大班教案大全

大班美术活动颜色变变变教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，通过小人鱼故事激发幼儿探索由三原色变出三间色的方法，引导合作完成珊瑚花的制作，成功营救人鱼公主，适合幼儿园老师们上大班美术活动课，快来看看颜色变变变教案吧。

大班美术活动小小民间工艺展教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动重难点，活动过程，活动反思等内容，通过参观、制作布置“小小民间工艺展”，引导幼儿体验制作民间工艺品的乐趣，激发幼儿热爱民间艺术的情感，发展幼儿的观察、想象、合作、动手操作以及表现美的能力，适合幼儿园老师们上大班美术活动课，快来看看小小民间工艺展教案吧。

大班科学植物是怎样喝水的教案反思主要包含了设计意图，活动目标，活动重点难点，活动准备，活动过程，活动反思等内容，通过实验观察，知道植物是靠根部吸水、茎部输送水分的，萌发对植物喝水现象的探究热情，初步学会照顾植物的简单方法，适合幼儿园老师们上大班科学活动课，快来看看植物是怎样喝水的教案吧。

大班科学活动我发现的变化教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，初步理解事物都是处于变化之中的，学习以辨证科学的态度看待周围的事物，大胆表述生活中自己发现的各种变化，适合幼儿园老师们上大班科学活动课，快来看看我发现的变化教案吧。

大班科学活动肚子里的宝宝教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，初步了解胎儿在母体里的生长情况，懂得妈妈孕育的辛苦，激发幼儿爱妈妈的情感，培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验，适合幼儿园老师们上大班科学活动课，快来看看肚子里的宝宝教案吧。

大班科学活动土壤――植物生长的摇篮教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，注意事项，拓展思路，绝地逢生等内容，通过实验和动手活动，使幼儿感知土壤里有水、空气、腐烂物等成分和与植物的关系，培养幼儿的观察、比较及动手操作能力，适合幼儿园老师们上大班科学活动课，快来看看土壤――植物生长的摇篮教案吧。

大班数学有趣的数字教案反思主要包含了设计意图，活动目标，教学重点、难点，活动准备，活动过程，教学反思等内容，尝试将数字进行六次不同的组合，能够熟练将数字排列成不同的号码，适合幼儿园老师们上大班数学活动课，快来看看有趣的数字教案吧。

大班数学活动不一样的车牌教案反思主要包含了教学目标，教学准备，重点与难点，教学过程，教学反思等内容，有观察各种车辆特点的兴趣，知道车牌的用途，对一组数字出现不同的排列组合有兴趣，探索不同的排列组合的方法，适合幼儿园老师们上大班数学活动课，快来看看不一样的车牌教案吧。

大班主题活动合作真快乐教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，通过游戏体验合作的快乐，在游戏过程中探索与同伴合作的方法，适合幼儿园老师们上大班主题活动课，快来看看合作真快乐教案吧。

一、活动目标： 1.初步了解溺水安全知识，增强与提高幼儿的安全常识。 2.通过学习防溺水安全保护措施及自防自救知识，提高自防自救能力。 3.考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的

　活动目标： 　　1、  简单了解蚊虫的生活习性以及对人类的危害。 　　2、  通过迁移生活经验获得一些防止蚊虫叮咬的自我保护方法。 　　3、  提高环保意识知道保持自己周围生活环境的干净整洁。 　　4、 能说出不易

大班语言活动《打醋买布》教案(附教学反思)主要包含了活动设计背景，活动目标，教学重点、难点，活动准备，活动过程，教学反思等内容，初步学会朗诵绕口令《打醋买布》，理解绕口令的主要内容，练习发准易混淆的字音：顾（gu）、醋（cu）、布（bu）、兔（tu），适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看《打醋买布》教案吧。

大班语言活动小兔逃跑教案反思主要包含了活动设计，活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，理解作品中母子之间的亲情，体验“你变我变”的情趣，初步学习运用句式“要是……就……”，发展幼儿的想象力，适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看小兔逃跑教案吧。

大班语言活动懒惰的小蜗牛教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动重点，活动过程，活动延伸，活动反思等内容，引导幼儿运用连贯、完整的语言讲述图片情节，并运用合理的想象来发现角色的心理变化，锻炼幼儿能在集体面前自然、大方、连贯的讲述，适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看懒惰的小蜗牛教案吧。

大班语言活动散文诗—风在哪里教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，学习感受诗的意境美和语言美，理解诗歌所展现的风与大自然的关系，萌发爱大自然的情感，适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看散文诗—风在哪里教案吧。

大班美术手掌画教案反思主要包含了活动设计背景，活动目标，教学重点、难点，活动准备，活动过程，教学反思等内容，会观察自己的小手，知道每人都有大小一样的两只手，每只手上都有五个手指，手指的长短、粗细是不一样的，学习词：两只、一双、长短，适合幼儿园老师们上大班美术活动课，快来看看手掌画教案吧。

