幼儿园中班健康教案:闻气味的鼻子
活动目标 1、使幼儿知道鼻子可以呼吸和嗅气味。 2、教育幼儿要保护好自己的鼻子。 3、培养幼儿积极运用感官的习惯。
活动准备:容器里分别装有酱油、醋、酒等,每组一套。
活动过程
1、引起幼儿兴趣 教师:(双手合拢)老师的手里有好吃的,你们想知道是什么吗?
2、幼儿讨论: 如果不让你用眼睛看,可以用什么办法知道老师手里是什么吗? 启发幼儿想出,可以用鼻子闻一闻有什么味道。
3、鼻子有什么用处。 ⑴我们人的鼻子有什么用呢?(呼吸、嗅气味) ⑵桌上有许多小瓶子,用我们的小鼻子来闻闻,看瓶子里装的是什么。 ⑶说说你最www.qinzibuy.com喜欢什么气味,不喜欢什么气味,为什么? 你以前还闻过哪些有气味的东西? 小结:不同的东西有不一样的气味,鼻子能告诉我们各种各样的气味,帮助我们辨别不同的东西。
4、怎样保护鼻子。 启发幼儿回忆以往碰伤鼻子或感冒的感受,进行讨论,谈谈保护鼻子的方法。 讲卫生,不挖鼻孔;注意安全,不把异物塞入鼻孔,活动时注意不撞击鼻子,积极参加锻炼,增强体质等。
5、教师总结: (1)人的鼻子可以呼吸和嗅气味。 (2)人的鼻子的用处很大,小朋友要讲卫生,注意安全,保护好鼻子。
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