根据自己的猜想有目的的进行验证的能力。 3体验通过实际操作，获得知识和本

设计意图： 　　爱玩是幼儿的天性。在科学探索活动中，我们鼓励幼儿在玩中发现身边的科学，并尝试发现问题、分析问题，激发幼儿对探索的兴趣，积累探索的方法。 　　在“转动的

大班科学活动风的秘密说课稿教案反思主要包含了教材分析，幼儿情况分析，活动目标，活动准备，设计思路，活动过程，活动反思等内容，引导幼儿感受发现风的大小、探究和判断风的方向，并尝试制造风，初步了解风的利与弊，引导幼儿辨证地看待事物，从小形成科学的思维方式，适合幼儿园老师们上大班科学活动课，快来看看风的秘密教案吧。

大班数学活动鱼儿游游游教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，探索6的组成，知道6分成两份有几种不同的分法, 能按顺序进行操作，初步感知数的互补关系。适合幼儿园老师们上大班数学活动课，快来看看大班数学鱼儿游游游教案吧。

大班数学活动顺数与倒数教案主要包含了活动目标，活动重点，活动难点，活动准备，活动延伸等内容，学会顺数与倒数，学会顺接数、倒接数。在游戏中感知倒数与顺数的规律，开拓幼儿的思维发展。适合幼儿园老师们上大班数学活动课，快来看看大班数学顺数与倒数教案吧。

活动目标： 　　1.复习10以内的加法、减法。 　　2.能积极参加数学活动，大胆回答问题。 　　3.养成良好的操作习惯，操作完成后将物品归还原处。 　　4.让幼儿体验数学活动的乐趣

大班数学凑十法的初步认识教案反思主要包含了教材分析，教学设计，活动目标，教学重点，活动难点，活动准备，活动过程，教师小结，活动反思等内容，建立凑十法中“十”的模型。感受凑十法的优越性，知道如何凑十，经历知识转化的过程，感受学习数学的方法，适合幼儿园老师们上大班数学活动课，快来看看凑十法的初步认识教案吧。

大班数学活动到底有多长教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，初步学习用自然物首尾相连的方法测量长度，理解用不同长度的自然物测量，数据不同但结果相同，在听赏故事中引发对测量活动的兴趣，适合幼儿园老师们上大班数学活动课，快来看看到底有多长教案吧。

大班数学活动小动物铺小路教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，引导幼儿能根据物体的不同特征按一定的规律进行排序，培养幼儿的观察能力和思维推理能力，适合幼儿园老师们上大班数学活动课，快来看看小动物铺小路教案吧。

一、活动目标： 　　1.复习6、7的分解组合，在此基础上进行6、7的加法运算。 　　2.学习6、7的加法，帮助幼儿进一步理解交换两个加数的位置得数不变的规律，感知加法算式所表达的数量关系。 　　3.积极探索数学活动，体会数学

设计意图： 　　《幼儿教育指导纲要》中指出"幼儿的科学教育是科学启蒙教育，重在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望。"依据这一指导要点，在设计本活动时，我充分利用幼儿形象具体思维

大班数学活动设计认识大于号和小于号教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动延伸，活动反思等内容，通过课件认识">""<"，理解符号含义，操作课件，学习用">""<"表示两个数量的关系，适合幼儿园老师们上大班数学活动课，快来看看认识大于号和小于号教案吧。

　活动目标　　1、尝试实验，获得有关容量守恒的经验。　　2、乐意动手动脑探究水的变化，了解它的主要特性。　　3、培养幼儿边操作边讲述的习惯。 　　4、体会数学的生活化，体验数学游戏的乐趣。　　活动准备1、趣味练习

大班数学认识梯形教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，引导幼儿感知梯形的基本特征，启发幼儿学习按图形特征归类，巩固对几何图形的认识，适合幼儿园老师们上大班数学活动课，快来看看认识梯形教案吧。

大班数学数字邻居教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，培养幼儿对数学活动的兴趣，培养幼儿的数学逻辑思维能力，适合幼儿园老师们上大班数学活动课，快来看看数字邻居教案吧。

大班数学我和数字做朋友教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，通过幼儿的自主学习活动，体验成功的乐趣，运用多种感官及方式感知8以内数的含义，培养幼儿概括数的能力，适合幼儿园老师们上大班数学活动课，快来看看我和数字做朋友教案吧。

大班数学活动玩具超市教案反思主要包含了设计意图，活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，学习5的加减法，进一步理解加法交换、加减互逆的关系，能用较完整地语言口编应用题，会正确书写加减法的算式，保持正确的书写姿势，适合幼儿园老师们上大班数学活动课，快来看看玩具超市教案吧。

