大班教案大全

大班语言活动三间房子教案反思主要包含了教材分析，活动目标，活动重难点，活动准备，活动过程，活动反思等内容，会大胆讲述画面的主要内容，并正确地理解、运用相关的动词，会自主阅读图书内容，并通过小组阅读帮助自己掌握理解画面意思，适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看三间房子教案吧。

大班语言活动龟兔第三次赛跑教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，根据幼儿熟悉的故事《龟兔赛跑》，创设新的思路，以《龟兔第三次赛跑》为题，分正、反两方展开辩论，引导幼儿多角度考虑问题，确立自己的思维模式，培养幼儿思维的批判性、发散性，适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看龟兔第三次赛跑教案吧。

大班语言活动雨滴唱歌教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动延伸，活动反思等内容，欣赏、理解散文诗，感受诗歌中表现的“雨滴唱歌”的优美意境，尝试创编儿歌《听雨》，并通过画画、说说等活动体验创编的快乐，发展表达、交流、合作的能力，适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看雨滴唱歌教案吧。

【设计意图】 　　大班幼儿好奇、好问，求知欲强，他们看到自然界中和生活中不理解的地方总是喜欢问为什么。结合大班幼儿的年龄特点，我选用儿歌《我班有个小问号》作为素材，让幼儿大胆提问并尝试用绘画和记录的方式学习仿

　一、活动目标： 　　1.理解故事当中小熊交朋友的不同方式，知道与同伴交往时要把自己的想法告诉对方。丰富词汇：端端正正。 　　2.能根据故事内容，大胆猜测，清楚连贯的用自己的语言、表情、动作表现出小熊和小狐狸不同的心

活动目标： 　　1、理解诗歌内容，初步感受诗歌中的语言美和意境美。 　　2、能用恬静、舒缓的语气朗诵并仿编诗歌，发展幼儿的语言表达能力。 　　3、学习词语 柔柔地和甜蜜 　　4、理解诗歌所用的比喻手法，学会有感情地朗

大班语言我是谁教案反思主要包含了情况分析，活动目标，活动准备，活动重难点，活动过程，活动反思等内容，学会儿歌，能幼感情的朗诵儿歌，知道每个人在不同的人的眼中是不一样的，适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看我是谁教案吧。

桌面玩具 1.幼儿根据自己的兴趣自由搭建桌面玩具，懂得爱惜玩具，不乱扔。 2.安抚个别情绪低落的幼儿，引导幼儿尽快适应中班生活。 共同性学习活动 活动目标： 1.理解故事内容，感受

大班散文欣赏爸爸的手教案反思主要包含了设计思路，活动目标，活动准备，活动过程，活动结束，活动反思等内容，通过欣赏初步理解散文的内容，感受 “爸爸爱我、我爱爸爸”的美好情感，能根据自己的生活经验进行创造性的讲述，适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看爸爸的手教案吧。

目标： 1、了解文本特点，喜欢重复押韵的文本。 2、能根据逻辑顺序进行合理的推测。 3、喜欢阅读读本，能够有节奏的朗读读本。 4、学会有感情地朗诵诗歌，大胆参与讨论。 5、愿意欣

　一、教学目标： 　　1.知道上海自从改革开放以来，取得了巨大的成就。 　　2.知道可以通过多种途径学习，在课堂内尝试使用电脑获取知识。 　　3.激发学生热爱上海，建设杨浦的热

大班拼音bpmf教案反思主要包含了案例，活动目标，活动重难点，活动准备，活动过程，活动反思等内容，学会bpmf4个声母，读准音，认清形，在四线格里正确书写，通过观察课件中的插图，帮助学生记忆声母的音、形，适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看拼音bpmf教案吧。

　活动设计背景 　　幼儿都爱听故事，好奇心强、喜欢讨论新问题的年龄特点。我根据这个时期儿童特有的特质，利用多媒体等手段而设计的。 活动目标 　　1、通过故事和小实验，让幼

活动目标： 1．将学过的汉字归类(水果、动物、电器、颜色、蔬菜、文具)。 2．能有兴趣地、快速准确地找出汉字。 3．幼儿能积极的回答问题，增强幼儿的口头表达能力 4．能认真倾听同伴发

大班语言牛气冲天教案反思主要包含了设计意图，活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，了解牛的身体特征及其生活方式，大胆表达自己的想法，在活动中体验牛与人们生活的密切关系，适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看牛气冲天教案吧。

　活动目标 　　1 幼儿通过活动知道广告的要素，并喜欢看广告。 　　2 学习创编广告语，锻炼幼儿的语言表达能力，激发幼儿的表演欲望。 　　3 通过参加环境创设，感受参与广告活动

