大班教案大全

大班主题活动小熊站起来了教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，通过实验，引导幼儿运用多种方法让熊宝宝站起来，引导幼儿有目的的实验，并在交流中完整讲述自己的发现与实验结果，适合幼儿园老师们上大班主题活动课，快来看看小熊站起来了教案吧。

大班主题活动O娃娃的旅行教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，通过活动，让幼儿理解O在不同地方的不同名称和用途，培养幼儿的想象力和创造力，适合幼儿园老师们上大班主题活动课，快来看看O娃娃的旅行教案吧。

设计意图： 　　此活动根据幼儿的年龄特征设计，是本土文化教育。利用图片、视频、音乐、模型等多种形式把艺术、语言、社会潜移默化的整合到了一起，让幼儿对兵马俑有了初步的认

大班音乐活动《双层汽车开来了》活动目标：1、欣赏歌曲，唱准歌曲2拍子节奏型。2、学唱歌曲，通过姿体动作，大胆表现歌曲。3、能学会用轮流的方式谈话，体会与同伴交流、讨论的乐趣。4、幼儿能积极的回答问题，增强幼儿的口头表

大班综合活动美丽的花儿教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，能用完整的语言正确表达对花的认识，尝试与同伴一起协商运用不同手段制作花，培养幼儿的合作能力，适合幼儿园老师们上大班主题活动课，快来看看美丽的花儿教案吧。

幼儿园大一班元旦活动方案教案主要包含了活动内容，结束语等内容，伴随着冬日里温暖的阳光，2018年如约而至。新年的钟声即将敲响一刻，我们已经感受到了春的气息，适合幼儿园老师们上大班主题活动课，快来看看元旦活动方案教案吧。

大班主题标志小家族教案反思主要包含了活动背景，主题目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，从多元的角度让幼儿收集生活中各种各样的标志、标记，并进行分类探索；从标志的颜色、图案、形状去理解他们的意思，让幼儿在科学、艺术、社会、健康等领域游戏中，根据活动的需要，学会使用相关的标志进行游戏，让它们更好地为自己的活动服务，适合幼儿园老师们上大班主题活动课，快来看看标志小家族教案吧。

大班剪纸花儿朵朵开教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，发展目测并进行调整的折纸技能，大胆尝试五角折剪技法，能独立剪出造型不一的五角花朵，初步感知"累加"技法特征，欣赏其作品的丰富性，适合幼儿园老师们上大班主题活动课，快来看看花儿朵朵开教案吧。

大班阅读百家姓教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，通过认读活动，使幼儿了解《百家姓》，知道自己的姓是百家姓之一，并学习关注周围的事物，让幼儿了解中国古老的文化史，培养幼儿热爱祖国，作为中国人的自豪感，适合幼儿园老师们上大班主题活动课，快来看看百家姓教案吧。

大班手工大树爷爷换新衣教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，培养幼儿对手工活动的兴趣，养成良好的撕贴习惯，学习用撕贴的方法粘贴大树的树叶，适合幼儿园老师们上大班主题活动课，快来看看大树爷爷换新衣教案吧。

大班活动萤火虫找朋友教案反思主要包含了活动前言，活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，理解故事内容，知道只有真心帮助别人，才能交到好朋友，感受交到朋友的快乐，学习小动物的语言，练习流利的、有语气的进行对话，适合幼儿园老师们上大班主题活动课，快来看看萤火虫找朋友教案吧。

大班音乐活动鱼儿的梦教案主要包含了活动名称，内容与要求，活动设计等内容，让幼儿感受三拍子音乐宁静、柔和的气氛，让幼儿在听听、跳跳、画画中熟悉歌词。引导幼儿创编动作，边跟唱边游戏，培养幼儿相互合作的能力。适合幼儿园老师们上大班音乐活动课，快来看看大班音乐鱼儿的梦教案吧。

大班音乐活动大中国（打击乐）教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，在学会《大中国》舞蹈的基础上，学习用乐器为乐曲伴奏。借助舞蹈动作的暗示，尝试选配乐器演奏方案，适合幼儿园老师们上大班音乐活动课，快来看看大班音乐大中国（打击乐）教案吧。

大班音乐活动数字歌教案主要包含了图谱，演唱部分动作建议，游戏玩法建议，活动目标，教学活动建议 ，活动过程等内容，感受歌曲的活泼欢快，尝试用自然的声音演唱歌曲，并唱准音阶式的旋律上下行。知道数字后面加0会组成更大数的神奇，能准确念出拼出的新数。适合幼儿园老师们上大班音乐活动课，快来看看幼儿园大班歌唱数字歌教案吧。

　　设计意图：《幼儿园教育指导纲要》中指出：幼儿园艺术教育活动要激发情趣，要避免仅仅重视表现技能或艺术活动的结果，而忽视幼儿在活动过程中的情感体验和态度的倾向。蔬菜就是

