家园沟通的策略和方法PPT课件这个PPT共43页,该文件包含了PPT课件。主要包含什么是家园沟通,家园沟通的重要性,家园沟通的策略原则,当前家庭情况分析,家园沟通的方法等,欢迎点击下载。基本格式
1)称谓
顶格写受文者姓名,一般写“某某小朋友家长” ,或采用比较亲切地称呼“某某妈妈”等。
2)正文
另起一行,空两格写联系原因,并请家长配合做好幼儿的教育工作。
3)礼貌用语
一般使用此致,敬礼,也有省略不用的。正文下另起一行空两格写此致,另一行顶格写敬礼。
4)署名、日期
在正文的右下角写明班别,某某老师和联系日期。
家园联系册写作要领
抓住孩子特点,有针对性的与家长交流。
针对不同类型的家庭、家长,讲究交流艺术。
多报长处少揭短,唤起家长对孩子的教育意识和培养信心。
对家长的不同需求给予具体的指导和帮助。
写家园练习册时要把家长视为教育合作伙伴,真诚的与家长交流,要让家长从字里行间看出这种感情,切忌居高临下,自命不凡。
例文一 亲爱的家长: 您的孩子将在每周二和周五带回一本图画书,与您一起看。希望您和您的孩子喜欢这本书,并麻烦您提醒他们爱护书籍。 当您和孩子一起看书时,下面这些建议将促进他的语言及阅读技能:选择一个你们都觉得舒服的地方看书;要求您的孩子讲一些有关新书的事;鼓励孩子,并给予一定的表扬;如果您的孩子在一个字词上花很大力气的话,可让他想一会儿,让后给予适当的提示。 大一班 张老师 20xx年 4月3日
例文二 健健家长: 今天游泳课上健健好棒啊,第一个学会了打水。最近健健吃饭表现很好,上课也很听老师的指挥,还回答问题呐。希望健健以后总是这么棒。 中二班 陈老师 20xx 年x月x日
家长、您好! 您的孩子xxx是个内向、不爱说话但很懂事的孩子。针对他的特点,我们在对他观察了解的基础上,注意对他进行了个别教育: 第一、我们尽量找机会与他多聊天,积极鼓励、帮助他克服胆怯的心理; 第二、引导爱说、性格开朗的幼儿与他共同游戏,用同伴来影响他,使他性格逐渐开朗起来; 第三、我们在集体面前给他更多表现自我的机会,增强他的自信心。通过一段时间的个别教育,收到了较好的效果。 最近,我们班正在开展“小小电视台”的活动,目的在于培养幼儿的口语表达能力和观察能力。您不是经常带孩子到大自然中去走走看看吗?这是非常好的做法,以后您带他出去的时候,注意引导他多观察自然界中的现象和变化,经常给他出一些小问题。还可以让他把问题带到班上在“小小电视台”上和小朋友们说一说,从而增强他的自信心。教育孩子非一日之功,您不要太着急。只要我们配合一致,共同努力,相信孩子会成长为一个健康、活泼的男子汉。谢谢您的合作! 大一班 王老师 2018年3月8日
家长,您好! 春天是孩子身体快速发育的时期,为了更好地促进孩子的生长发育,我们加强了户外锻炼,前几天,我们班进行体能测试,xx在单脚跳的项目中还是我们班的第二名呢。您看她多棒呀! 最近,我们班开展了“春天的变化”和“小问号”的观察活动,目的是培养幼儿的观察力和对事物的探索能力。您在日常生活中可有意识地引导她去观察周围环境的变化,如动物、植物以及人们的变化,帮助她丰富感性知识经验,从而引起积极的思维活动。谢谢您的合作! 大一班教师xx 2018年3月8日
家园练习的重要性
积累幼儿日常活动资料
协调教育策略
取得家长的理解和支持
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