幼儿大班语言微笑教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，理解并掌握故事情节，在听听、看看、议以、讲讲的基础上展开积极的想象，为不同的小动物设想出各种能带给别人快乐的办法，学会关心他人，初步体验当把快乐带给别人的同时自己也能得到快乐，适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看微笑教案吧。

大班语言我的好朋友——字宝宝教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，学习“火、灭、灰、灾”，初步掌握儿歌：一边一点火，火，适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看我的好朋友——字宝宝教案吧。

大班语言造字故事教案反思主要包含了设计思路，活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，在看看讲讲中，鼓励幼儿大胆地用语言表达自己的见解和看法，从中感受人的聪明才智，激发幼儿读汉字的兴趣和探索欲望，适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看造字故事教案吧。

大班故事光说不做的狐狸教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，帮助幼儿理解故事主要内容，并能用响亮的声音、较完整的语言讲话。并有礼貌讲话的意识，培养幼儿的倾听习惯，知道不能随意打断别人的谈话；发展他们的想象力，适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看光说不做的狐狸教案吧。

大班绘本小熊包力教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，认真观察画面，能够大胆地猜测画面内容，仔细倾听故事并理解小熊从不爱刷牙到爱刷牙的转变过程，适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看小熊包力教案吧。

大班语言小黑鱼教学反思主要包含了活动反思等内容，了解《小黑鱼》这个绘本故事的主要情节，并乐意讲述，尝试在困境中积极想办法解决问题，培养乐观向上的性格，适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看小黑鱼教案吧。

大班美术活动蝴蝶教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，幼儿尝试用剪刀，沿线剪大小不一的圆。会将圆，粘贴在纸上，进行制版，并且进行压印。适合幼儿园老师们上大班美术活动课，快来看看幼儿园大班版画蝴蝶教案吧。

大班美术活动大班刮画《家乡的夜景》设计教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，学习刮画的技巧，了解刮画的特征，初步掌握刮画的方法； 感知色彩明暗的对比，激发幼儿对色彩的感受力，体验色彩与生活环境的关系； 适合幼儿园老师们上大班美术活动课，快来看看大班刮画《家乡的夜景》设计教案吧。

　一、活动目标： 　　1、学习在手指印上进行添画的绘画技能。 　　2、通过欣赏、观察范画作品，了解在手指印上进行添画变出各种形象的方法，并大胆尝试，创造添画作品。 　　3、在

活动目标： 　　1.培养幼儿对国画的兴趣,体验一边念儿歌一边作画的快乐。 　　2.能用宣纸大胆作画，掌握画水墨画小猴的基本方法。 　　3引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材

活动目标： 　　1.尝试将内心的美好愿望用绘画的手法表达出来，加深对"做有意义的事"的理解。（重点） 　　2..学习突出主题的构图方式，巩固细致的装饰技能。（难点） 　　3.在创作时体验

【设计意图】： 　　为了增强幼儿的绘画自信心，使他们获得成功的体验，幼儿在熟悉大运河上航行的船的发展史以及了解了船在人们生活社会发展中的作用的基础上，通过开展了美术活动，来激发了幼儿的绘画兴趣，并在绘画过程中发挥

活动目标： 　　1、欣赏各种各样的椅子，理解感受这些椅子的创意理念。 　　2、能大胆的设计创意的椅子。 　　活动准备：  椅子PPT、半成品椅子、各种废旧材料、手工材料、油画棒、白纸活动过程： 一、谈话导入活动—&m

大班美术叶趣教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，延伸活动等内容，感受树叶的自然美，利用树叶的自然形态制作自己喜欢的玩具，适合幼儿园老师们上大班美术活动课，快来看看叶趣教案吧。

活动目标： 1、学习刮蜡画的技巧，了解刮蜡画的特征，初步掌握刮蜡画的方法。 2、感知色彩明暗的对比，激发幼儿对色彩的感受力，体验色彩与生活环境的关系。 活动准备： 1、教师范画挂

设计来源女孩子都喜欢穿上漂亮的裙子过节,并喜欢围在一起互相欣赏,讨论,比谁的裙子好看,观察裙子的颜色以及裙子上的各种图案,女孩子对此项活动总是乐此不疲,就连男孩子都加

　设计思路： 　　《我们的祖国是花园》的主题活动，已经进入尾声。通过一系列的活动，孩子们对北京、对我们的祖国有了很大的兴趣和了解。幼儿对北京的长城特别感兴趣，于是学习活

大班美术活动刮蜡画真好玩教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，了解刮蜡画的特征，初步掌握画刮蜡画的方法，培养幼儿对刮蜡画活动的兴趣，适合幼儿园老师们上大班美术活动课，快来看看刮蜡画真好玩教案吧。

