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大班
幼儿园中班数学游戏:摆图形
价值取向: 1、引导幼儿感知、发现图形之间的转变与关系。 2、培养幼儿细致操作的习惯。
材料设计: 1、黑白棋子若干。 2、正方形卡纸(边距为5颗子)、长方形卡纸(长为 5颗子,宽为3颗子)、平行四边形卡纸(四边为5颗子)、三角形卡纸(底为3颗子,逐层递减)
玩法提示: 用黑白间隔排列的方法,从左往右,从下往上摆完正方形,从正方形上取子用同样的方法摆满其它三个图形。 指导要点: 教师示范摆放图形的全过程,让幼儿明确操作方法。
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