幼儿园中班语言教案:我们的家真美啊
活动目标 1、通过讲讲说说帮助幼儿理解诗歌内容并学习诗歌,感受诗歌的画面美和语言美。 2、引导幼儿仿编诗歌,培养幼儿的想像力、创造力和尝试精神。
活动准备 1、背景图-画有蓝天、树林、草地、河水、花儿、大幅。 2、贴绒学具-好的白云、小鸟、小羊、小鱼、蝴蝶。
活动过程
一、经验回忆,引起兴趣。 1、引起兴趣: 现在是什么季节?春天是个美丽的季节,对不对?它漂亮在哪里?
2、提问回忆: 春天是座美丽的大花园,我们小朋友都很喜欢它。 杨老师还知道我们小朋友更加喜欢有个漂亮快乐的家,是不是? 说说,你喜欢什么样子的家呢?
二、看看说说,初步感知。
1、出示背景图,尝试讨论: 图上有哪些景物?想想它们都会是谁的家?
2、看看说说,感知理解 (1)这些白云、小鸟、小羊、小鱼、蝴蝶它们找到自己的家了吗? (2)它们的家又在哪里?它们的家漂亮吗?美在哪里?
3、欣赏儿歌,理解内容 (1)儿歌中都讲了有哪些家?分别是谁的家? (2)你最喜欢哪个家?为什么?
三、理解创作,分享快乐。
1、再次欣赏,诗歌里说:蓝蓝的天空是白云的家,密密的树林是小鸟的家 蓝蓝的天空除了是www.qinzibuy.com白云的家,还可以是谁的家?密密的树林又可以是谁的家? 2、幼儿自由讨论,教师指导。 3、幼儿自由发言,教师提升组合。
4、教师小结:我们小朋友可真能干,自己也能编出了好听的儿歌,回家和爸爸妈妈一起找找编编,还有什么也是谁的家,明天拿来告诉大家,好吗? 附诗歌:《家》 蓝蓝的天空是白云的家,密密的树林是小鸟的家, 绿绿的草地是小羊的家,清清的河水是小鱼的家, 红红的花儿是蝴蝶的家,我们的家多美啊! 仿编: 蓝蓝的天空是小鸟的家,密密的树林是蘑菇的家, 绿绿的草地是小兔的家,清清的河水是水草的家, 红红的花儿是密蜂的家,我们的家多美啊!
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