大班教案大全

大班主题声音教案反思主要包含了设计背景，活动目标，重点、难点，活动准备，活动过程，教学反思等内容，能分清楚荤、素食物，知道简单的荤素搭配饮食，初步了解同种物体，由于数量的多少，发出的声音也不同，适合幼儿园老师们上大班主题活动课，快来看看声音教案吧。

大班主题活动说说高兴教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，懂得高兴是人一种正常的情绪反应，能够积极尝试寻找解决不高兴的办法，鼓励幼儿大胆的表达与表述，适合幼儿园老师们上大班主题活动课，快来看看说说高兴教案吧。

大班主题活动微笑教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，尝试用微笑等体态语言与人交往，会用语言来描述自己愉快的交往经历，分享微笑给朋友带来的快乐，适合幼儿园老师们上大班主题活动课，快来看看微笑教案吧。

大班主题活动小鸟的旅行教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，进一步巩固手波浪的动作要领（以肘带臂，以臂带腕），运用故事，图谱等形式帮助幼儿记忆动作顺序，引导幼儿尝试新的学习方式，鼓励幼儿相信协商，提高看图谱学习的能力，适合幼儿园老师们上大班主题活动课，快来看看小鸟的旅行教案吧。

大班主题在钟表店里教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，通过欣赏音乐，感受乐曲中诙谐快乐、热烈喜悦的情绪变化，能通过想象，大胆表现各种不同的钟表，适合幼儿园老师们上大班主题活动课，快来看看在钟表店里教案吧。

设计意图：　　美国加州帕克未来研究所的学者们已深深体会到：一个成功的国家，并不是以人才的多少来衡量的，而是以能否合作人群的行为来决定的。合作能力已成为未来社会个人最重要的素养之一。但事实上，合作精神在当今的独生

大班主题美丽的四季教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，通过回忆交流四季的相关经验，丰富幼儿对不同季节特征的了解，进一步感知四季的美，通过装扮四季娃娃，培养幼儿表现表达的能力和创造力，适合幼儿园老师们上大班主题活动课，快来看看美丽的四季教案吧。

大班韵律活动葡萄丰收教案反思主要包含了活动目标，教学重点，教学难点，活动准备，活动过程，活动反思等内容，学跳舞蹈"葡萄丰收"，进一步巩固踮步的基本动作，体验和表现新疆舞蹈挺拔的姿态和诙谐的风格，适合幼儿园老师们上大班主题活动课，快来看看葡萄丰收教案吧。

大班综合活动认识十二生肖教案反思主要包含了设计意图，活动目标，活动准备，活动过程，活动延伸，活动反思等内容，了解代表十二生肖的动物名称及顺序，探讨有关属相的问题，知道自己和亲人的属相，培养幼儿和家人之间的情感，适合幼儿园老师们上大班主题活动课，快来看看认识十二生肖教案吧。

大班主题动物大世界——送动物回家教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，通过剪贴对水中、陆地、天上的动物进行分类，大胆表述自己分类的理由，适合幼儿园老师们上大班主题活动课，快来看看动物大世界——送动物回家教案吧。

　【活动目标】 　　1、通过活动，让幼儿学会独自分类整齐和摆放整理小书包里的主要学习用品，为入小学做好自理能力准备。 　　2、初步了解感受小学生的学习和活动，激发幼儿入小

大班音乐活动《天鹅的故事》教案主要包含了教育目标等内容，感受两首不同情绪、风格的乐曲，在充分的理解音乐形象的基础上，运用语言、色彩、线条（美术）动作创造性地表现音乐中的形象。通过对两首曲子的欣赏，让孩子用不同的方式来表现对《天鹅》、《四小天鹅》这两首首曲子的理解。适合幼儿园老师们上大班音乐活动课，快来看看大班音乐欣赏《天鹅的故事》教案吧。

大班音乐滑稽的脚先生教案反思主要包含了设计意图，活动目标，活动重难点，活动准备，活动过程，活动反思等内容，在听听、做做、唱唱的游戏中学习律动歌曲《滑稽的脚先生》，能随音乐节奏掌握踮脚走、脚跟走、脚边走和双脚并拢跳的动作，明确小脚的名称，知道天气变冷了，小脚保暖的重要性，适合幼儿园老师们上大班音乐活动课，快来看看滑稽的脚先生教案吧。

大班音乐起床歌教案反思主要包含了设计意图，活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，有兴趣地学唱歌曲，并尝试用二声部轮唱的形式来表现歌曲，养成早睡早起的好习惯，为适应小学生活做好准备，适合幼儿园老师们上大班音乐活动课，快来看看起床歌教案吧。

　活动目标： 　　1、 尝试创编歌词，并用自己喜欢的动作表现歌曲内容。 　　2、能和同伴互相配合一起跳舞，感受其中的快乐。 　　3、熟悉（）歌曲的旋律，理解歌词内容，跟唱歌曲，提高学

