大班教案大全

大班数学活动认识钟表教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，能辨认出钟表上的整点、半点，知道时针、分针及其表示时间的关系，适合幼儿园老师们上大班数学活动课，快来看看认识钟表教案吧。

活动目标：　　1、能不受物体排列形式的影响判断物体的多少，认识数的不变性。　　2、能熟练运用对应排列的方法判断出多少，并且灵活运用变成一样多的方法，培养思维的灵活性。　　3、让幼儿懂得简单的数学道理。　　4、能与

大班主题太空旅行记教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，通过活动，帮助幼儿对太空有初步的认知，通过游戏，幼儿体验在太空的失重感，适合幼儿园老师们上大班主题活动课，快来看看太空旅行记教案吧。

大班主题云彩和风教案反思主要包含了设计背景，活动目标，重点难点，活动准备，活动过程，教学反思等内容，学会欣赏云彩图片，能较流畅的运用语言表达看到的云彩像什么，适合幼儿园老师们上大班主题活动课，快来看看云彩和风教案吧。

大班主题活动“卷起报纸做运动”教案反思主要包含了生成原因，活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，培养幼儿的动手能力，在折、卷活动中感知报纸承受力的变化，发挥幼儿创造力，积极主动地参与体育运动，适合幼儿园老师们上大班主题活动课，快来看看“卷起报纸做运动”教案吧。

大班学习活动像狼一样嚎叫教案反思主要包含了设计思路，活动目标，活动准备，活动过程，活动建议，活动反思等内容，欣赏故事，感受并理解其中自由自在的情趣，在合作游戏中，体会"规则"是和朋友一起自由自在玩耍的条件，适合幼儿园老师们上大班主题活动课，快来看看大班学习活动像狼一样嚎叫教案反思教案吧。

活动名称：汉字的演变 活动目标： 1，        了解汉字的起源，知道汉字是从象形字慢慢演变过来的。 2，        激发学习汉字的兴趣。 3，        体会数学的生活化，体验数学游戏的乐趣。 4，        培养幼儿相互合作，有序操作的良

大班综合昆虫大世界教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，激发幼儿热爱动植物，热爱大自然的情感，锻炼幼儿的语言能力和探索研究能力，适合幼儿园老师们上大班主题活动课，快来看看昆虫大世界教案吧。

　主题分析 （主题价值与幼儿经验） 主题活动名称：牙齿咔咔咔 记得小时候换牙酸酸疼疼的感觉，也记得掉牙后说话发音不正的难为情，这些是我们童年甜蜜有趣回忆的组成部分，在人的一生

大班主题头发的秘密教案反思主要包含了活动产生，主题活动，活动目标，活动准备等内容，合作游戏时，幼儿能边玩边讨论：如理发店中各用具。幼儿先讨论用具的玩法，再玩，或向教师求证和请教，在讨论中，能力强的幼儿能主动总结他人的经验：如王心瑶说：年纪大了头发都会白的，适合幼儿园老师们上大班主题活动课，快来看看头发的秘密教案吧。

大班主题我是小小消防员教案主要包含了案例介绍，活动理念，主题效果等内容，消防战士就对幼儿进行各种技能训练和学习，如：队列训练、军体拳训练、救火演习训练、军歌学习、国防知识学习等等，同时幼儿还和消防叔叔一起参观了消防队和农村、观看了救火演习等，整个期间实施了一系列有关消防知识的活动，适合幼儿园老师们上大班主题活动课，快来看看我是小小消防员教案吧。

大班语言树叶的故事教案主要包含了活动目标，活动过程等内容，通过孩子们的探索，了解有关树叶的秘密。进一步知道一些树叶的知识，幼儿能够在活动中充分发挥自己的想象，大胆尝试，体验表达表现的快乐，适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看树叶的故事教案吧。

大班主题环境创设多彩的秋天教案主要包含了环境创设，区角设置等内容，好的环境创设不仅能给予幼儿“润物细无声”的教育，也能让人从中看出主题进行的轨迹，促进家园共育，适合幼儿园老师们上大班主题活动课，快来看看多彩的秋天教案吧。

大班秋天美术美丽的秋装教案反思主要包含了设计意图，活动目标，活动重难点，活动准备，活动过程，活动反思等内容，萌发热爱秋天，热爱大自然的情感，引导幼儿观察树叶的不同形态，根据树叶的形状进行想象，并尝试用不同的树叶剪贴组画，创造性地装饰衣服，适合幼儿园老师们上大班美术活动课，快来看看美丽的秋装教案吧。

　【活动目标】： 　　1.熟悉音乐旋律，感知机器人动作断顿的特点。 　　2.能大胆创编机器人舞蹈的动作并随乐表演。 　　3.体验模仿、创编与表演舞蹈的快乐。 　　4.初步欣赏歌曲，感受歌曲活泼欢快的节奏既充满幻想希望的