大班亲子活动画积木——几何图形教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，感知立体图形和平面图形地关系，适合幼儿园老师们上大班美术活动课，快来看看画积木——几何图形教案吧。

　【教学目标】 　　1、能用印章画印花纹，装饰物品。 　　2、不乱抹颜色。 　　3、引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放，养成良好习惯。 　　4、尝试将观察对象基

大班线描画小蜘蛛织网说课稿教案反思主要包含了设计意图，活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，回忆线条的长短、粗细、曲直之分，再次感受从不同角度观察线条带来的不同视觉效果，尝试将多个线条进行创造性地组合，包括点、面、形的有效组合变化出丰富多样的装饰图案，适合幼儿园老师们上大班美术活动课，快来看看小蜘蛛织网教案吧。

大班社会中国的传统食品教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动延伸，活动反思等内容，了解中国关于传统食品饺子、粽子、月饼的知识，萌发对中国传统食品文化的热爱之情，适合幼儿园老师们上大班社会活动课，快来看看中国的传统食品教案吧。

活动目标： 　　1．了解日常生活中的特殊号码，知道在紧急情况下帮助人们解决一些特殊问题。 　　2．学习拨打特殊电话并正确的描述情境，初步积累在紧急情况下报警求救的经验。 　　3

活动目标： 　　1.通过图片观察比较，初步了解人们居住房子的变化，并用语言表达自己的想法； 　　2.体会城市建设的不断变化，感受我们的家乡越来越美丽，并知道要保护我们的城市环境。

活动目标：　　1、尝试用自己制作的礼品，和弟弟妹妹一起活动，表达对弟弟妹妹的关心。　　2、主动与弟妹进行交往，乐意表达自己的情感，感受交流的乐趣。　　3、教育幼儿养成做事认真，不马虎的好习惯。　　4、发展幼儿的观察、

　教学目标　　1、使幼儿知道环境与人类生活息息相关，懂得保护环境要从自身做起。　　2、发现生活中一些资源能再利用，知道要节约资源，避免浪费。　　3、幼儿能积极的回答问题，增强幼儿的口头表达能力。　　4、培养幼儿与

　活动目标：　　1、知道地球对人类和动植物的重要性。　　2、了解地球的灾难及简单的原因。　　3、愿意为保护地球做力所能及的事情。　　4、让幼儿尝试运用色彩来表现不同的情感，抒发内心的感受。　　5、幼儿能积极的

活动目标　　1、  了解擦桌椅的程序，感受物体表面大小与擦拭方法之间的关系。　　2、  增强值日生（即小组长）检查、提醒组员认真工作的意识与行为，体验劳动的快乐。　　3、 能学会用轮流的方式谈话，体会与同伴交流、讨论的

大班健康活动快乐宝贝教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，在轻松的环境中敞开自己的心灵，快乐地交朋友，表达自己真实的心理想法。在优美、浅显的语言中调整自己的心理行为。适合幼儿园老师们上大班健康活动课，快来看看幼儿园大班健康快乐宝贝教案吧。

大班健康活动身体的哪些部位可以动教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，引导幼儿通过自身的探索活动，了解自己身体能动的一些部位，使幼儿对自己的身体感兴趣。激发幼儿敢于探索和勇于发现的学习兴趣，培养幼儿互相合作，互相谦让的优良品质。适合幼儿园老师们上大班健康活动课，快来看看大班健康身体的哪些部位可以动教案吧。

大班健康活动我从哪里来教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，通过看看讲讲，让幼儿了解自己在妈妈肚子里的生长过程。在游戏中体会妈妈怀胎十月的辛苦，从而激发幼儿爱妈妈的情感。适合幼儿园老师们上大班健康活动课，快来看看幼儿园健康我从哪里来教案吧。

大班健康贴药膏教案反思主要包含了活动设计背景，活动目标，教学重点、难点，活动准备，活动过程，教学反思等内容，让孩子学会报数，在范围类有目标的做事，让幼儿学会合作，以及有团队感，适合幼儿园老师们上大班健康活动课，快来看看贴药膏教案吧。

大班健康活动双色板上的运动教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，积极运用拼接组合的双色板创造性地进行走、跑、跳等各种动作练习，能主动与同伴一起探索双色板的各种连接方法，设计不同的运动方式，适合幼儿园老师们上大班健康活动课，快来看看双色板上的运动教案吧。

设计意图： 　　《护眼歌》选自大班下学期《我要上学了》这一主题中。眼睛是我们身体的重要器官。随着孩子们年龄的增长，看书、画画、的机会日益增多，保护眼睛就显得非常重要。