大班音乐踏青的小猫咪教案主要包含了教案前言，活动目标，活动准备，活动过程等内容，通过情境的创设，学习用创造性的动作进一步感受和表现音乐，体验音乐所赋予自己的想象所带来的快乐，并能与同伴共同分享，适合幼儿园老师们上大班音乐活动课，快来看看踏青的小猫咪教案吧。

大班音乐亲子活动妈妈、宝贝教案主要包含了活动目标，活动重难点，活动准备，活动过程等内容，家长和幼儿能跟着音乐有节奏地自由做动作，家长与幼儿在游戏时能控制双脚不移动，适合幼儿园老师们上大班音乐活动课，快来看看妈妈、宝贝教案吧。

大班安全活动地震知识知多少教案主要包含了活动目标，活动过程等内容，了解地震产生的原因，如何躲避地震的方法适合幼儿园老师们上大班安全活动课，快来看看大班安全地震知识知多少教案吧。

大班安全活动遇到火灾怎么办教案主要包含了教学理论依据与实施策略，活动目标，活动准备，活动过程等内容，学习火灾中正确的自我保护方法，懂得火灾发生时如何撤离、躲避、求救等多种自救方法。（活动重点）能正确拨打火警电话119，面对火灾不慌张，积极动脑想办法，增强自我保护能力。（活动难点）适合幼儿园老师们上大班安全活动课，快来看看大班安全教育公开课遇到火灾怎么办教案吧。

大班安全活动地震来了教案主要包含了活动目标，活动准备，活动反思，专家点评，活动过程等内容，了解地震的有关常识，掌握正确的自救方法。能沉着、冷静面对危险情景，积极想办法解决问题。适合幼儿园老师们上大班安全活动课，快来看看幼儿园大班社会地震来了教案吧。

　活动目标： 　　1、培养幼儿初步的自我保护意识。 　　2、让幼儿了解火灾发生的几种原因，懂得如何防范。 　　3、初步了解几种预防火灾和逃生自救的方法及技能，提高自我保护能

活动背景： 　　社会上接连出现因拥挤、踩踏，造成人员伤亡的事故，班里的小朋友们在日常交流中也谈论起类似的事件，另外在日常生活中发现有些幼儿还不能做到自觉有序，有争抢、拥挤的现象。如果遇到突发事件，幼儿间相互拥挤，就

活动目标：   1、培养合作意识和竞争意识。     2、培养幼儿遵守交通规则的习惯，提高自我保护意识。     3、通过活动提高幼儿的蹦跳能力和动手操作能力。     4、能说出不易玩耍的地方存在什么样的安全隐患。   5、能积

大班语言会走路的鸟窝教案反思主要包含了教学目标，教学重点难点，教学准备，理论依据，教学过程，教学反思等内容，尝试创编故事《会走路的鸟窝》，能大胆想象表达自己的想法，在看看想想说说中，萌发爱护小鸟的情感，适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看会走路的鸟窝教案吧。

大班语言小金鱼教案反思主要包含了教学目标，教学准备，教学过程，活动反思等内容，学习并理解字词：金鱼、美丽，理解记忆儿歌，适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看小金鱼教案吧。

大班语言活动散文诗—睡觉教案反思主要包含了活动背景，活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，幼儿能充分感受散文诗的宁静、恬美的意境，了解某些动物睡觉的习惯，学习动词：躺、钻、睁、站、停，适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看散文诗—睡觉教案吧。

　设计意图： 　　《手捧空花盆的孩子》是一片通话故事，讲述的是一个国王用"种花"的方法来选继承人，但花籽却是煮过的，最后手捧空花盆的孩子以自己诚实的品质赢得了王位。我们要

设计意图： 《如果我是一片雪花》是大班的一节语言活动，是一首很美的诗歌，语句简短流畅而优美，小雪花神气而可爱，飘飘荡荡，落在大地上给不同的人带来了快乐。虽然是一节很简单的三段体诗，却有着很深的寓意。我在设计时就想通

大班语言五个矮儿子教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，初步感知五首动物谜语儿歌的内容，学会念谜语，并能根据描述的特点猜出谜底，根据谜语中2的递减规律线索进行推导，并根据事物的主要特征仿编谜语，适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看五个矮儿子教案吧。

活动目标 1.帮助幼儿在观察认识蒲公英的基础上，欣赏散文，理解散文优美的词句和比喻句。 2.要求幼儿学会有感情地朗诵散文，并能用绘画等形式表达自己对作品的理解。 3.扩展幼儿

大班语言美丽的梦教案主要包含了设计思路，活动目标，活动准备，活动重难点，活动过程，活动评析等内容，大胆交流自己做过的梦，体现分享的快乐，感受散文诗的优美意境，尝试创编不同的简短诗句，适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看美丽的梦教案吧。

大班语言好吃的冰激凌教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动延伸，活动反思等内容，了解多种多样的冰激凌，感受其味道的不同，知道好吃的冷饮不能多吃，认识到贪吃冷饮对身体的危害，适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看好吃的冰激凌教案吧。

大班语言活动设计电视广告教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，初步发现广告语的艺术特点，尝试学说、学编广告语，提高口语表达能力，适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看电视广告教案吧。