　活动目标： 　　1． 培养幼儿的观察力、注意力、对音乐的开始与结束的反应能力。 　　2． 对幼儿进行气息的训练及力度的控制和想象力的练习。 　　3． 能够完整地歌唱歌曲并且大胆地表现歌曲地情感。 　　4 培养幼儿思考问

大班音乐活动小老鼠和泡泡糖教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动延伸，活动反思等内容，初步学习合拍地做小老鼠走，探索泡泡糖粘在身体各部位的动作，体验韵律活动的快乐，适合幼儿园老师们上大班音乐活动课，快来看看小老鼠和泡泡糖教案吧。

音乐欣赏《小猫圆舞曲》   设计意图：音乐创作来源于生活，缺乏体验的创作和表现是苍白和没有生命力的，它唤不起听者的共鸣，更激发不了听者表现的欲望。有了感情的音乐，才能深深打

大班音乐活动快快起床教案反思主要包含了设计意图，活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，有兴趣地学唱歌曲，并尝试用二声部轮唱的形式来表现歌曲，养成早睡早起的好习惯，为适应小学生活做好准备，适合幼儿园老师们上大班音乐活动课，快来看看快快起床教案吧。

　　小朋友们上学校，走路要走人行道。红绿灯，仔细瞧，交通安全很重要。 　　尊敬老师爱同学，有事请假别忘掉。不下河，不玩火，按时回家莫乱跑。 　　遇危险，不要怕。报警电话学会打：12

教学目标 　　1、明了在道路上嬉戏的危险性。知道在马路和街道上玩耍、游戏、追逐打闹不光是单纯的违法行为，而是非常危险的。要在安全的场所嬉戏。 　　2、了解《道路交通安

大班下学期安全划船教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，了解划船中可能出现的危险以及安全注意事项，知道在划船中如何保护自己并能够遵守安全规则，适合幼儿园老师们上大班安全活动课，快来看看划船教案吧。

一、活动目标： 　　1、观察画面内容，分析图片中的人物、情节、角色以及判断他们之间的关系，能创编出故事的结尾。 　　2、知道迷路后寻找家长的方法，和与家长出门要紧跟家长或拉着家长的手。 　　3、知道要理解他人的需要

一、活动目标 　　1、知道在下雪天要注意的安全常识。 　　2、在成人的鼓励下，愿意尝试解决下雪天遇到的小困难。 　　3、能说出不易玩耍的地方存在什么样的安全隐患。 　　4

识字教育：《安全》 课题来源： 　　在日常生活和幼儿园教育活动中，教师和家长经常要求孩子注意安全,但孩子对安全还处于懵懂状态，不能真正理解安全的真正含义。孩子们对大型玩具和教室内的玩具等非常感兴趣，但是有的孩子还

大班语言活动母鸡萝丝去散步教案主要包含了活动前评析，活动目标，活动准备等内容，引导幼儿细致观察画面，积发幼儿的想象力。 运用已有生活经验，根据画面大胆想象、推测并表达自己对故事情节的理解。适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看大班阅读母鸡萝丝去散步教案吧。

大班语言活动动物聚会教案主要包含了活动目标，活动准备，活动延伸，活动过程等内容，能按一定方位顺序较连贯地讲述。感受动物聚会其乐融融热闹氛围。适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看大班语言活动设计动物聚会教案吧。

大班语言活动粽子里的故事教案主要包含了作品赏析，活动设计1-2等内容，听故事，理解老奶奶让大家“吃了粽子讲故事”的美好愿望。乐于参与传话、词语接龙等语言游戏，体验听说的乐趣。适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看大班语言粽子里的故事教案吧。

大班语言活动听说《改错句》教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，积极参与游戏，能察觉错句，提高对语言的判断能力。初步学习改错句的基本方法，能够逐步将改错句的基本方法运用到游戏中去。适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看大班语言听说《改错句》教案吧。

大班语言月光长廊教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动延伸等内容，安静地聆听欣赏散文诗，感受月夜的宁静美好，初步学会朗诵，能以轻柔的肢体语言，表现月光下的场景，适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看月光长廊教案吧。

大班语言活动苍蝇讨尾巴教案反思主要包含了活动目标，活动重难点，活动准备，活动过程，活动反思等内容，丰富幼儿的知识，让幼儿知道许多小动物都有它们相应的尾巴以及动物尾巴的用处，通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣，适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看苍蝇讨尾巴教案吧。

大班语言多变的气象教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，学会专注倾听，体验与人交谈的乐趣，学习运用相关的词语"电闪雷鸣、乌云密布、晴空万里"等，与他人交流天气的变化，适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看多变的气象教案吧。

大班语言活动夏天的歌教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，通过活动让幼儿能理解诗歌内容，感受诗歌的音律美及其意境美，教幼儿学习诗歌，并能有感情的朗诵诗歌，适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看夏天的歌教案吧。