大班音乐活动花儿朵朵教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动延伸，活动反思等内容，初步学习集体舞，跟随音乐较合拍地做踏步行进、转圈动作，探索理解图谱内容并能在与同伴合作的基础上迁徙经验来学习舞蹈，适合幼儿园老师们上大班音乐活动课，快来看看花儿朵朵教案吧。

一、活动目标： 　　（一）能感受乐曲雄壮有力的风格，理解乐曲表达的巡逻兵神气的形象。 　　（二）能大胆地用肢体动作表现乐曲三种不同的节奏。 　　（三）学习看图谱演奏乐曲，体验与同伴合作演奏的乐趣 　　（四）鼓励幼儿大胆仿编儿歌

大班音乐活动动物猜谜歌教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，学习用接唱和对唱的方式演唱歌曲，尝试独立地按节奏创编谜语歌词，玩猜谜游戏，适合幼儿园老师们上大班音乐活动课，快来看看动物猜谜歌教案吧。

大班音乐活动北京的金山上教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，受藏族音乐，舞蹈的风格，喜爱学习民族舞蹈，熟悉旋律，学习藏族舞蹈的基本动作（弹簧步.甩袖等），适合幼儿园老师们上大班音乐活动课，快来看看北京的金山上教案吧。

活动目标：　　1、有感情地演唱歌曲，激发对幼儿园生活的依恋以及争做小学生的愿望。　　2、唱出三排子的强弱特点，唱准附点音符。　　3、通过图片理解歌词内容，并能根据歌词内容展开大胆的想象。　　4、初步欣赏歌曲，感受歌

大班音乐公开课逛公园教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，熟悉乐曲的旋律和ABA结构，学习用小鸭子走路和看花等动作分别表现A段的欢快与B段的悠扬，探索表演各种花的造型动作，表现B段各句的起止和过程，适合幼儿园老师们上大班音乐活动课，快来看看逛公园教案吧。

大班音乐活动歌唱柳树姑娘（一）教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，学习新歌，了解歌曲是三拍子歌曲，唱出句首重音，能注意倾听同伴的歌声，学会控制调节自己的歌声，适合幼儿园老师们上大班音乐活动课，快来看看柳树姑娘（一）教案吧。

幼儿园学前班音乐贺新年教案主要包含了活动目标，活动准备，活动重难点，活动过程等内容，多种音乐活动学唱歌曲，感受并掌握歌曲中节奏、力度的变化，自主、合作的学习：学生依据听觉感受结合生活中的相关经验用打击乐器为歌曲伴奏）培养学生的创新能力、合作能力以及对歌曲的二度创作能力，适合幼儿园老师们上大班音乐活动课，快来看看贺新年教案吧。

大班音乐欣赏捉螃蟹教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，帮助幼儿熟悉乐曲旋律，感受音乐的结构变化，迁移生活经验，启发幼儿随音乐创编出“螃蟹跳舞、吐泡泡、挠痒痒”的动作，适合幼儿园老师们上大班音乐活动课，快来看看捉螃蟹教案吧。

　　活动目标： 　　1.初步学唱歌曲《劳动最光荣》，唱准旋律，唱清楚歌词。 　　2.通过倾听和观察图片感知、记忆歌词的内容。 　　3.培养爱劳动的情感。 　　4.认真倾听并积极参

大班语言活动神秘的大衣教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，阅读绘本，能在教师引导下细致地观察画面，理解故事内容。以探寻“大衣的秘密”为线索进行阅读， 大胆地表达自己的猜想。适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看大班早期阅读神秘的大衣教案吧。

大班语言活动我的梦想教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，能用较连贯的语言表达自己心中美好的愿望。指导梦想通过努力是可以实现的。适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看幼儿园大班语言我的梦想教案吧。

大班语言活动小熊过桥教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，通过观察图片，了解小熊过桥的情感变化，学习有表情地朗读诗歌。知道遇到困难要勇敢地面对，并想办法解决。适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看大班语言小熊过桥教案吧。

大班语言有趣的广告教案反思主要包含了活动设计背景，活动目标，教学重点、难点，活动准备，活动过程，教学反思等内容，正确认识广告词，知道其作用，发挥想象力，参与创编广告词，适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看有趣的广告教案吧。

大班语言活动非常一加一教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，通过一因多果的扩散，让幼儿大胆表达自己的想法，训练幼儿思维的发散性、敏捷性和灵活性，引导幼儿大胆推理，表达自己的独特见解，培养幼儿的挑战性、好奇性和口语表达能力，适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看非常一加一教案吧。

大班语言活动一张单子教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动重难点，活动过程，活动反思等内容，理解故事内容，懂得做事要有计划性，但不能过于死板，按故事情节的发展分析讨论问题，能用较连贯的语言大胆表达自己的想法，适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看一张单子教案吧。