大班语言找小猫教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，根据故事线索，结合自己的想象大胆创编故事，培养幼儿互相帮助战胜困难的情感，适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看找小猫教案吧。

大班语言青蛙飞行员教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，在边听、边说、边猜想的活动中大胆参与、乐于用语言表达自己的奇思妙想，通过三种角色实现飞天理想的不同态度和行为，领悟坚持才会成功的道理，适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看青蛙飞行员教案吧。

大班语言大家来运动教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，学习身体各部位的名称及相应的动作，运用做动作和念儿歌相结合的方式，让幼儿体会运动的快乐，适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看大家来运动教案吧。

大班故事小熊买糖果教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，感受故事诙谐幽默的风格，能用动作表达对故事的理解，通过活动能够了解一些有效记忆的方法，并知道正确记忆的重要性，适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看小熊买糖果教案吧。

大班美术活动不一样的我—独特的面具教案反思主要包含了设计理念，活动重点，活动难点，活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，能让幼儿通过课件的播放观察每一个人不同之处，学会用夸张的艺术表现形式表现自己的面部特征，适合幼儿园老师们上大班美术活动课，快来看看不一样的我—独特的面具教案吧。

大班美术画味道教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，课后延伸，活动反思等内容，通过尝味、说味、画味活动，启发幼儿发挥想象，大胆地运用语言及不同的线、形、色大胆构图表达自己的感受，培养幼儿的想象力、创造力和审美能力，适合幼儿园老师们上大班美术活动课，快来看看画味道教案吧。

大班社会活动时钟教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动延伸，活动评价等内容，通过主题性综合活动，引导幼儿认识时钟，知道时针、分针的名称和用途，引导幼儿初步了解时针、分针的运转规律。在活动中，激发幼儿观察周围事物和探索问题的兴趣。适合幼儿园老师们上大班社会活动课，快来看看大班社会时钟教案吧。

大班社会活动谁的朋友多教案主要包含了活动背景，内容与要求，活动目标，活动准备，过程与指导等内容，通过开展“猜猜他是谁”的游戏,加强班集体里同学之间的了解. 2、懂得与伙伴相处的基本原则,尝试处理与伙伴交往中遇到的问题. 适合幼儿园老师们上大班社会活动课，快来看看大班社会谁的朋友多教案吧。

活动目标 　　1.尝试与同伴共同制定参观计划，学习安排自己的活动。 　　2.在协商、讨论、分工等过程中提高同伴间的相互合作能力。 　　3.了解邮政部门工作人员的劳动及其与人们生活关系，懂得尊重邮递员的劳动。 　　4.

活动目标 　　使幼儿了解中秋节的来历和有关习俗。 　　初步激发幼儿对民族文化的兴趣。 　　培养幼儿勇敢、活泼的个性。 　　使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学

【活动目标】 　　1.知道元宵节是中国人的传统节日之一尝试通过多种途径进一步了解元宵节的来历和风俗习惯。 　　2.感知元宵节是全家团圆的日子，感受节日快乐的氛围和对节日

　主题来源： 　　大班有个活动《城市老鼠和乡村老鼠》，小朋友们在老师的组织下对"城市老鼠好还是乡村老鼠好？"展开了激烈的辩论，双方表现都很出色，难分上下。可在最后一个游戏环

大班社会活动城里来了大恐龙教案反思主要包含了活动目标，活动重难点，活动准备，活动过程，活动反思等内容，培养幼儿注意倾听的习惯，使之感受语言的丰富和优美，知道对人有用处才能受到大家的喜欢，引导幼儿了解恐龙的形体特征，并从恐龙来到城市的遭遇中感受恐龙这个形象的性格特点，适合幼儿园老师们上大班社会活动课，快来看看城里来了大恐龙教案吧。

设计意图： 　　孩子的健康始终是最值得我们关注的问题。然而，随着社会的发展，人类文明的进步，生活条件优越了，生活质量提高了，致使有些家长也误入了一些健康的误区。例如许多家长

活动目标： 　　1．感受白天鹅和朋友们的心情变化。知道生活中不能随便讽刺嘲笑他人。 　　2．通过与同伴共同表演，懂得赞美别人可以让大家都快乐起来。 　　3. 体验与同伴共同表演的乐趣。 　　4．初步养成良好的卫生习惯。

大班健康活动好玩的五环圈教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，引导幼儿自主探索体操圈的不同摆放方法，练习单脚跳、双脚并拢跳、双脚分开跳，发展幼儿跳跃能力，幼儿通过尝试多种跳圈方式，体验运动的乐趣，培养自我练习的习惯和能力，适合幼儿园老师们上大班健康活动课，快来看看好玩的五环圈教案吧。

大班健康活动设计谁的本领大教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动延伸等内容，知道眼、耳、鼻、喉对人的重要性，初步学习保护眼、耳、鼻、喉的基本常识，适合幼儿园老师们上大班健康活动课，快来看看谁的本领大教案吧。