幼儿园中班健康教案:流星球
活动目标 1、感知空气从气球中突然冲出的有趣现象。 2、练习追逐跑,提高躲闪能力。
活动准备 大小气球若干打气筒若干。
活动过程 一、放飞气球。 1、教师捏着气球口,让幼儿猜一猜:将气球突然放气,气球会怎样? (让幼儿充分发挥意见) 2、教师突然放飞充满气的气球,气球在气流的推动下绕着活动室窜飞,引发幼儿的探索欲望。 3、幼儿两人一组,分别拿气球充气、放气,重点观察气球窜飞的速度和轨迹。 4、为什么气球www.qinzibuy.com放飞后会到处乱窜?是谁给了他力量? 5、请幼儿用动作来模仿气球放飞时四下乱窜的动态。
二、我是流星球。 1、幼儿两人一组,分别给大气球、小气球充气、放气,比较两者的区别。 2、幼儿两人一组,先将气球充好气,然后听教师口令一起放飞,表现“六星球大战”。 3、幼儿扮演气球,想像一下自己是只小气球还是大气球,并用动作来表示。 如:手臂升展为大气球,双手交叉抱肩为小气球。 4、幼儿边念儿歌边四散跑动。 我是一只小(大)气球, 快快乐乐飘呀飘, 一二三,停一停, 四五六,放气了。 当念到“一二三,停一停”时,幼儿立即停止跑动。 当念到“四五六,停一停”时,幼儿按自己设想的路线曲线快速跑。
|