大班美术活动小鸟天堂教案教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，通过观察、想象、交流、动作表现等多种形式，充分感受画面清新和欢快的意境，再简单分析造型和色彩的基础上，进一步了解水墨画的表现技巧，适合幼儿园老师们上大班美术活动课，快来看看小鸟天堂教案吧。

大班健康红眼咪咪教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，了解患红眼病发病的原因，学会保护自己的眼睛，知道处理眼睛里进入异物的基本方法，适合幼儿园老师们上大班健康活动课，快来看看红眼咪咪教案吧。

大班体育活动勇敢的解放军教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，掌握肩上挥臂投物的基本动作，投掷能有一定的目测力和准确度，积极主动地参与投掷游戏，乐意学习解放军的勇敢品质和合作精神，适合幼儿园老师们上大班体育活动课，快来看看勇敢的解放军教案吧。

大班体育活动小猴运桃教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，提高幼儿跳跃、平衡、投掷等技能，培养幼儿"一物多玩"的兴趣，适合幼儿园老师们上大班健康活动课，快来看看小猴运桃教案吧。

大班体育玩车教案反思主要包含了活动目标，活动玩法，活动反思等内容，发展幼儿大肌肉运动，四肢协调活动的能力，通过游戏，让幼儿主动探索每种车的不同玩法，体验玩车的快乐，适合幼儿园老师们上大班体育活动课，快来看看玩车教案吧。

　活动目标： 　　1、探索用纸制作不同形状或结构的桥面。 　　2、感知体验纸桥的结构对其承重力的影响。 　　3、学习做简单的记录，愿意表达自己在小实验中的猜想与发现。 　

大班科学水到哪里去了教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，学习关注身边常见事物的明显特点和现象，尝试根据不同物质的吸水特点进行不同组合搭配，寻找最佳的吸水效果，适合幼儿园老师们上大班科学活动课，快来看看水到哪里去了教案吧。

大班科学黄豆发芽教案反思主要包含了设计意图，活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，通过观察，幼儿能用较清楚的语句讲述黄豆发芽所需的外部条件以及在不同生长环境中生长的速度有何不同，通过一系列的观察种植活动，培养幼儿仔细观察并记录的能力，适合幼儿园老师们上大班科学活动课，快来看看黄豆发芽教案吧。

大班数学5的组成优秀教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，激发幼儿学习数学的兴趣，培养幼儿的动手操作能力和思维能力，适合幼儿园老师们上大班数学活动课，快来看看5的组成教案吧。

大班主题活动桥教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，幼儿了解桥的名称、外形等粗浅的知识，学习建立积累本的方法，幼儿能够通过多种方式收集关于桥的资料，并能用汉字、符号、图画等方式进行表征、记录，适合幼儿园老师们上大班主题活动课，快来看看桥教案吧。

大班主题奇妙的根教案反思主要包含了活动目标，活动准备，教学反思等内容，让幼儿知道植物都有根，根是多种多样的，通过分类、记录，让幼儿巩固对根的认识，适合幼儿园老师们上大班主题活动课，快来看看奇妙的根教案吧。

大班主题活动我们在成长教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，在看看讲讲的过程中，了解自己在成长中发生的变化，并初步感受世界外物都会发生变化，能用多元的方式大胆的表达自己的想法和看法，适合幼儿园老师们上大班主题活动课，快来看看我们在成长教案吧。

大班主题寻找秋天的脚步教案反思主要包含了活动背景，活动情景，活动反思等内容，寻找有关秋天的新闻，包括介绍秋天的花、天气、鸟、树等，并将这些新闻剪下来贴在主题板块的上面，师生在教室共同布置有关秋天的景色，丰富自然角，并请幼儿记录植物宝宝的生长情况，适合幼儿园老师们上大班主题活动课，快来看看寻找秋天的脚步教案吧。

活动目标：　　1、让幼儿理解歌词，掌握顿音唱法并学会唱这首歌曲。　　2、培养幼儿热爱并尊敬老师的情感。　　3、愿意跟随教师和音乐在老师的引导下用自然、连贯的声音唱歌，情绪愉快地参加音乐活动。　　4、能唱准曲调，吐

大班音乐会跳舞的叶子教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动评价看，活动延伸，活动反思等内容，感受乐曲中三拍子的节奏，用正确的节奏歌唱，适合幼儿园老师们上大班音乐活动课，快来看看会跳舞的叶子教案吧。

活动目标： 　　1、知道水源自于地下水和天上的雨水，经过工厂的加工、过滤等程序，才能饮用。 　　2、了解水中有许多我们眼睛看不见的微生物，知道不能喝生水。 　　3、乐意观察生

大班安全安全乘坐自行车教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，教育幼儿懂得安全乘坐自行车的重要意义，学习乘坐自行车的正确方法，适合幼儿园老师们上大班安全活动课，快来看看安全乘坐自行车教案吧。

大班美术花儿朵朵教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，欣赏菊花、荷花、梅花等，了解它们的外形特征，尝试用绳子来表现花朵的形态，适合幼儿园老师们上大班美术活动课，快来看看花儿朵朵教案吧。