大班主题蛋壳小制作教案反思主要包含了活动设计背景，活动目标，教学重点、难点，活动准备，活动过程，教学反思等内容，教幼儿蛋壳制作玩具的方法，通过活动，培养幼儿良好的动手动脑的习惯，体验成功的喜悦，适合幼儿园老师们上大班主题活动课，快来看看蛋壳小制作教案吧。

设计意图： 　　《上海市幼儿园幼小衔接指南》中都提出大班要以幼小衔接为基础，初步养成良好的学习习惯（倾听习惯、阅读习惯等）、生活能力（自我服务能力、自我保护能力等），以及建立

大班打击乐小星星教案反思主要包含了活动目标，活动重难点，活动准备，活动过程，活动反思等内容，喜欢参加音乐活动，具有初步音乐节奏感，并感受4|4拍的音乐节奏，积极参与表演在情景表演中学会唱歌并合拍，愿意在音乐伴奏下感受音乐、表现节奏，适合幼儿园老师们上大班主题活动课，快来看看小星星教案吧。

　活动目标：　　1、了解书包的结构功能，懂得爱护书包。　　2、尝试根据书包功能摆放学习用品和其它必用品，学习整理书包。　　3、培养幼儿相互合作，有序操作的良好操作习惯。 　　4、通过各种感官训练培养幼儿对计算的兴

大班综合活动报纸的烦恼教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，了解报纸与人们的关系，知道报纸有再次利用的价值，积极与同伴讨论，想出各种让报纸"变宝"的方法，发展想象力和创造力，适合幼儿园老师们上大班主题活动课，快来看看报纸的烦恼教案吧。

大班幼儿剪纸活动小小设计师教案主要包含了设计意图，活动目标，活动准备，活动过程等内容，知道用各种废纸经过剪贴装饰可以用来美化环境，通过对剪好的图片的联想组合，设计富有创意的动物幼儿园，适合幼儿园老师们上大班主题活动课，快来看看小小设计师教案吧。

大班秋天秋天在哪里教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，理解散文诗的内容，知道秋天是美丽多彩的，学习词语"黄澄澄"、"红彤彤"、"金灿灿"、"绿油油"，尝试运用已有经验替换诗歌中的事物，进行诗歌仿编活动，适合幼儿园老师们上大班主题活动课，快来看看秋天在哪里教案吧。

大班主题泥土和石头教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，引导幼儿自己尝试区分泥土，石头，了解它们的性能用途，通过尝试，激发幼儿观察、了解大自然的兴趣，适合幼儿园老师们上大班主题活动课，快来看看泥土和石头教案吧。

大班音乐小老鼠捉迷藏教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，熟悉歌曲的旋律和歌词，初步唱准切分音和休止符，在歌曲情境的提示下，学习歌唱游戏的玩法，适合幼儿园老师们上大班音乐活动课，快来看看小老鼠捉迷藏教案吧。

大班音乐我家小池塘教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动延伸，活动反思等内容，欣赏黄梅戏，感知黄梅戏清新婉转的曲调，学会哼唱黄梅戏的曲调，能大胆地把诗歌改成黄梅戏进行演唱，适合幼儿园老师们上大班音乐活动课，快来看看我家小池塘教案吧。

大班音乐欣赏活动狮王进行曲教案反思主要包含了设计意图，活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，探索用简单符号、打击乐器、表演动作、表情及嗓音等来表现音乐。让幼儿体验想象、创造和表演的快乐，在游戏过程中，培养相互交流、相互配合的能力及与他人共享活动空间的能力，适合幼儿园老师们上大班音乐活动课，快来看看狮王进行曲教案吧。

活动目标： 　　1. 学习采茶动作：大拇指与食指相捏的同时，手臂略弯曲并有后缩的感觉。 　　2. 通过学习《采茶舞》律动，能用肢体动作表达出自己热爱劳动的美好情感。 　　3. 发展幼儿的表现力、想象力。 　　4.能大胆表现

大班音乐草原小牧民教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，能感受和表现大草原美丽的风光，感受优美恬静和快乐奔放两种不同类型的音乐，并能与诗歌中草原的不同风景匹配，适合幼儿园老师们上大班音乐活动课，快来看看草原小牧民教案吧。

大班音乐唐老鸭减肥记教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，通过故事情节，帮助幼儿感受理解音乐三段体的变化过程，初步学会合拍地做胖鸭走、瘦鸭走及做运动的动作，适合幼儿园老师们上大班音乐活动课，快来看看唐老鸭减肥记教案吧。