活动目标： 　　1．学会观察画面，能围绕画面展开想象，大胆的讲述。 　　2．感知不同职业人的工作特点。 　　3．激发幼儿对辛勤的劳动者产生的感恩之情，懂得尊重他们。 　　4．知道故事中象声词运用的趣味性。 　　5．让幼儿尝试叙述

（活动一） 　　一、教材分析：这是一个情节突出，形象鲜明的故事。大黑和小黑在路上见到一块饼，都怕对方多分得香喷喷的饼而被狐狸大婶骗了。 　　二、学情分析：大班是在幼儿园的最后一年，这是孩子从幼儿园到小学的一个转折期，也

活动目标： 1、初步感受剪影艺术的美，并对这种表现形式感兴趣。 2、在掌握一定的剪纸技能的基础上，大胆想像，积极创作，充分体现活动的自主性和合作性。 活动准备： 1、教师用的演示

　　活动目标： 　　1．理解故事情节，感受故事中人物的心理变化。 　　2．知道在遇到困难时，要积极乐观的面对。 　　3．体验故事情节的起伏给人带来的阅读乐趣。 　　4．愿意交流，清楚明

大班语言活动这个时候怎么说教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动重难点，活动过程，活动反思等内容，学习、体验在不同需要、情景、场合中说什么话、怎么做，使幼儿明白说适当的话让人听了愉快、舒服，提高语言表述能力，培养幼儿大胆说、认真听的习惯，体验语言交往的乐趣，适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看这个时候怎么说教案吧。

大班语言公开课小马过河教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，使幼儿在故事中懂得遇事要多观察、多动脑筋、勇于尝试的道理，发展幼儿初步的比较分析能力与口头表达能力，适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看小马过河教案吧。

大班语言酸甜苦辣教案反思主要包含了设计意图，活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，通过讲述使幼儿体验成功的喜悦，增强幼儿的自信心和合作意识，学习用"酸.甜.苦.辣"描述食物的味道。识字：酸、甜、苦、辣，通过感官知道它们的实际意义，能用这几个字组词、造句，适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看酸甜苦辣教案吧。

活动目标 1、在理解散文诗的基础上，有表情地朗诵。 2、体会散文诗中水果娃娃的高兴心情，懂得关心爱护老人。 3、帮助幼儿体验和理解故事内容，尝试讲清简单的事情。 4、初步理解

　教育目标 　　1、熟悉歌曲,感应曲式及拍号。 　　2、学唱歌曲，创意肢体造型。 　　3、认识新节奏。 　　4、通过听、唱、奏、舞等音乐活动，培养学生的创编能力与合作能力。

设计意图： 　　在我们当前的幼儿活动设计中，关于培养幼儿自信心教案是数不胜数。培养增强孩子们的自信心是一件好事，可是我们的孩子中有很大一部分却在家长、幼儿园的共同培养

大班语言小猴出租车教案反思主要包含了活动背景，活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，根据图片提供的线索大胆想象，积极编讲故事，大胆地参与讨论，乐意表达自己的想法，发展求异思维，适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看小猴出租车教案吧。

大班语言阅读活动搬过来，搬过去教案反思主要包含了活动目标，活动过程，教师小结，活动反思等内容，仔细阅读画面，了解鳄鱼和长颈鹿住进不同高度的房子而带来的种种困难，细心观察、展开想象，预测故事发展，体会故事的幽默，适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看搬过来，搬过去教案吧。

大班绘本婷卡教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，理解故事情节，体会角色心理的变化，通过绘本阅读，感受互相尊重，和谐相处的美好，适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看婷卡教案吧。

大班散文诗落叶教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，理解散文诗内容，激发欣赏散文诗的兴趣，感受作品优美的意境，能参照原文进行联想，仿编。用动作绘画的方式表达自己对诗歌的感受，适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看落叶教案吧。

活动目标 　　1.欣赏儿童化的散文诗，培养幼儿对文学的兴趣和爱好。 　　2.通过总结、对比，感受散文诗的优美意境和含义，并学习有感情地朗诵。 　　3.培养幼儿创造性和发散性的

大班美术活动运动快乐又健康教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，幼儿能用已有感知人物动态的经验与运动器械组合，大胆想象表现运动中的情境，体验运动的快乐，适合幼儿园老师们上大班美术活动课，快来看看运动快乐又健康教案吧。

大班美术区域活动花海的世界——小花瓣大画作教案主要包含了活动目标，活动准备，活动观察，活动分析，活动调整等内容，熟练掌握花瓣贴画的方法技巧，激发幼儿创造性思维，培养设计制作能力，动手动脑能力，适合幼儿园老师们上大班美术活动课，快来看看花海的世界——小花瓣大画作教案吧。