幼儿园中班美术教案陶艺活动：小刺猬摘果子

活动目标：
   1．学习用手捏的方法制作刺猬，表现出刺猬的形态特征。
   2．能运用多种方法装饰刺猬。
   3．合理利用辅助材料表现小刺猬摘果子的情境。

活动准备：
   1．故事背景图一幅，各种废旧材料若干。
   2．陶泥、操作工具人手一份。

活动过程：
   1．教师出示陶泥，直接导入活动。
     (l)教师：猜猜，老师会把它变成什么？
     (2)教师示范：看看，老师把它变成了什么？是怎么变的？  （教师边用泥搓出刺猬的身体边用语言辅助介绍）

   2．创设故事情节，激发兴趣。
     (1)教师：小刺猬来于什么呢？请大家仔细听故事《老奶奶的果树》。
     (2)教师：一场大雨让老奶奶的果树上的果子掉下来不少。小刺猬很着急，如果果子不送回老奶奶家，会烂掉的，老奶奶该多伤心啊！怎么办呢？
     (3)教师：小刺猬会怎么帮助老奶奶呢？那么多果子掉在地上，一只小刺猬实在忙不过来，怎么办呢？

   3．幼儿创作，教师巡回指导。
     (1)教师交代制作要求，提醒幼儿在创作中学习运用辅助材料制作刺猬。
     (2)引导能力强的幼儿创作好刺猬后，能用泥制作果树和果子。

   4．展示幼儿作品。
     (l)把幼儿做好的小刺猬放在背景图下，构成一幅“小刺猬背果子”的画面。
     (2)请幼儿将创作的内容用故事的形式袁现出来。
      ●鼓励幼儿自己介绍作品，既发展了幼儿的口语表达能力，又培养了倾听习惯。同时通过幼儿对自己作品的介绍，让他们体验到成功的喜悦。

活动建议：
   ☆活动廷伸①组织幼儿在体育活动中玩“小刺猬运果子”的游戏：②开设“刺猬剧场”，提供适当的道具和服饰，鼓励幼儿白编自演。