| 网站首页| 大班教案| 中班教案 | 小班教案 | 托班教案 | 特色教案 |手工制作 | 简笔画 环境布置 | 幼师案例| 幼儿教育 |幼儿园 |

您的位置: 首页 > 中班教案 > 中班数学教案 >> 正文
中班教案:捉迷藏数字1和2  
中班教案:捉迷藏数字1和2
作者:幼儿园  文章来源:中班教案   更新时间:2015-01-25

 

 大班

数学 科学 主题 语言 音乐 体育 美术
英语 健康 游戏 社会 安全 亲子 案例
 中班 数学 科学 主题 语言 音乐 体育 美术
英语 健康 游戏 社会 安全 亲子 案例
 小班 数学 科学 主题 语言 音乐 体育 美术
英语 健康 游戏 社会 安全 亲子 案例
 托班 数学 科学 主题 音乐 美术 语言
 特色 节日 环保 春天 夏天 秋天 冬天 珠心算

 

幼儿园中班教案:捉迷藏 数字1和2
 
活动目标
1、会认读数字1和2,能理解数字的实际意义。
2、初步学会数的形成,知道一个数添上"1"能形成另一个数。
3、培养幼儿的观察力和概括能力。
 
活动准备
1、点子卡片和数字卡片1和2各一张。
2、趣味练习-在图画里找数字
 
活动过程

一、认识数字1、2的实际意义

1、教师根据画面自编《捉迷藏》的故事,激发幼儿学习兴趣。
2、说一说,大树后面藏着几头狮子?可以用数字几来表示?
教师分别出示点子卡片和数字卡片1,使幼儿知道数字1可以表示一头狮子。
3、想一想,树上有1只松鼠,怎样才能变成2只松鼠?
引导幼儿说出1只松鼠再添上1只松鼠,合起来就是2只松鼠。
教师出示数字卡片2,帮助幼儿理解数字2的含义。
4、让幼儿在图中找出数量是1和2的其它动物(或其它物品),并用语言正确表述。
5、说一说,树干上藏着的数字分别是什么?

二、引导发现
1、说出数字1和2分别象什么,教师引导幼儿由数字联想到许多物体的形象及时肯定幼儿的每一个创意。
2、教师分别出示点子卡片和数字卡片1和2,引导幼儿从周围环境中寻找数量1或2的物品。

三、活动结束

  • 上一个: 幼儿园中班数学教案:有趣的0

  • 下一个: 幼儿园中班数学教案:找规律
  • 【字体:
      网友评论:(只显示最新10条。评论内容只代表网友观点,与本站立场无关!)
        ◇ 最新推荐◇
    中班数学教案:谁知道7是多少
    幼儿园中班数学教案:排排队
    中班数学:左和右
    中班数学教案:认识一到周日
    中班数学教案:学做产品说明书
    中班数学活动:感知统计的方法
    中班数学活动设计:学习5的分成
    中班数学:比较厚薄
     
       

    最新推荐幼儿园中班教案


     中班数学教案:比较远近
       幼儿园数学教案:巩固7以内的数字
       中班语言教案:找尾巴
       中班数学教案:活动图形身份证
       中班数学教案:形色对应
       中班数学教案:谢谢你小闹钟
       幼儿园中班科学教案:鸭子和白鹅
       中班数学教案:数一数,比一比
       中班数学教案:谁轻谁重
       中班数学教案:瓶子宝宝
       中班数学教案:教幼儿找规律
       中班数学教案:学习一一对应
       中班数学教案:小猪家的房顶
     

    |为幼儿园老师提供精品幼儿园教案、手工、环境布置等资料