大班语言活动小狗抬花轿教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，引发幼儿观察画面，想象和讲述富有童话情趣的内容，激发幼儿创编诗歌的兴趣，能在看看讲讲中学习整首诗歌，适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看小狗抬花轿教案吧。

活动目标： 1、仔细观察画面，想象故事中小动物们对鸭子骑车的不同想法，并能用不同的方式表达对故事的理解。 2、感受鸭子骑车带来的快乐，体验坚持不懈就会等到成功。 3、喜欢并尝试创编故事结尾，并乐意和同伴一起学编。 4、

　活动目的： 　　1.懂得微笑的重要性，愿意用自己的微笑带给别人快乐。 　　2.培养爱心，拥有快乐的心境。 　　3.让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。 　　4.在活动中将幼儿

活动目标： 1、培养幼儿积极思考，大胆发言表现的习惯。 2、指导幼儿理解散文的语言，了解散文中将“蘑菇、草叶”等比喻为“伞”的表现手法。 3、感受下雨的

　活动目标： 　　1、理解故事内容，懂得小学学习生活的基本特点。（重点） 　　2、能仔细观察图片，猜测贝贝上学时的心情。并讲述自己对上学的感受。（难点） 　　3、对小学生活产生向往

教学目标： 1、初步尝试用自己的语言表达对颜色的感受和想象。 2、尝试与不同的朋友相处，体验关爱朋友的愉悦之情。 3、愿意交流，清楚明白地表达自己的想法。 4、发展幼儿的观察

大班语言公开课小蝌蚪找妈妈教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，知道故事的名称、角色和主要的情节，理解故事的内容，了解蝌蚪变成青蛙的成长过程，适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看小蝌蚪找妈妈教案吧。

大班语言淘气的雾弟弟教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，理解故事，进一步感知雾的特征，感知雾给日常生活带来的不便，通过实践游戏，亲自体验“雾茫茫看不清楚”的感觉，适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看淘气的雾弟弟教案吧。

大班语言歌曲大鞋和小鞋教案反思主要包含了设计意图，活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，借助小图谱记忆歌词，学唱歌曲，在老师的引导下，表现歌曲中大鞋和小鞋不同的音乐性质，适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看大鞋和小鞋教案吧。

大班故事表演三间树叶房子教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，能与同伴合作协商进行故事表演，体验表演故事的乐趣，适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看三间树叶房子教案吧。

大班绘本阅读床底下教案反思主要包含了作品分析，活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，阅读故事，仔细阅读画面，帮助幼儿理解故事的内容，通过故事让幼儿学会遇到困难要迎面而上，想办法克服困难，适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看床底下教案吧。

大班亲子阅读活动逃家小兔教案反思主要包含了设计意图，活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，仔细观察画面内容，理解故事，感受母爱的伟大，亲子共同表述对图画书的理解，感受妈妈和小兔之间浓浓的亲情，适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看逃家小兔教案吧。

大班美术活动有趣的脸谱教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，能利用图形添加的方法设计出于众不同的脸谱，练习用丰富的线条细密地分割背景。适合幼儿园老师们上大班美术活动课，快来看看幼儿园大班绘画有趣的脸谱教案吧。

活动目标： 　　1.尝试用自然音进行唱歌，掌握附点音符的唱法。 　　2.感受歌曲诙谐，幽默的特点。   　　3.感受歌曲柔和、舒缓的旋律，理解歌词的含义。 　　4.体验自主替换歌词的

一、活动目标 　　1、尝试运用局部夸张的方法表现海洋生物幽默、有趣的形象。 　　2、大胆想象，体验"局部夸张"画创作的乐趣。 　　3、培养幼儿的技巧和艺术气质。 　　4、幼儿体验自主、独立、创造的能力。 　　二、

大班美术动物保护区教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，激发幼儿爱护小动物的责任意识，综合运用粘贴、连接等美工技能，立体地表现动物地特征，适合幼儿园老师们上大班美术活动课，快来看看动物保护区教案吧。

　活动目标： 　　１、引导幼儿能抓住螃蟹的特征制作螃蟹，并为自己的作品感到自豪。 　　2、在手工活动中，喜欢探究，专注，想象力丰富有信心。 　　3、愿意参加美术活动，感受绘画活动的快乐。 　　4、能展开丰富的想象，大胆自信

大班美术欣赏三毛教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，通过欣赏《三毛》，帮助幼儿感受"三毛"这一漫画形象的独特魅力，引导幼儿了解旧社会儿童的苦难生活，激发幼儿对漫画的兴趣，愿意去欣赏漫画、阅读漫画，适合幼儿园老师们上大班美术活动课，快来看看三毛教案吧。

　活动目标： 　　1、在仔细观察的基础上，学习用白描的方法画出自己明显的五官特征。 　　2、通过活动，产生对美术活动的兴趣。 　　3、在想象创作过程中能用简单的材料装饰，体验