幼儿园起床对话教案,幼儿园起床对话教案大班

这是幼儿园起床对话教案,幼儿园起床对话教案大班，是优秀的中班科学教案文章，供老师家长们参考学习。

幼儿园小班礼仪教案《早上好,中午好,晚上好》

1、结束活动：幼儿听音乐有序地收书，师幼一起整理物品。活动延伸：（1）园内延伸：在日常生活中提醒幼儿使用礼貌用语。（2）家庭延伸：让幼儿尝试主动给家长讲述故事。

2、幼儿园小班礼仪活动教案1 活动目标： 初步了解常见动物的基本特征和生活习性。 了解故事内容，学说礼貌用语“请”“对不起”。 活动准备： 挂图、各种动物图片及毛绒玩具。

3、幼儿园小班礼仪教案 篇1 教学形式： 团体或小组教学。 教学方法： 行为辨析法 情景表演法。 活动目标： 让幼儿学会介绍别人并懂得介绍礼仪。 培养幼儿的人际交往能力。

4、少儿礼仪录像(早晨到校、放学离校等等的情景)。 幼儿有序活动课件。 相对情景画面。 活动过程 观看少儿礼仪录像。 使幼儿感知早晨见面要问：早上好！中午见面要问：中午好！等。离别时要说：再见！会用：晚安。

幼儿园小班《小熊醒来吧》教案

1、幼儿园小班《小熊醒来吧》教案 篇1 活动目标： 在有趣的故事情境中倾听理解故事，学习象声词：嘀哩、汪汪、啪嗒、咚咚。 能说出故事的主要对话“小熊醒来吧”和“我睡得真香啊”，用不同声音、动作表现故事内容。

2、小班教案 篇3 【活动设计】 《小熊醒来吧》这个故事选自新教材《学习活动》(小班)，故事虽短小但富有情趣，故事中小鸟、小老鼠、小猫、小象的动物形象是都是小班幼儿比较熟悉和喜爱的。

3、引导幼儿理解作品的故事情节和人物形象，学习作品中的象声词、对话以及“小熊还在睡觉”和“小熊睡得很香”两句话。 启发幼儿体会作品中的母子情感。 活动准备 熊宝宝一个，动物图片。 幼儿操作材料“小熊醒来吧”。

幼儿园教案

1、幼儿园教案 篇1 活动目标： 理解童话的情节，知道小猪勤劳憨厚，狐狸狡猾、懒惰。 通过倾听故事及讨论的方式，尝试根据故事情节的发展续编故事。 知道通过劳动才能获得自己想要得东西。 活动准备： 又红有大的漂亮苹果。

2、幼儿园优秀教案 篇1 活动目标： 在找找、学学、说说的过程中，感受理解故事有趣的情节。 会用故事里的短句回答问题，初步理解句式：会跑又会跳。 帮助幼儿巩固对各动物特征的认识。 活动准备： 立体教具：鼠宝宝一个。

3、幼儿园优秀教案 篇1 活动目标： 学习比较1-10顺、倒数的异同，能从任意一个数开始说出顺、倒数的排列顺序。 体验生活中对顺、倒数的运用。 活动准备： 楼房图(10层楼)，小猴，点子印章，铅笔。

小班起床啦互动分享教案

1、活动目标：逐渐掌握起床以后的穿衣以及生活劳动的顺序。初步养成幼儿生活自理能力。活动重点：教幼儿掌握起床以后生活活动的顺序。活动难点：初步培养幼儿生活自理能力。活动准备：故事。

2、有一天，森林里的动物要举行一次森林选拔赛，选出最勤劳的动物。

3、逐渐掌握起床以后的穿衣以及生活劳动的顺序。初步养成幼儿生活自理能力。活动准备 起床后的穿衣，刷牙，洗脸等步骤图。

4、大闹钟的歌声真好听，我们一起来看一看小猫现在起床了吗？（出示第3张幻灯）还是没起床，真是个磨磨蹭蹭，不知道早睡早起的小猫，看来我们需要用两个闹钟来催催它了。

幼儿园大班起床活动方案

大班起床活动方案2 植树节即将到来，我特意为大家整理了关于植树节活动方案范文的相关材料，希望对您的工作和生活有帮助。

幼儿园大班起床活动方案1 设计意图： 我们班小朋友特爱睡懒觉，早上都来得比较晚，爸爸妈妈叫他起床还生气。而 童话 故事 一直以来很受我班孩子的喜欢，我就选择了童话故事《起床啦》这一内容。

·那么应该几点钟起床呢？(运用教具钟面帮助幼儿推算起床的时间) ·小结：定好了起床时间，闹钟一响或者妈妈一叫就起床，早上可不能赖床哦，而且起床后做每一件事情都不能慢吞吞、拖拖拉拉的，要抓紧时间，要不然还是会迟到的。

：00-2：15起床及生活活动 主配班老师配合组织幼儿起床梳理头发并组织幼儿自己进行生活活动(尿尿、洗手、喝水)。 生活老师整理床铺。 2：15-2：30餐点活动(生活教师穿隔离衣) 生活教师组织幼儿排队领水果。