大班美术活动抽线画教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，对抽线画感兴趣，乐于表达对画的感受，大胆讲述抽线画的表现特点和作画方法，适合幼儿园老师们上大班美术活动课，快来看看抽线画教案吧。

大班健康活动我会自己睡觉教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，知道自己长大了，应该学会独自一人睡觉， 能够大方地在集体前发言，表述自己的想法。适合幼儿园老师们上大班健康活动课，快来看看大班健康活动我会自己睡觉教案吧。

活动目标 　　练习骑车经过大约10米的路程，并且能够从终点标记处绕回来。 　　通过教师的语言提示和地面上路线标记，帮助自己控制前进的方向。 　　坚持把自行车骑到终点，并且一定要把车子交给下一个小朋友。 　　初步培

大班结构游戏秋天的公园教案反思主要包含了主题由来，活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，引导幼儿回忆自己的生活经验，在此基础上加强对各种物体外形特征的认识，鼓励幼儿大胆想象创造，建构新形体，培养其想象力与创造性思维，指导幼儿运用已有的建构经验和技能来完成自己的创造，建立新旧经验之间的联系，适合幼儿园老师们上大班游戏活动课，快来看看秋天的公园教案吧。

大班科学活动变变变俱乐部教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，懂得任何事物都是可以变化的，大胆尝试用各种方法变化事物，体验变化的乐趣，适合幼儿园老师们上大班科学活动课，快来看看变变变俱乐部教案吧。

　　活动目标　　1、  探索用合适的工具测量树干的粗细，喜欢测量活动。　　2、  发展解决问题的能力。　　3、 培养幼儿动手操作能力，在活动中大胆创造并分享与同伴合作成功的体验。　　4、 通过观察、交流与讨论等活动

大班主题奇妙的种子教案反思主要包含了设计背景，活动目标，重点难点，活动准备，活动过程，延伸活动，教学反思等内容，认识各种植物的种子，激发幼儿对植物的兴趣，适合幼儿园老师们上大班主题活动课，快来看看奇妙的种子教案吧。

大班主题我的心愿教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，能大胆想象，用语言清楚的表达出自己的心愿，能用绘画的方式记录自己的愿望，适合幼儿园老师们上大班主题活动课，快来看看我的心愿教案吧。

大班综合拼小人教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，能大胆尝试用火柴棒拼摆，创造性的拼出人的各种运动姿势，能有规律的念儿歌，体验仿编成功的愉悦，适合幼儿园老师们上大班主题活动课，快来看看拼小人教案吧。

大班音乐活动摇篮曲教案(附教学反思)主要包含了活动设计背景，活动目标，教学重点、难点，活动准备，活动过程，教学反思等内容，感受摇篮曲优美恬静的旋律和亲切深情的情感，体会其中包含的妈妈对宝宝的爱，学习用轻柔的连贯的声音有感情的演唱，适合幼儿园老师们上大班音乐活动课，快来看看摇篮曲教案吧。

大班音乐小小乐队教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，对比有序的节奏乐和无序的响声之间的差别，体验节奏的秩序性，尝试用自己喜欢的打击乐器给熟悉的音乐打节奏，以教师帮助记录的形式复习各种节奏类型，适合幼儿园老师们上大班音乐活动课，快来看看小小乐队教案吧。

大班音乐活动音乐寻宝之旅教案反思主要包含了设计意图，活动目标，活动重难点，活动准备，活动过程，活动反思等内容，在“寻宝”的游戏情境中，听辨乐句，能用动作等形式表现不同的乐句,体验通过合作找到“宝藏”的快乐，适合幼儿园老师们上大班音乐活动课，快来看看音乐寻宝之旅教案吧。

大班音乐活动小精灵与魔术师教案反思主要包含了设计意图，教学目标，教学准备，教学过程，教学反思等内容，在游戏情景中敢于大胆尝试，乐意用身体摆出各种造型动作，在活动中大胆想象、创造，乐意与同伴共同游戏，体验合作的快乐，适合幼儿园老师们上大班音乐活动课，快来看看小精灵与魔术师教案吧。

活动目的： 　　1、提高安全意识，学习溺水安全有关知识。 　　2、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。 　　3、自防自救的知识，深化防溺水安全教育，使孩子了解自防自救知

大班语言活动爸爸、妈妈和我教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，感知理解诗歌中“爸爸、妈妈和我”的相互关系，初步学习有感情的朗诵诗歌，尝试根据日常生活经验进行仿编活动，进一步了解大自然中事物间的关联，适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看爸爸、妈妈和我教案吧。

大班美术活动奇妙的刮蜡画教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，学习刮蜡画的技巧，了解刮蜡画的特征，初步掌握刮蜡画的方法，感知色彩明暗的对比，激发幼儿对色彩的感受力，体验色彩与生活环境的关系，适合幼儿园老师们上大班美术活动课，快来看看奇妙的刮蜡画教案吧。